北京市西城区2017-2018学年高二第一学期期末考试语文试卷(含答案) 下载本文

北京市西城区2017 — 2018学年度第一学期期末试卷

高二语文 2018.1

本试卷共 10页,共150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题纸上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。

第 Ⅰ 卷

一、 阅读下面材料,完成1~6题。每小题3分, 共18分。

材料一

(1)书房,即读书、写字用的房间;古代称“书斋”,是住宅内专门作阅读、自修或工作之用的房间,且往往寓有高洁清雅之意。基辛格曾这样描述毛泽东的书房:“这房间看上去更像是一位学者的隐居处,而不像是世界上人口最多的国家的全能领导人的会客室。”

(2)世上最有“文化”之处,莫过于书斋。古代书斋非现代人功利性学习和读书充电的求上进,求富,求贵的用功场所,而是资财具足,闲雅玩赏,妙用鉴裁的精神生活方式。端砚涌岩泉,焦桐鸣佩玉,不知身居尘世,所谓受用清福,孰有逾此者乎?在“闲”的概念下,个人的生命重心撤离于世俗世界,因而其生活经营逸脱于世俗世界的名利经营,转而构成一套“雅”的生活文化。

(3)古代精英文人们营造的精神意象就是以“书斋文化”为核心的生活方式。传统的文人,即使家徒四壁,没有厅堂,也会有简陋的书斋。

(4)在生活中开辟一个非世俗的空间是士人生活的重点,这个空间规模的大小不一,但其作为隔离世俗,容纳自我,营造清闲的意义则一。无论规模大小,耗资多寡,不同格局的空间经营都显示出一个共同的趋向:空间是一个隐退的据点,是离异于世俗社会的一个场域,他们意图借此空间的经营,作为“退出”社会后的寄身之所;或者可以说,这种空间的经营本身就是一种非世俗人生的根据和起点。

(5)由此可以清楚看出生命“意境”的具体化,即在新的时间与空间架构上,人的感官与长物.....相互交融的结果。时间与空间观的重新建构,开辟一个非世俗时空,这是闲雅生活的基础。书房当是这样闲来读书的空间,享受无比,古人称书房为“琅嬛福地”,而书斋也成为读书人精神的巢穴,心灵的港湾。

(6)然而如今,书房的概念却发生了巨大的变化:从文人著书品茗的地方,演变成了多元化空

间;成为办公环境的延伸,成为创造财富的特殊空间,成为上读到万卷书籍、聊天、玩电子游戏的专属之地……

总之,书房已成为当代人学习,思考,阅读,工作,决策,会晤的综合场所。但是,无论书房的功能如何变化,都在不经意间流露着主人独特的文化韵味和审美趣味与现实需求,书斋仍是一种持续存在的社会文化现象。

(7)中国传统文化延续的力量十分强大,时尚对传统文化的回归和尊崇,对人与自然和谐统一的追求,使人们更加重视传统文化,审美情趣返璞归真,书籍永远不会被废弃。只要有读书人,就会有书斋。书斋依然是中国文化传承的汇集点、文人创造的智慧库、人与自然和谐的天地。书斋永远是中国文人的精神家园。

(取材于观生等的相关文章)

1.下列对材料一的理解,不正确的一项是 ...

A.书斋是世上最有“文化”的地方,体现着文人的精神生活方式。 B.书斋是文人的心灵港湾,是逸脱于世俗世界的闲雅场所。 C.士人只有凭借足够的资财,才能建立起来玩赏鉴裁的书斋。 D.书斋是一种精神意象,是古代精英文人营造的非世俗时空。

2.下列对材料一的理解,正确的一项是

A.现在书房已经变成了办公室、聊天室、电玩室。 B.书房功能的扩展使读书人失去了心灵的港湾。 C.书斋文化的存在条件是有读书人在。

D.多元化的书房空间失去了审美趣味和文化韵味。

材料二

(1)史树青先生曾说:“斋号是一种文化现象,且历史悠久,品位高雅,寓意精深,可称是历代文人的一种雅嗜。”

(2)唐代诗人刘禹锡称自己简陋的书房为“陋室”,但“斯是陋室,惟吾德馨!”诗人曾专门写了篇脍炙人口的《陋室铭》,以描绘自己书斋的简陋,表现高洁的志行和安贫乐道的情趣。

