教学目的：了解焊接质量和常用材料的焊接特点。 教学要求：掌握焊接质量和常用材料的焊接特点。 教学重点：焊接应力及变形。 教学难点：焊接应力及变形。 导入：焊接应力及变形 讲课内容：

一、焊接应力及变形的产生

焊接应力及变形的产生是一个较复杂的问题。我们先看一个比较简单的例子。在铁路上两钢轨的连接 处都留有一定的缝隙。以防由于热膨胀而引起变形导致损坏。

如果唯一根据钢轨在铺轨时不留缝隙，当钢轨在热膨胀时，就会受到两侧钢轨的阻挡，使钢轨内出现了 压应力，从而发生弯曲变形，焊接时也有金属热胀冷缩的现象。 二、焊接变形的种类 焊接变形的基本形式 1、收缩变形 2、角度形 3、弯曲变形 4、扭曲变形 5、波浪形变形

三、减少焊接应力和变形时方法 1、焊前预热和焊后缓冷。 2、选择合理的装配和焊接顺序。 3、反变形法。 4、刚性固定法 5、焊后热处理 四、焊接变形的矫正 1、机械矫正法 2、火锅矫正法

焊接缺陷及焊接检验。 一、焊接缺陷

二、焊接质量检验

为了评定焊接头的承载能力，可以将焊接接头割成试棒，进行拉伸，弯曲，冲击等机械性能试验。 复习：焊接应力及变形。 作业：焊接应力及变形方法？ 工艺实践 实践地点： 金工实验室 指导老师：专业教师 实习内容： 一、实习用材料

1、E4303（结422）3.2,4.0电焊条. 2、原度为6-10毫米低碳钢板 二、实习内容与要求

1、了解焊接结构的制造方法和工艺过程。 2、初步了解手工电弧焊的焊接过程。

3、掌握手工电弧焊的引弧方法及手焊操作的初步技能。 三、操作练习

电焊工在进行操作之前，首先要做好各项准备工作，如焊机，材料，防护用具以及辅助工具等都要预先 考虑周到，不懂得做好准备工作，就不能全面掌握焊接技术。因此，焊前准备工作也是不可缺少的训练 内容。 操作1：引弧

初学操作引弧时，应注意如下事项。

（1）引弧时焊条提起要快，否则易产生粉条，当焊条粘在工件上时，应迅速左右摆动焊条，使之手工件 脱离，若仍不能脱离时，应迅速松开焊钳，断开电源，避免短路过久而损坏电焊机。

（2）如果焊条与焊件接触而不起弧时，往往是因为焊条端都有药皮妨碍导电，这时应该将这些绝缘物清除 ，以利导电。

（3）练习引弧时，不必考虑焊条的角度，更不要急于去完成一道焊缝。 操作工，手焊直线运导法。

平焊，是手工的弧焊中最简单的基本操作，应练好所学理论进行平焊操作练习。初学者开始练习时，应

注意如下事项。

（1）焊接时，要放松身体，而且正常呼吸，手臂应离开身体，随身体自由运动，同时要保持稳定。 （2）开始学习时，主要掌握好电弧长度，焊条角度和焊接速度。 （3）要区分开熔池内的熔硅和熔化金属。

（4）控制熔池的形状，大小要合适，不允许熔渣流到熔化金属的前面。 （5）首先练习窄焊道的平焊，并用直线运条法进行练习。 1）起始端运条法。 2）直线运条法 3）焊道的收尾方法 1、划圈收尾法 2、反复断弧收尾法 3、后称收尾法 4、续焊接头方法 实践过程

3个学生分成一组

一个学生管理电焊机，注意开关安全。 一个学生练习操作 一个学生注意安全

每个学生练习操作一遍，在操作过程中一定要注意安全。 实践检验： （1）引弧操作 （2）平焊直线运条法 （3）焊道的收尾方法 （4）续焊接头方法

（5）练习接头，一直练到符合要求为止。

工艺实践二

实践地点：金工实验室 指导老师：专业教师 实习内容：

一、实习用材料

1、E4303、（结422）3.2 4.0电焊条。 2、厚度为6-14毫米低碳钢板。 3、厚度为1、5-2、0毫米低碳钢板。 4、常用钢管 二、实习内容与要求

1、交、直流电焊机的使用，维护保养及简单故障排除。 2、手工电弧所用器材和工具的使用与维护保养。 3、根据工件技术要求选择焊接规范。

4、掌握手工电弧焊对接平焊的各种运条方法。 5、掌握手工电弧角接头的平焊操作技术。 6、初步了解弓工电弧焊的横立，仰焊操作技术。 7、常用钢管手工电弧焊的焊接技术。 三、操作练习

搅向摆动手法有以下几点基本要求。

1、运导时主要应靠手臂操作，单靠手腕不易掌握运条的角度。 2、左右摆动的幅度要一样。

3、为了避免焊道中心部分热和加强高进大，摆动到中心时要加快速度，而到两侧时，则应稍微停顿一下。 训练时应接上述要求反复练习。 1、操作：锯齿形运导法。 2、操作工：月牙形运条法。 3、八字开运条法

4、焊缝宽度为10毫米的平焊。 5、焊缝宽度为12毫米的平焊。 6、焊缝宽度为14毫米的平焊。 7、焊缝宽度为16毫米的平焊。 操作8：焊缝宽度为18毫米的平焊 操作9：焊缝宽度为20毫米的平焊 操作10：焊缝宽度为22毫米平焊 操作11：厚度为6毫米的铜板对接平焊。