2018学年高中数学选修1-2人教A版 练习:第二章 推理与证明 2.2-2.2.1第1课时综合法 含解析 下载本文

第二章 推理与证明 2.2 直接证明与间接证明 2.2.1 综合法和分析法 第1课 时综合法

A级 基础巩固

一、选择题

1

1.设0

1-xA.a B.b C.c

D.不能确定

解析:∵02x>2x=a. 1x21又-(1+x)=>0,知>1+x 1-x1-x1-x∴c>b>a,最大的数为c. 答案:C

1-x2.已知函数f(x)=lg,若f(a)=b,则f(-a)等于( )

1+xA.b 1C. b

B.-b 1D.-

b

解析:f(x)定义域为(-1,1),

?1-a?-11+a1-a??f(-a)=lg=lg=-lg=-f(a)=-b.

1-a1+a?1+a?

答案:B

3.命题“如果数列{an}的前n项和Sn=2n2-3n,那么数列{an}一定是等差数列”是否成立( )

A.不成立 B.成立

C.不能断定

D.与n取值有关

解析:当n≥2时,an=Sn-Sn-1=4n-5 又a1=S1=2×12-3×1=-1适合上式. ∴an=4n-5(n∈N*),则an-an-1=4(常数) 故数列{an}是等差数列. 答案:B

4.(2014·四川卷)若a>b>0,cb

c B.adbd

D.ac

解析:法一:令a=3,b=2,c=-3,d=-2, 则ac=-1,b

d

=-1,排除选项C,D; 又a3d=-2,bc=-23,所以ab

d-d>0,所以11

-d>-c>0.

又a>b>0,所以a-d>b-c

,所以ab

d

答案:B

5.在△ABC中,已知sin Acos A=sin Bcos B,则该三角形是( )

A.等腰三角形 C.等腰直角三角形

B.直角三角形 D.等腰或直角三角形

解析:由sin Acos A=sin Bcos B得sin 2A=sin 2B,

π

所以2A=2B或2A=π-2B,即A=B或A+B=.所以该三角

2形是等腰或直角三角形.

答案:D 二、填空题

6.命题“函数f(x)=x-xln x在区间(0,1)上是增函数”的证明过程“对函数f(x)=x-xln x求导,得f′(x)=-ln x,当x∈(0,1)时,f′(x)=-ln x>0,故函数f(x)在区间(0,1)上是增函数”,应用了________的证明方法.

解析:本命题的证明,利用题设条件和导数与函数单调性的关系,经推理论证得到了结论,所以应用的是综合法的证明方法.

答案:综合法

7.角A,B为△ABC内角,A>B是sin A>sin B的________条件(填“充分”“必要”“充要”或“即不充分又不必要”).

解析:在△ABC中,A>B?a>b

ab由正弦定理=,从而sin A>sin B.

sin Asin B因此A>B?a>b?sin A>sin B,为充要条件. 答案:充要

11

8.设a>0,b>0,若3是3a与3b的等比中项,则+的最小值为

ab________.

解析:3是3a与3b的等比中项?3a·3b=3?3a+b=3?a+b=1,

a+b11

因为a>0,b>0,所以ab≤=?ab≤,

224

11a+b11

所以+==≥=4.

ababab1

4答案:4 三、解答题

9.已知a>0,b>0,求证:a(b2+c2)+b(c2+a2)≥4abc. 证明:因为b2+c2≥2bc,a>0 所以(b2+c2)a≥2abc 又因为b>0,c2+a2≥2ac 所以b(c2+a2)≥2abc.

因此a(b2+c2)+bc(c2+a2)≥4abc.

10.设函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0),若函数y=f(x+1)与y=f(x)

?1???x+的图象关于y轴对称,求证:函数y=f2?为偶函数. ?

证明:∵函数y=f(x)与y=f(x+1)的图象关于y轴对称. ∴f(x+1)=f(-x)

1

则y=f(x)的图象关于x=对称

2∴-

b1

=,∴a=-b. 2a2

2

?1?2a??x-则f(x)=ax-ax+c=a2?+c-4 ??1?a2

??x+∴f2?=ax+c-4为偶函数. ?

B级 能力提升

1.设f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)单调递减,若x1+x2>0,则f(x1)+f(x2)的值( )