(3)“聊斋”是清初著名文学家蒲松龄的书屋名。他经常设烟、茶于路边,过路人只须到此讲讲故事传闻,或聊聊天,便可免费享用。一旦听到有用的材料,蒲松龄就回到“聊斋”里整理成文。 (4)著名作家张恨水,在抗日战争中欣闻平型关大捷,看到了中国反侵略的希望,便命名书屋为“北望斋”,寄托他对党的希望和对故乡的怀念。

(5)20年代初,鲁迅先生支持学生运动,被反动文人诬为“学匪”。“学匪”住的房子,当然是强盗的所居。因此,鲁迅先生把其寓居的北京阜成门内西三条胡同的书斋取名为“绿林书屋”,来讽....刺反动文人的诬蔑。

(6)毛主席说过:我一生最大的爱好就是读书。他在中南海的书房叫“菊香书屋”。 康熙曾为其所在院落题联“庭松不改青葱色,盆菊仍靠清净香”。毛主席藏书已达数万

册,他还有一方藏书印为“毛氏藏书”,毛主席十分珍爱,后来他所有的藏书上均钤着这枚藏书印章。 ..

(取材于石乐斋等的相关文章)

3.根据材料二,使用的成语不正确的一项是 ...

A.刘禹锡身居“陋室”,独享其“馨”,可谓“敝帚自珍”。 B.蒲松龄在路边设烟茶,获得天下故事传闻,真乃“以蚓投鱼”。 C.张恨水欣闻平型关大捷,命名书屋“北望斋”,有“望穿秋水”之意。 D.鲁迅为自己的书斋取名“绿林书屋”,真乃“涉笔成趣”。

4.根据材料一和材料二,理解不正确的一项是 ...A.“陋室”是刘禹锡撤离了世俗世界的闲雅地。 B.“聊斋”是清初蒲松龄潜心著书之地的斋号。 C.“绿林书屋”的命名意在讥讽敌人对自己的诬蔑。 D.“菊香书屋”是因毛主席喜爱菊花而得名。

材料三

(1)我国历代文人还喜欢给自己的书斋撰写并悬挂上对联,这就是“书斋联”。书斋联大多出自书斋主人自己之手,不仅言志抒怀,表达自己的处世哲学,而且表现主人的闲情逸致。因 “书斋联”多以文采见长,也增加了书斋浓郁的文墨气息。

(2)徐渭,明代文学家、戏曲家、艺术家。他写了一副斋联“好读书不好读书,好读书不好读书”,悬挂在他的“青藤书屋”里。以同字相对,似不合对联规矩,但是如果将“好”字分别读成hǎo和hào,便分出了不同的意思;还揭示出一个读书道理,也相当可贵可赏。

(3)纪昀,字晓岚,他的书斋名“阅微草堂”,斋联为“浮沉宦海为鸥鸟;生死书丛似蠹鱼”。纪..晓岚生活在两个世界:一个是宦海沉浮的官场,一个是潜心钻研的书房。在尔虞我诈的官场上,他必须像鸥鸟一样,善于应对各种气候的风云变幻和狂风恶浪;回归书房,他又成为以书为命的“蛀书虫”。

上联有无奈,下联带调侃,值得细加玩味。

(4)在北京中南海毛泽东的“菊香书屋”里,也有副对联:“万里风云三尺剑,一庭花草半床

书。”有“达者兼济天下,穷则独善其身”的人生理想;出仕则为国为民,未致仕则修身齐家,陶冶心性;又暗合着一文一武,文武之道,一张一弛的道理。

(取材于石乐斋等的相关文章)

5.结合上面三则材料,下列加点字的读音和对词语的解释,全都正确的一项是

A.感官与长物: “长”读作cháng “长物”意思是“玩好之物” .B.绿林书屋: “绿”读作lǜ “绿林”意思是“强盗集团” .C.钤着: “钤”读作jīn “钤着”意思是“盖着……” .D.蠹鱼: “蠹”读作dù “蠹鱼”意思是“深水鱼” .

6、结合上述三则材料,“材料一”中基辛格为什么说毛泽东的书房“更像是一位学者的隐居处,而不像是世界上人口最多的国家的全能领导人的会客室”?

二、课内文言文阅读题,完成7~12题。每小题2分,共12分。 7.下面加点字的用法不同于其他三项的是 ...A.秦师遂东 .B.顺流而东也 .C.晋军函陵 .D.北救赵而西却秦 .

8.下列加点字的用法与例句中加点字的用法相同的一项是 例句:吾妻之美我者 .A. 公子从车骑 .B. 孟尝君怪其疾也 .C. 泣孤舟之嫠妇 .D. 阙秦以利晋 .

9.下列句中加点词语的意义与现代汉语相同的是