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3.请同学们选择一个你最想去的地方,通过网络搜索的方式来搜索那里的相关资料,包括文字介绍、照片、地图、时刻表等。如果在搜索的过程中遇到了困难,可以和小组同学探讨解决问题,还可以通过求助老师的方式来解决。
设计意图:此过程可以将网站打开的操作步骤再次复习下,起到强化作用。 4.学生使用搜索引擎或目录页进行搜索资料的练习。
设计意图:学生操作,进一步认识IE浏览器,知道搜索引擎的用途,能利用常用的搜索引擎,如百度(www.http://www.china-audit.com/)。
三、深化知识 提升技巧 1.师生共同总结: (1)使用关键字搜索。
技巧1、关键词的选择最重要。缩小搜索范围的简单方法就是添加搜索词,只要在关键词中间留空格就行了(+、-、and) 。
技巧2、不要局限于一个搜索引擎。当搜索不到理想的结果时,试着用另外一个搜索引擎。
技巧3、强制搜索的方法——加英文双引号,这一方法在查找名言警句或专有名词时显得格外有用。
技巧4、每个搜索引擎都有自己的帮助系统,遇到困难,首先求助于帮助系统。
设计意图:通过现场演示,让学生理解使用多个关键词查找信息更有效。 (2)如果寻找是特定的消息,例如视频、音乐,还可以使用特殊的搜索引擎。
(3)如果要查找某一大类的内容,可以使用网页目录。
选择目录大类中的项目,然后一步步的缩小范围。用一个含义较广的关键词