(7)故君子名之必可言也,_______。(《论语?子路》)
(8)流水之为物也,不盈科不行;君子之志于道也,_______。(《孟子?尽心上》)
【答案】 (1). 夫列子御风而行 (2). 受任于败军之际 (3). 山肴野蔌 (4). 箫鼓追随春社近 (5). 雕阑玉砌应犹在 (6). 有则改之 (7). 言之必可行也 (8). 不成章不达 【解析】
【详解】试题分析:考查默写常见古诗文名篇名句
能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只
有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,所以,学生应借助字义来识记字形。注意重点字,如同音字、形似字、通假字、难写
字等字的写法。如“御”“际”“肴”“蔌”“箫鼓”“社”“阑”“砌”“犹”“行”“章”,理解字义去记忆。
【点睛】考查常见的名篇名句默写常常分为三类:识记式默写、情景式默写(理解性默写),其中识记式默写考查字形默写,情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用,具有一定难度,理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需
要一定的技巧。名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。另外,较长的句子不能掉字。
五、现代文阅读(一)
阅读下面的作品,完成下列各题。
一座很像大脑的建筑
毕淑敏
的瑞士歌德大殿,据称是一座很像大脑的建筑。我当过医生,知道人类大脑的解剖,想不通一个冰冷建筑,何以比拟大脑?有脑积液?有脑沟回?有神经中枢和网状纤维?
人们多以为这座建筑,得名于歌德。其实他老人家根本不知道大殿的存在。约翰?沃尔夫冈?冯?歌德生卒年是1749年8月28日到1832年3月22日,活了83岁。大殿完工于1928年,不但距歌德逝世96年,就连大殿的设计者﹣﹣鲁道夫?斯坦纳先生,也已去世多年。
1882年,21岁的斯坦纳,意气风发地编写了一本关于歌德科学研究内容的《歌德科学》。歌德成为斯坦纳建构自我世界的精神导师,他想修建一座建筑,向自己引路人致敬。
斯坦纳的建筑哲学被称为“有机建筑”,它包括硬结构、心理氛围及生活在其中的人之活动诸方面。歌德大殿的不规则外形,特立独行的外立面,惊世骇俗。这里至今还是斯坦纳一手创立的人智学工作总部。
迈上台阶,人们鱼贯地从大殿敞开的“嘴巴”进入其内。它的外形,完全模拟人类头骨框架。正确地讲,是一具剔掉了所有皮肤肌肉和筋膜的头骷髅。
大殿匀称分为左右两部分,在相应比例位置,有代表人类眼睛耳朵的空洞,装饰成窗户。大殿毫不隐晦地象征﹣﹣我是坐落在大地之上的巨型人头。人一旦进入,瞬间被它吞咽,进入神秘怪诞的世界。
这个奇异造型以强烈震慑感,完全摧毁了人们对于庄严殿堂的常识。不过进入之后,并不恐怖。它内部雄伟坚实,布局规整,让被吞咽进来的人们,不由自主安静下来。扑面而来的色调,是温馨的粉色鹅黄等暖色(模拟人的口腔和咽喉粘膜吗?),灯光柔和地面雅洁,十分宜人(口腔卫生很不错啊)。
我在世界各地,凡看到建筑物,都要尝试判定它的方位。不过依山傍水的外国建筑,常常端不端正不正,歌德大殿是一个例外。它正门朝西,殿内分为两个相等的部分,各呈半球状,代表着人的大脑结构,也象征地球的东西半球。
斯坦纳天才地把建筑变成了富有象征意义的童话。人们在无意识中接受了强烈暗示:人类是紧密连接的整体,东西方互相依存密不可分。
在歌德大殿的漫步,像沿着人的脑回路,在巨人的神经中枢游走。楼梯最上层,经过暗红的彩色玻璃窗构成的空间,意味着从这里你离开自然开始进入心灵世界。和随处可见的精雕细刻和色彩精心搭配形成鲜明对比的,是西侧主门厅和通往二层的主楼梯室内面,直接以混凝土的本灰白色示人。细看似乎还遗有工匠涂抹水泥时不均匀的毛糙擦痕。
我悄声问工作人员,是否大殿修建到这儿,经费不足,改用清水混凝土,以节约成本?
