最新青岛版数学四年级上册全册精品教案

教学内容

本册教材包括的内容有：万以上数的认识，计算器，三位数乘位数，除数是两位数的除法， 平行和相交，统计的有关知识。 教材分析

1、数与代数包括两位数除法、认数、使用计算器。本册的除法教学是在学

生学习除数是一位数，商两位数的基础上继续学习除数是两位数，商两位数的口算、笔算除法，进一步理解除法的意义，提高计算能力。，会用综合算式解答简单的两步应用题。让学生灵活掌握并能进行简单运算。认识亿以内数的大小，知道亿以内数的读写方法，培养学生的数感。

2、几何知识包平行与相交。继续发展学生的空间观念，教学两条直线间的关系平行和相交，并通过联系与对比，使学生弄清图形间的关系和区别，发展了空间观念并学会从不同的方向去观察物体，使学生体会到几何图形的位置变化和转化是有规律的。

3、统计知识：能根据现成的记录单绘制成简单的统计表，并从统计表中发现问题；认识简单的条形统计图，并能从统计图中获取有用的信息，解决实际问题，进一步培养学生的统计观念。

4、解决问题：已经不是单纯的解答应用题，而是根据题中给出的已知条件，选择有用的已知条件解决问题，其中要求学生认真分析，已知条件与问题间的关系，先列表分析，在选择正确的解题方法，达到解决实际问题的目的。 教学目标：

1、使学生掌握整十数除整十数、整百整十数，两位数除三位数的口算、笔算方法，并会判断商的位数。能够比较熟练地笔算除数是两位数的除法，掌握乘、除法的验算方法，养成验算的习惯。 2、段、直线、射线的联系与区别。

3、生掌握四则混合运算顺序，能够比较熟练地计算一般的两步式题，会使用小括号，能用综合算式解答两步应用题。

4、使学生掌握加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高整数口算、笔算的熟练程度。

5、生初步认识简单的数据整理的方法，以及简单的统计图表。

6、认识计数单位“十万”“百万”“千万”，初步掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内的数，会用四舍五入法求近似数。

7、进一步培养学生检验的习惯，进行爱国主义教育，爱社会主义教育和唯物

辩证观点的教育。 教学重点

1、 三位数乘位数，除数是两位数的除法， 2、能用综合算式解答两步应用题。 教学难点

1、观察物体。

2、灵活运用运算定律进行简便运算。 教学措施

1、通过“精讲巧练”，使学生提高计算题的正确率，灵活运用简便方法。

2、通过分析并改变条件和问题，加深学生对数量关系的理解，以培养学生灵活解题的能力。 教具学具： 口算、简便运算练习卡片，小黑板。 教学进度: 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 时间 9.1——9.2 9.5——9.9 9.12——9.16 9.19——9.23 9.26——9.30 10.3——10.7 10.8——10.14 10.17——10.21 10.23——10.28 10.31——11.4 11.7——11.11 11.14——11.18 11.21——11.25 11.28——12.2 12.5——12.9 12.12——12.16 页数 2-5 6——10 11——17 18——24 25——31 国庆放假 32——41 42——48 49——54 55——61 62——68 69——75 76——83 84——88 89——94 95——101 17 18 19 20 12.17——12.23 12.26——12.30 1.2——1.6 1.9——1.13 102——107 108——113 复习 复习