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二、换元法
解数学题时,把某个式子看成一个整体,用一个变量去代替它,从而使问题得到简化,这叫换元法。换元的实质是转化,关键是构造元和设元,理论依据是等量代换,目的是变换研究对象,将问题移至新对象的知识背景中去研究,从而使非标准型问题标准化、复杂问题简单化,变得容易处理。
换元法又称辅助元素法、变量代换法。通过引进新的变量,可以把分散的条件联系起来,隐含的条件显露出来,或者把条件与结论联系起来。或者变为熟悉的形式,把复杂的计算和推证简化。
它可以化高次为低次、化分式为整式、化无理式为有理式、化超越式为代数式,在研究方程、不等式、函数、数列、三角等问题中有广泛的应用。
换元的方法有:局部换元、三角换元、均值换元等。局部换元又称整体换元,是在已知或者未知中,某个代数式几次出现,而用一个字母来代替它从而简化问题,当然有时候要通过变形才能发现。例如解不等式:4+2-2≥0,先变形为设2=t(t>0),而变为熟悉的一元二次不等式求解和指数方程的问题。
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三角换元,应用于去根号,或者变换为三角形式易求时,主要利用已知代数式中与三角知识中有某点联系进行换元。如求函数y=x+1?x的值域时,易发现x∈[0,1],设x=sin2α ,α∈[0,
?],问题变成了熟悉的求三角函数值域。为什么会想到如此设,其中2主要应该是发现值域的联系,又有去根号的需要。如变量x、y适合条件x2+y2=r2(r>0)时,则可作三角代换x=rcosθ、y=rsinθ化为三角问题。
均值换元,如遇到x+y=S形式时,设x=
SS+t,y=-t等等。 22我们使用换元法时,要遵循有利于运算、有利于标准化的原则,换元后要注重新变量范围的选取,一定要使新变量范围对应于原变量的取值范围,不能缩小也不能扩大。如上几例中的t>0和α∈[0,
?]。 2Ⅰ、再现性题组:
1.y=sinx·cosx+sinx+cosx的最大值是_________。
2.设f(x+1)=loga(4-x) (a>1),则f(x)的值域是_______________。 3.已知数列{an}中,a1=-1,an?1·an=an?1-an,则数列通项an=___________。 4.设实数x、y满足x2+2xy-1=0,则x+y的取值范围是___________。
241?3?x5.方程=3的解是_______________。
1?3x6.不等式log2(2-1) ·log2(2
xx?1-2)〈2的解集是_______________。
t21【简解】1小题:设sinx+cosx=t∈[-2,2],则y=+t-,对称轴t=-1,
22当t=2,ymax=
21+2; 222小题:设x+1=t (t≥1),则f(t)=loga[-(t-1)+4],所以值域为(-∞,loga4]; 3小题:已知变形为
1an?1-
11=-1,设bn=,则b1=-1,bn=-1+(n-1)(-1)anan=-n,所以an=-
1; n10
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4小题:设x+y=k,则x2-2kx+1=0, △=4k2-4≥0,所以k≥1或k≤-1; 5小题:设3x=y,则3y2+2y-1=0,解得y=
1,所以x=-1; 35,log23)。 41Smax6小题:设log2(2x-1)=y,则y(y+1)<2,解得-2 例1. 实数x、y满足4x2-5xy+4y2=5 ( ①式) ,设S=x2+y2,求的值。(93年全国高中数学联赛题) + 1Smin【分析】 由S=x+y联想到cosα+sinα=1,于是进行三角换元,设 2222??x?Scosα代入①式求Smax和Smin的值。 ???y?Ssinα??x?Scosα【解】设?代入①式得: 4S-5S·sinαcosα=5 ??y?Ssinα解得 S= 10 ; 8?5sin2α∵ -1≤sin2α≤1 ∴ 3≤8-5sin2α≤13 ∴ 101010≤≤ 138?5sin?3∴ 1Smax+ 1Smin= 313168+== 1010105此种解法后面求S最大值和最小值,还可由sin2α= 8S?10的有界性而求,即解不等S式:| 8S?10|≤1。这种方法是求函数值域时经常用到的“有界法”。 S222【另解】 由S=x+y,设x= SSSS2+t,y=-t,t∈[-,], 22222S2S-t2代入①式得:4S±5-t2=5, 则xy=±44移项平方整理得 100t+39S-160S+100=0 。 2211 12 ∴ 39S2-160S+100≤0 解得: 1010≤S≤ 133∴ 1Smax+ 1Smin313168=+== 1010105【注】 此题第一种解法属于“三角换元法”,主要是利用已知条件S=x2+y2与三角公式cos2α+sin2α=1的联系而联想和发现用三角换元,将代数问题转化为三角函数值域问题。第二种解法属于“均值换元法”,主要是由等式S=x2+y2而按照均值换元的思路,设x2=S+t、y2=S-t,减少了元的个数,问题且容易求解。另外,还用到了求值域的几种 22方法:有界法、不等式性质法、分离参数法。 和“均值换元法”类似,我们还有一种换元法,即在题中有两个变量x、y时,可以设x=a+b,y=a-b,这称为“和差换元法”,换元后有可能简化代数式。本题设x=a+b,y=a-b,代入①式整理得3a+13b=5 ,求得a∈[0, 22222522],所以S=(a-b)+(a+b)311102021010=2(a+b)=+a∈[,],再求+的值。 SmaxSmin1313133 例2. △ABC的三个内角A、B、C满足:A+C=2B, 211+=-,求 cosBcosAcosCA?Ccos的值。(96年全国理) 2【分析】 由已知“A+C=2B”和“三角形内角和等于180°”的性质,可得 ?A?C?120°?A=60°?α;由“A+C=120°”进行均值换元,则设? ,再代入可求?B=60°C=60°-α??cosα即cos A?C。 2?A?C?120°【解】由△ABC中已知A+C=2B,可得 ?, B=60°?12