2018-2019学年广西防城港市七年级(下)期中数学试卷 下载本文

本题考查了平行线的判定与性质,利用“两直线平行,同旁内角互补”,找出是解题的关键. ∠B+∠BDE=180°

由FG∥CD可得出∠2=∠1,结合∠1=∠3可得出∠3=∠2,利用“内错角相等,两直线平行”可得出BC∥DE,再利用“两直线平行,同旁内角互补”结合∠B=50°即可求出∠BDE的度数.

22.【答案】解:∵AD∥BC,

∴∠2=∠B, ∵∠1=∠3, ∴AE∥DC, ∴∠2=∠D, ∴∠B=∠D. 【解析】

由AD∥BC,根据平行线的性质得∠2=∠B,由∠1=∠3,根据平行线的判定得AE∥DC,则∠2=∠D,然后利用等量代换得到结论.

本题考查了平行线的判定与性质:内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等.

23.【答案】解:(1)∵∠A=∠ADE,

∴AC∥DE,

∴∠EDC+∠C=180°, 又∵∠EDC=3∠C, ∴4∠C=180°, 即∠C=45°;

(2)∵AC∥DE, ∴∠E=∠ABE, 又∵∠C=∠E, ∴∠C=∠ABE, ∴BE∥CD. 【解析】

(1)根据两直线平行,同旁内角互补,即可得出∠C的度数; (2)根据AC∥DE,∠C=∠E,即可得出∠C=∠ABE,进而判定BE∥CD. 本题主要考查了平行线的性质以及判定的运用,解题时注意:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.

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24.【答案】解:

∵AD平分∠EAC, ∴∠EAD=∠CAD, ∵AD∥BC,

∴∠EAD=∠B=50°, ∴∠C=∠CAD=50°, 又∠B+∠C+∠BAC=180°,

-50°-50°=80° ∴∠BAC=180°【解析】

由平行线的性质可求得∠EAD,由角平分线的定义可求得∠DAC,结合平行线的性质可求得∠C,结合三角形内角和定理可求得∠BAC.

本题主要考查平行线的性质,掌握平行线的性质和判定是解题的关键,即①两直线平行?同位角相等,②两直线平行?内错角相等,③两直线平行?同旁内角互补,④a∥b,b∥c?a∥c. 25.【答案】解:∵AB∥CD,

-∠D=180°-60°=120°∴∠AOD=180°,

∠BOD=∠D=60°, ∵OE 平分∠AOD,

2=60°∴∠EOD=120÷,

∵OF⊥OE,

-60°=30°∴∠DOF=90°,

-30°=30°∴∠BOF=∠BOD-∠DOF=60°. 【解析】

根据平行线的性质和直角、角平分线的定义求解即可.

此题主要考查平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.解题时综合利用了直角、角平分线的定义. 26.【答案】左 2 下 3

【解析】

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解:(1)如图,△ABC和△A1B1C1为所作;

(2)此次平移也可看作△A1B1C1向左平移了2个单位长度,再向下平移了3个单位长度得到△ABC; 故答案为左,2,下;3; 4-(3)△ABC的面积=5×

×4×2-×5×3-×1×3=7.

(1)利用点A、B、C的坐标描点得到△ABC,然后利用C点和C1点的关系确定平移的方向和距离,利用此平移规律写出A1、B1的坐标,然后描点即可; (2)把(1)中的平移反向即可;

(3)用一个矩形的面积分别减去三个三角形的面积可计算出△ABC的面积. 本题考查了作图-平移变换:确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离.作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.

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