兴义民族师范学院本科毕业论文

参考文献

[1]赵鹏翔.数形结合思想的历史演进.数学教师,1993,第9期

[2]李亚湖 数形结合在高中数学中的应用 广东教育(教研版) 2009年 第6期 吴川市第三中学

[3]张红红 高中数学教学中如何应用数形结合提高学生的解题能力 考试周刊 2013 第75期 48页

[4]罗秀珍 数形结合在解析几何中的应用 读写算 2011 第39期 112页 [5]陈志雷 “数形结合思想”解题应用之探究 东方教育 2011 第5期 第12页 [6]林福珠 数形结合、例题解析 学周刊 2012 第1期 145页 [7]祁永兴 浅谈数学教学中如何渗透数形结合思想 《清远日报》2011 [8]吴春林 数形结合思想在解题中的运用 考试周刊 2012 第12期 43页 [9]傅红良 数形结合在解题中的应用 教育信息报 2003.04.19

[10]袁亚良编. 高考数学解题技法大全. 北京市：中国少年儿童出版社, 2004.01. 数形结合思想 59页

[11]葛梅芳 关于高中生数形结合思想理解的研究

[12]黄振锋 浅析数形结合思想研究数学问题 福建惠安开成职业中专学校 福建惠安 （3621412011 第21期

[13]巨静 函数教学中渗透数形结合思想 科海故事博览·科教论坛 2010年版 第12期 聊城大学数学科学院

[14]何永久 加强数形结合，提高解题能力 新课程学习（基础教育） 2010年版 第7期 四川省汉源县富庄初级中学

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致谢

在本次论文撰写过程中，首先得感谢学校给予的学习机会，在学习中，老师们从选题指导、开题、论文框架到细节修改，都给予了细致的指导，提出诸多宝贵的意见和建议，老师以严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。她们渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。本论文是在徐波老师的精心指导和大力支持下才完成的 。

对于授业老师的悉心栽培，几年来的知识积累、为我的论文完成提供了强有力的保障。在这里表示诚挚的感谢！此外，也诚恳地请老师对我的论文多加批评指正，使我及时完善论文的不足之处。

谨以此致谢！

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