2021版浙江新高考选考地理一轮复习教师用书:第39讲 环境保护 下载本文

第39讲 环境保护

1.环境与环境问题

(1)环境问题产生的主要原因及危害b (2)当前人类面临的主要环境问题b (3)人类与自然环境的相互作用c 2.自然资源保护

(1)主要的资源问题并分析其产生的原因c

(2)非可再生资源耗竭对人类活动的影响并说出人类应采取的相应措施b (3)非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施b (4)人类对可再生资源不合理利用造成的问题c (5)人类保护和合理利用可再生资源的成功经验d 3.生态环境保护

(1)主要的生态环境问题及其产生的原因c (2)生态环境问题形成的一般过程b

(3)某一区域的生态环境问题对其他区域的影响d (4)生态环境保护的主要措施及其作用b 4.环境污染及其防治

(1)主要的环境污染问题及其原因、过程和危害c (2)主要环境污染问题的防治措施b

.环境问题产生的主要原因及危害

环境保护

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(1)环境问题产生的原因:工业生产导致人类向自然环境索取的资源日益增多,排放到环境中的“三废”迅速增加,造成部分资源枯竭和生态环境恶化;人口急剧膨胀对环境的冲击:生态系统的良性循环受到干扰和破坏,环境污染加剧;科学技术的进步给人类带来了许多的环境问题。

(2)环境污染和生态破坏危害的主要表现:威胁生态平衡;危害人类健康;直接制约经济和社会的可持续发展。

2.当前人类面临的主要环境问题

(1)全球性的环境污染:主要包括全球气候变暖、酸雨污染、臭氧层破坏等。

(2)大面积的生态破坏:主要包括植被破坏、生物多样性减少、水土流失和土地荒漠化等。

(3)突发性的严重污染事件具有两个特点:一是事故带有突发性,往往使当地居民猝不及防;二是事故污染范围大,危害严重,经济损失巨大。

3.人类与自然环境的相互作用

人类与自然环境互相依存、互相影响,它们之间的关系具体体现在两个方面:人类依赖自然界而生存和发展;人类可以改造环境,环境又反作用于人类。

4.主要的资源问题及其产生的原因 资源问题 表现 原因 ①人口的迅速增加和经济的加速发展;②水水资源问题 水资源短缺 资源在时间和空间的分布不均;③水资源的不合理利用,流域植被和湿地毁坏等 土地资源问题 耕地资源短缺,整体质量下降,土地荒漠化严重 人均拥有量低,后备资源不足,部分矿产资源面临枯竭 ①建设占用耕地;②耕地转化为其他用途;③灾毁耕地;④农业结构调整 人口多,利用不合理等 矿产资源问题 5.非可再生资源耗竭对人类活动的影响及人类应采取的相应措施 (1)石油枯竭的影响

世界石油供应出现紧缺态势;石油价格上涨;我国与石油相关的工业群受到冲击,甚至阻碍经济增长。

(2)石油危机应对措施

适度开发,扩大加工深度,提高资源利用率,开发石油替代能源。 6.非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施 地下开采 产生的环境问题 地下采空区以上岩层变形、移动乃至被措施 用碎石、沙、矸石等回填采空区 破坏,继而引起断裂、塌陷,甚至地表整体下沉 开掘时保护好地表土层,或用城市露天开采 占用大量土地,并造成土地退化 淤泥回填矿区,进行复垦和再种植等 7.人类对可再生资源不合理利用造成的问题 (1)可再生资源如果开发利用的强度超过其自我更新的能力,它就会退化、解体。 (2)在干旱、半干旱地区过度放牧导致草场退化、土地荒漠化;在农耕区,破坏植被、陡坡开荒将导致水土流失,土壤肥力下降;不合理灌溉引起土壤盐渍化和涝渍;大量使用化肥导致土壤板结;大量使用农药导致土壤污染。

(3)过度用水将导致水资源短缺,过度抽取地下水将会造成地面沉降或者海水倒灌;不合理处理污水排放,将出现水污染,出现水质型缺水。

8.人类保护和合理利用可再生资源的成功经验 (1)土地资源的利用与保护措施

植树造林,防治水土流失和土地荒漠化;科学开发和整理土地,保证耕地持续供应。 (2)解决淡水紧缺的对策 开源 修筑水库、开渠引水;合理开发与抽取地下水;废水处理再利用;海水淡化;人工降雨等 农业——改进灌溉技术,采取喷灌、滴灌的方式降低灌水定额;工业——提节流 高用水效率,提高水的重复利用率,实行污水资源化等;倡导公民遵守《水法》,保护水资源;提高全社会的水忧患意识,在社区、学校、家庭中倡导改变日常消费方式,节约生活用水等 9.主要的生态环境问题及其产生的原因 主要的生态环境问题 产生的原因 自然因素包括地形、地质、植被、降雨、土壤、风力、冻融等;水土流失 人为因素包括不合理的土地利用方式、毁林毁草、滥垦乱伐、开矿修路等 自然因素是重要因素,一般来说,降水少,大风天数多、植被覆土地荒漠化 盖率低的地区更容易形成土地荒漠化,但人类过度放牧、滥伐森林等不合理的活动则加速了荒漠化的进程,成为荒漠化的主导因素 森林资源减少 草地退化 采伐速度过快、毁林开荒、基本建设、采矿等 粗放式经营、过度放牧、重用轻养等