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请仔细阅读下面课外短文，完成19—22题。（13分）

除 夕 上 坟 ◆大江东去

（1）过年是什么？是那燕子归来时的一片桃红，是那花开花谢飞满天，是那晚秋不变的蒹葭苍苍，还是那风雪之中匆匆回家的背影？答案是是也不是。于我而言，最有所谓年味的就是在一片苍茫的暮色之中，在萧索的寒风里，在零星的鞭炮声伴奏下，完成几十年从未变化的仪式——上坟。

（2）祖坟位于老宅的高地。曾祖父安寝于最南边，有墓碑和那漫漶不清的碑文。在他的身后，是他几个儿子以及妻室的坟茔，成“品”字形有规律散开。当我来到祖父的坟前叩拜如仪之际，草纸燃烧的热度氤氲，我又仿佛听到了祖父的咳嗽声和祖母在世时趴在祖父坟头的嘤嘤低泣。八年前，她的骨灰和祖父的遗骸已经合葬在一起了。

（3）祖坟的路南有一口水井。六十年前，全村有且仅有两口水井，她不但滋润着我的童年，而且差

点要了我的小命。祖父出殡那天，魔鬼附身的我把井栏当成板凳，得意忘形之中要到井里一探究竟。也许是祖父在天之灵的保佑，千钧一发之中，一位表哥抓住了我的衣领一拎。好险！水井旁边曾有两间小屋，整体木头框架，一九八六年拆除，砖瓦褪去但架子仍在，那骨架在我走到它身边时突然倒向了我。那时的我还没有学会钓田鸡呢！手上肯定还没有沾上它们的血迹呢！为什么砸向幼小的我呢？情急之中，我当然不会坐以待毙，以“光速”跑到旁边的一棵柏树之下。老屋的顶梁狠狠砸．．．．．．．．．．在柏树遒劲的躯干之上，整个屋架轰然倒地，宛如被斩断了的条条死蛇。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

（4）这棵柏树是小姑奶奶（祖父的小妹）十岁时亲手栽种的。 ．．．．．．

（5）柏树东边就是沿河的小路，斗折蛇行，蜿蜒向南。需要走上近两百米，方可看见小姑奶奶．．的坟头。称之为坟头既不严肃也不恰当，帝王安寝地方叫陵，普通人叫墓，一个芳龄二八的小女子死后就仅能草草土葬于距离祖坟较远的荒野了。说其称为坟头不恰当的原因是，那里只有一块巴掌大的土堆却没有“帽子”。说来也真是奇怪，每年清明祭扫，父亲或我都会卖力地用大锹为之按上一个硕大而结实的“帽子”，可是到了除夕就早不见了踪迹。更有甚者，草长莺飞的时节，祖坟的周围一派生机，椿树含朱，油菜吐金，苜蓿绽绿。而这抔黄土之上总是显得荒芜，只有几棵低眉顺眼随风吹拂的野草。

（6）“你小姑奶奶命苦呀，长得跟花儿似的，方圆十几里的老少看了都啧啧称赞！”祖母浑浊的老眼中居然透出一线艳羡的光芒，“可惜，十六岁时得了‘粪窝’（一种皮肤病），就没了。”此时，她的目光又变得游离不定，仿佛在回避我惊异的追问。

（7）十六岁，年已及笄，我无法想象小姑奶奶青枝绿叶的模样，她一定曾经有过花儿一样美丽的梦想吧！可惜，那年是民国三十一年，灾荒、兵祸接踵而至，医疗条件固然也差，一不小心也就没了。看到女儿不谙世事地在田间嬉笑，我不禁唏嘘。继续焚烧母亲在家手工制作的黄色的“金元宝”和白色的“银锭”。母亲说，未出嫁的姑娘命苦，草纸不值钱，印刷的纸币是烂货， “金元宝”和“银锭”是硬通货，冥界也会通货膨胀吗？纸烟继续袅袅升起，飘入鼻孔。啊！难道这就是我的年味吗？

（8）看春节联欢晚会的时候，一家人凑在一起闲聊。鬼使神差般地又说及了早逝的小姑奶奶。“她哪是得了‘粪窝’死的，你奶奶骗你的！”父亲眯着一双蒙眬的睡眼开始叙说，“镇上的日军看她长得漂亮，于是勾结和平军(伪军，汉奸)把她糟蹋了。回来后，你老爹（曾祖父）又没有好脸色对她，于是上吊死的……”

（9）一家人陷入死一般的沉默。

（10）接近午夜11点时，电视里一位叫苏菲·玛索的法国女星和刘欢开始演绎《玫瑰人生》。看着这张似曾相识的脸，上网一查，原来曾经看过她主演的几部电影，其中有一部给我留下了深刻的印象，题目叫《勇敢的心》。

