《柳永词两首》专项练习试题

4、《雨霖铃》中描写月色的著名词句“ ？ ” 5、“ ”是指木兰木制造的船，文字作品中常把它用做对船的美称。

6、古代大道上每五里设一短亭，每十里设一长亭，供行人休息，人们常在 送别。 7、下列诗句朗读音节停顿正确的一项是（ ）

A、执手/相看/泪眼，竟无/语凝噎。 B、念去去/千里/烟波 C、便纵/有/千种/风情 D、元喜/草草，封/狼居胥 默写：

1、东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥， ， 。云树绕堤沙。 ， 。市列珠玑，市列珠玑， 。 2、 ，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴， ， 。千骑拥高牙。 ，吟赏烟霞。 3、 ，对长亭晚， 。 , 留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼， 。念去去、千里烟波， 。

4、 ， 、冷落清秋节。 ， 杨柳岸、晓风残月。此去经年， 。 ，更与何人说。

开放性填空：

1．试写出古代写“愁”的名句，不少于三句。

2．请你写出古代送别的名句，不少于三句。

3．不少诗人对于“项羽放刘邦及最终自刎”有不同看法，请你写出其中的名句，不少于三句。

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《柳永词两首》专项练习试题

选择题

1、对“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔” 理解正确的一项是： （ ） A．这是词人送行情人的心理的描写。她想到词人此去，将孤独地乘一叶扁舟漂流在遥远浩渺的江面，更不舍让词人离去。

B．这是两人的心理活动。两人想到词人离去，将孤独地漂流在遥远浩渺江面，更不舍分离。 C．这是词人的心理活动。词人想象离别后的广阔天地，强自解脱离别之苦。

D．这是词人的心理活动。词人想象到此去将孤独地乘一叶扁舟漂流在遥远江面，更不舍离开情人。

2、下列对诗句理解不正确的一项是（ ）

A．“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。”是名句，表明别后冷落凄清之感，写出一种典型的怀人境界，“杨柳岸”明写眼前景暗写别后情，含蓄而有余味。

B．“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇” 不止交代离别的节令、时间、地点、气候，也不止烘托悲苦凄凉气氛，更表达作者内心的痛苦。

C．“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。” 这是直、间抒情句，作者借千里的烟波浩渺的暮霭来表现自己的愁苦，一为自己前途茫然而愁，更为离开了爱人而愁。??

D．“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”词人巧妙地运用了叠字法，分三个层次由外在环境逐步写到人物的内心感受，并最终把人物内心的悲哀、孤独、寂寞、苦痛表现 得淋漓尽致。 3、下列著名词人均属于婉约派的一项是( ) A.温庭筠 柳永 李清照 姜夔 B.李煜 苏轼 陆游 辛弃疾 一、语段阅读

阅读下面这首词，完成1～4题。

望海潮 柳 永

东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。

重湖叠 清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。

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C.苏轼 陆游 温庭筠 李煜 D.柳永 李清照 陆游 辛弃疾

《柳永词两首》专项练习试题

1．简述开头三句在全篇内容和结构上的作用。

答：________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________ 2．若把“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”句中的“卷”改为“推”好不好？为什么？ 答

：

______________________________________________________________________

_ ___________________________________________________________________ ______

3．传说金主完颜亮读了这首词以后，“逐起投鞭渡江之志”。根据词的内容，请你简要 说明完颜亮起意渡江南侵的原因。 答

：

_____________________________________________________________

___________ 4．词的收尾处，用了“好景”二字，联系全篇及作词的缘由思考，这两个字反映出作者 怎样的匠心？

________________________________________________________________________

二、语言运用

5．(2011 年高考新课标全国卷)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组 是( )

我国是食品生产和消费大国，________，________，________，________，________， ________。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。 ①强化执法措施，严惩违法犯罪分子 ②食品产业涉及环节多，哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁 ③创新食品安全监管机制 ④坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步 ⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管 ⑥因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患 A．②⑥①③④⑤ B．②⑤⑥①④③ C. ⑤②⑥③①④ D．⑤⑥②④③① 一、基础知识

1．下列词语中加点的字注音全都正确的一组是（ ）

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《柳永词两首》专项练习试题

A．凄切（qiè） 罗绮（qí） 处（chù）之泰然 适逢其会（huì） B．相（xiāng）看 凝噎（yē） 间不容发（fā） 参（cēn）差不齐 C．应（yīng）届 暮霭（ǎi） 良辰（chén）美景 重湖叠巘（yǎn） D．与（yǔ）会 千骑（jì） 字字珠玑（jī） 荷（hè）枪实弹 2．下列词语中没有错别字的一组是（ ） A．催促 军帐 噤若寒蝉 胜券在握 B．暮霭 竞然 不勘入目 不屈不挠

C．天堑 箫鼓 寥若辰星 九宵云外 D．嘉宾 夜暮 嘻笑怒骂 童叟无欺

3．下列对词句中加点词语的解释，有错误的一组是（ ）

A．帐饮无绪（没有心绪，没有好心情） 市列珠玑（泛指珍珠） B．兰舟（船的美称）催发 重湖叠巘（山峰） C．竟无语凝噎（因为激动或悲伤而说不出话） 羌管弄（吹奏）晴 D．此去经年（经过一年） 图（描绘）将好景

4．古代诗歌中，因声律的要求，常常颠倒词序，下列诗句中颠倒了词序的一项是（ ） A．留恋处，兰舟催发 B．今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月 C．此去经年，应是良辰好景虚设 D．云树绕堤沙，怒涛卷霜雪 5．下列诗句所用表现手法判断错误的一项是（ ）

A．寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇——环境描写，氛围渲染，融情入景，暗寓别意。

市列珠玑，户盈罗绮——“珠玑”和“罗绮”两个细节，暗示出杭城声色之盛。 B．留恋处，兰舟催发——写实，以精炼之笔刻画了典型环境与典型心理。

羌管弄晴，菱歌泛夜——对仗工稳，情韵悠扬，互文见义。

C．执手相看泪眼，竟无语凝噎——语言通俗而感情深挚，形象逼真，纯用白描手法。 千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞——铺叙手法，略带夸张。 D．千里烟波，暮霭沉沉楚天阔——情景交融，衬托出旅人前途茫茫。

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