陪同是位热心大妈,耸耸浅淡眉毛,说,不是经费的问题,是特地留下这种质朴的原生态。这与斯坦纳对空间色彩的定位有关。他认为色彩与宇宙结构和人类心灵,都有直接关联。色彩能够激发人们的心灵力量,从而加强对更高层次知识的理解。当时,在建筑上占统治地位的是工业化的包豪斯学派,清冷理性硬邦邦,直线条硬着陆,千篇一律。歌德大殿完全反其道而行之,室内家具,灯具,门窗,楼梯扶手等,基本上都是折线和曲线,流露情绪表达温暖。这样才能让人放松,进入思考。
斯坦纳和他的追随者们,力图用歌德大殿的结构和一切细节传输这样的理念﹣﹣人与自然之间,地球东西方之间,人的头脑与身体之间,要找到有完美结合的平衡支点。
遥想那时,尼采喊出“上帝死了”!不过,上帝死了之后,人还要继续活着。那么,人该如何活下去?当时的哲学家和科学家们,都认为自然科学只能研究物质世界,而任何涉及精神生活的研究只能是宗教信仰,科学无缘置喙。
斯坦纳认为:可以用科学的方法来研究精神领域。人的精神自由和独立,是精神发展的首要条件。通过适当的教育和自我改造,最终可以培养出具有完全开放的胸襟,既不盲从也不随意拒绝的新人。当人的
内心有所需求,知识和智慧就会涌现,获得精神世界的共鸣,获得具有超越物质、欲望和情感的洞察与判断力。结合与生俱来的智慧和本质达成自我,找到自我定位和人生方向。
斯坦纳一手设计的脑型建筑,便是为这个理念所做的形象注脚。我轻轻抚过大殿中的木雕,它们温热而光滑,好像斯坦纳的灵魂注入其内。
12. 下列对作品相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项
A. 作者曾对很像大脑的瑞士歌德大殿充满疑惑,但参观拜访后油然而生无穷敬意和联想。 B. 文章按照参观的顺序,依次写出所见之景,显得很有层次感,这为直接抒情作了铺垫。 C. 作者将歌德大殿与依山傍水端不端正不正的外国建筑对比,主要突出歌德大殿的方正。 D. 文章叙述时跳跃性强,充满智慧,这既因为写作对象的特别,又因为作者的深入思考。 13. 请简要分析文章结尾画线部分的作用。
14. 请结合全文,探究文章标题中“很像大脑”的意蕴。
12. B 13. 写出了歌德大殿给人特有的温暖舒适的感受,【答案】抒发了对歌德大殿及其设计者斯坦纳的礼赞;收束全文,深化中心,强化作者的赞扬之意;与第一段“冰冷”相对照,给人更深刻的印象。 14. 写出了歌德大殿的外形与大脑非常相像;斯坦纳一手设计的脑型建筑传达了自己的建筑和哲学理念;形象地启迪人们要有准确的自我定位和人生方向、既不盲目从也不随意拒绝。 【解析】 【12题详解】
试题分析:本题考查欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。散文类阅读的选择题,主要考核对文意、主旨、结构、人物形象等的分析、理解,这些是命题者的设题点,做题时在读懂文章的基础上,尤其要注意分析备选答案在文意、主旨、情感、人物的性格或心理等方面的表述是否得当,表达特色方面的判断是否恰当。本题中,A项考查对内容的理解。B项考查对内容、手法分析,C项考查对内容、手法的分析,D项考查的是手法。B项,手法判定错误,“直接抒情”有误。故选B。 【13题详解】
试题分析:本题考查分析文章中重要句子的作用。分析其作用题要从内容和结构方面回答,还要关注该句子所在的位置。这道题考的句子是“它们温热而光滑,好像斯坦纳的灵魂注入其内”,这个句子位于文章的结尾段的最后一句话。“它们”是指斯坦纳一手设计的脑型建筑歌德大殿,“温热而光滑”写出了歌德大殿给人特有的温暖舒适的感受,内容上抒发了对歌德大殿及其设计者斯坦纳高超的设计理念以赞美。结构上,结尾句中的“温暖”与开头第一节说“想不通一个冰冷建筑,何以比拟大脑”中的“冰冷”相对照,给人更深刻的印象。而且以此句收束全文,深化中心。
【14题详解】
试题分析:本题考查探究标题中重要词语的意蕴。探究标题的意蕴,注意从表层和深层的角度进行分析,表层含义注意结合小说的情节作答,深层含义注意结合文章的主旨作答。文章的标题是《一座很像大脑的建筑》,这道题考的是标题中的“很像大脑”的意蕴。分析该题,要在阅读全文的基础上,抓住“很像”“大脑”来分析。文中说,“瑞士歌德大殿,据称是一座很像大脑的建筑。”“它的外形,完全模拟人类头骨框架。正确地讲,是一具剔掉了所有皮肤肌肉和筋膜的头骷髅。”“大殿匀称分为左右两部分,在相应比例位置,有代表人类眼睛耳朵的空洞,装饰成窗户。大殿毫不隐晦地象征——我是坐落在大地之上的巨型人头。”在描写歌德大殿时,先写出了歌德大殿的外形与大脑非常相像。“它正门朝西,殿内分为两个相等的部分,各呈半球状,代表着人的大脑结构,也象征地球的东西半球。”“这与斯坦纳对空间色彩的定位有关。他认为色彩与宇宙结构和人类心灵,都有直接关联。色彩能够激发人们的心灵力量,从而加强对更高层次知识的理解……,室内家具,灯具,门窗,楼梯扶手等,基本上都是折线和曲线,流露情绪表达温暖。”“斯坦纳和他的追随者们,力图用歌德大殿的结构和一切细节传输这样的理念——人与自然之间,地球东西方之间,人的头脑与身体之间,要找到有完美结合的平衡支点。”“斯坦纳认为:可以用科学的方法来研究精神领域。人的精神自由和独立,是精神发展的首要条件。通过适当的教育和自我改造,最终可以培养出具有完全开放的胸襟,既不盲从也不随意拒绝的新人。当人的内心有所需求,知识和智慧就会涌现,获得精神世界的共鸣,获得具有超越物质、欲望和情感的洞察与判断力。结合与生俱来的智慧和本质达成自我,找到自我定位和人生方向。”综上分析,斯坦纳一手设计的脑型建筑传达了自己的建筑和哲学理念,形象地启迪人们要有准确的自我定位和人生方向、既不盲目从也不随意拒绝。回答标题中的“很像大脑”的意蕴,要从歌德大殿的外形、建筑理念、哲学理念以及给人们的启发等方面分点概括。 【点睛】在理解标题本意的基础上,要注意它在文中是否还有比喻义、象征义、深层义、双关义等。标题,有的十分含蓄,如结合社会现实,深入思考之后,会发现它实际上还具有深层的含义,语义双关。反映小说的主要内容,寄托作者思想情感,揭示文章中心主旨。标题是小说的眼睛,有的标题直接点出了事件的主要情节,反映了小说的主要内容;有的标题暗示了作者的写作目的,点出小说的主旨。有的标题具有反讽义,体会文章主旨是要结合社会现实来理解。
六、现代文阅读(二)
阅读下面的作品,完成下列各题。
杂谈小品文 鲁迅