（11）不一会儿，子时来到。苍茫而迷离的夜色中，烟花绽放，鞭炮齐鸣，打算一起赶走一个叫做“年”的怪兽，同时给人们以深深的祝福。

（12）对了，忘了交代另外一件事：小姑奶奶坟茔的旁边是我呆嬢嬢（父亲的妹妹）的坟。生于一九五四年的呆嬢嬢本不呆，成绩很好，珠算能力全校第一，曾经几次跳级。十二岁那年得的脑膜炎，祖父认为窝几天就好。不想，脑子坏了。一九九一年冬天也没了，也许是因为寒冷。我堂兄的儿子也是那年冬天出生的，前年去自己岳父家送礼时就是用的当年小姑奶奶手栽的柏树枝。 ．．．．．．

(此文献给我们如皋初中的所有花季少女，感谢我们现在的祖国，且行且珍惜！)

——2014年1月30日23时30分

19.试分析第（5）小节景物描写的作用。（3分）

▲ ▲ ▲ ▲ 20．第（6）小节“她的目光又变得游离不定，仿佛在回避我惊异的追问”一句的作用。（2分） ▲ ▲

21.文章几次谈及小姑奶奶手栽的柏树，显然已经被拟人化了，你能结合文章说说作者赋予了这棵柏树怎样的情感？（4分）

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22.在这篇非虚构作品中，结合全文，你认为，造成小姑奶奶惨死的原因有哪些，你能由浅到深加以小结吗？（可从国家、社会以及人物性格等方面考虑）与此同时，又给生活在盛世中华里的你怎样的启示？（4分）

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三、写作与书写（50分）

23．阅读下面的文字，根据要求作文。（40分）

翻阅古汉语辞典，我们会发现，“如”：“到”“往”也；“皋”：“水边的高地”也。亲爱的同学们，你现在明白自己家乡“如皋”一词的本来含义了吗？孔子曰：智者乐水，仁者乐山；逝者如斯夫。睿智的你是否曾经到水边的高地，饱览眼前盛景、唤醒往昔记忆、抒发幽远慨叹、感悟高远哲思？请以《美哉，如皋！》为题写一篇不少于650字的散文。

要求：①注意写出自己的真情实感。②文中不要出现真实的校名、姓名和地名。③如果取“如皋”的现代义（一座历史文化古城）也行，但请慎重。

24.本试卷设书写项10分，由阅卷组安排专人根据全卷书写质量和卷面整洁程度酌情给分。

2017-2018学年八年级（上）语文第一次阶段测试

参考答案

1. ①祈祷 ② 玛瑙 ③咀嚼 ④抽噎 2.略 3. D；4.A；5.A；6. ① B；② C；③ D

7.王朝（祖国）灭亡；长久在外漂泊；无家可归；春去难留；岁月无敌，青春不再；美好的事物一去不返。（答一点给1分，有三点即可）

8.此题学生的切入点比较多，仅答到以下一处就给2分。例如“风又飘飘，雨又潇潇”一句借景抒情（寓情于景），抒发内心的凄苦、辛酸（2分），或者暗示当时政治环境的险恶（2分）或者暗示自己的漂泊不定，命运凄惨（2分）；再如“何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧”一句由实如虚（联想），表明作者思归之心的强烈（2分），或者运用对比，通过想象突出归家后的温馨与美好（2分），或者答作者构筑了一个虚幻的梦境，彰显无家可归的悲哀（2分）；又如“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”一句，以乐景写哀情，表明作者因美好时光难留、大好河山易主的无限无奈与凄楚之情（2分），或者运用拟人的修辞手法，生动写出岁月匆匆以及心中的无限凄楚与苍凉（2分）。

9.其 实 味/不 同

10. ①犯罪； ②同“嬉”，开玩笑； ③绑； ④离开座位。 11.略。

12.从“酒酣”可看出楚王试图在晏子思维不够敏捷时进行“突袭”，这表明他的狡猾，进而（反）衬托出晏子的机敏善辩。（一点1分，意对即可）

13.此题为普及我校校训含义，学生只要答出以下一点道理就给2分：执行力至关重要；执着，可以抵达目标（完成夙愿）；明知不可为而为之有时也是大美；心动不如行动；为了目标，必须奋力前行；在困难面前不能放弃；浅尝辄止者必会失败……

14.此题基本送分，学生只要答出两点就给2分，机敏善辩、彬彬有礼、顾全大局、热爱祖国、执着勇敢、谦虚谨慎……（但一定要有乙文的一个内容，否则只能拿1分）

15.韩麦尔；逗号（，）。

16.贪玩、厌学、幼稚（天真），不懂事（有两点即可） 17. 韩麦尔先生悲愤宣布“最后一课”结束

18.不好，韩麦尔先生的一个痛苦的表情和手势结尾，此时无声胜有声，这比慷慨激昂的言语更为真实，更为深沉，更能震撼读者的心灵。

19.暗示了主人公小姑奶奶的凄惨命运（或为下文写小姑奶奶的惨死埋下伏笔）；通过鲜明的对比，突出小姑奶奶生前死后同样凄惨悲凉，从而增强了悲剧的力量。（学生答出第一点即给2分，答