【题型概述】

核心知识：数学归纳法就是用一部分规律来概括全体的规律，那么就可以用这个规律来解决所有类似问题。在公考中，数字推理题就是数学归纳法的一个广泛应用，从已知条件（数列），总结出该数列的规律，在推广应用得到下个数字。逻辑推理中的归纳推理，归纳推理是从若干个别性的前提出发，推出一个一般性结论的推理。归纳推理的前提本身是个别性、经验性的，而其结论对于前提来说则是一般性、普遍性的。归纳推理是由具体到抽象、感性到理性、特殊到一般的一种思维上升。

【经典例题】

1．在一张正方形的纸片上有900个点，加上正方形的4个顶点，共有904个点，这些点中任意3个点不共线，将这张纸剪成三角形，每个三角形的萨那个点是904个点中的点，每个三角形都不含这些点，可以剪成多少个三角形？。

解析：正方形中有1个点时，按题意可以分为4个三角形

当其中有两个点时（任意三点不在同一直线上），按题意可以分为6个三角形。

以后每增加一个点（任意三点不在同一直线上），按题意将增加2个三角形。

当其中有900个点时，三角形的数目为：4+（900-1)×2=1802。

2．有一楼梯共10级,如规定每次只能跨上一级或两级,要蹬上第10级,共有多少种不同的走法?

解析：当台阶数为1时，有1种办法

当台阶数为2时，有2种办法

当台阶数为3时，有3种办法 ??

随着台阶数的增加，方法数正好是下面的数列

1 2 3 5 8 13 21 34 55 89 ??该数列为一和数列。前2项和等于第3项.

关于《行测》，主要考察个人的分析与反应能力，对于思维敏捷的考生来说，是比较简单的。个人经验来说，我之前也属于比较愚昧的一部分，这里和大家提一下思维导图与快速阅读的重要性。