第3课时

除法（一）

1、填一填。

（1）写出下列运算符号的名称。

＋ － × ÷ （ ） （ ） （ ） （ ） （2）12÷4＝3读作：（ ）。 （3）18÷6＝3读作：（ ）。 （4）16除以4等于4写作：（ ）。

（5）15÷5＝3表示把15平均分成（ ）份，每份是（ ）。 2、动动小脑瓜，一起做一做。

（1）一共有（ ）枝 。

（2）平均分给4个小朋友，每人分（ ）枝。12÷4＝（ ）

（3）平均分给2个小朋友，每人分（ ）枝。12÷（ ）＝（ ） （4）平均分给3个小朋友，每人分（ ）枝。12÷（ ）＝（ ） （5）平均分给6个小朋友，每人分（ ）枝。12÷（ ）＝（ ） 3、看图写除法算式。

（1） （2）

平均插在2个花瓶里，每瓶插几朵？ 平均放在3个盘子里，每盘放几个？ 4、解决问题。

（1）每条小船上有3个人，4条船上一共有（ ）人。 （2）如果这些人坐2条小船，平均每条船上有（ ）人。

5

第4课时

除法（二）

1、填空不困难，全对不简单。

（1）15个 ，平均分给3个小朋友，每个小朋友分（ ）个，列式为（ ）。其中15叫（ ），3叫（ ），（ ）叫商。 （2）15个 ，每5个一份，能分成（ ）份。 2、快来帮我找朋友。

24÷4＝6 16÷4＝4 10÷5＝2 被除数 除数 商

3、圈一圈，填一填，做一做。

列式为：

被除数（ ）除数（ ）商（ ） 4、看图写出两道除法算式和两道乘法算式。

（1） （2）

5、我能写出除法算式。

（1）把20平均分成4份，每份是5。

（2）12枝铅笔，每3枝一份，分成了4份。

（3）除数是8，被除数是16，商是2。

6

第5课时

第1～4课时的综合练习

1、填空不困难，全对不简单。

4×（ ）＝12 （ ）×6＝12 5×（ ）＝15 （ ）×4＝24 （ ）×7＝21 4 ×（ ）＝32 2、试一试，我能行。

3×5＝15 读作： 15÷3＝5 读作： 2乘6等于12 写作： 12除以2等于6 写作： 3、看图写算式。

△△△△△△ （ ）×（ ）＝（ ） △△△△△△ （ ）×（ ）＝（ ） △△△△△△ （ ）÷（ ）＝（ ） △△△△△△ （ ）÷（ ）＝（ ） △△△△△△

4、脑筋转转转，答案全发现。

（1）算式20÷4＝5读作（ ）。

A.20除4等于5 B.20除以4等于5 C.20除以4等5 （2）把6个□平均分成3份，正确的分法是（ ）。

5、看图写乘法和除法算式

①妈妈带了12元钱，可以买几听饮料？ （ ）÷（ ）＝（ ） ②买2盒饼干需要多少钱？

（ ）×（ ）＝（ ） ③小红拿了10元钱，能买几枝雪糕？ （ ）÷（ ）＝（ ） （2）

每只兔子平均分到多少根 ？

7

用2～6的乘法口诀求商

第1课时

用2～6的乘法口诀求商（一）

1、填一填。

（ ）四十二 二（ ）得九 二（ ）得六 （ ）八得八 二（ ）得四 二（ ）十二 一（ ）得三 （ ）五得五 2、快来帮我找朋友。

1÷1 12÷4 12÷3 12÷2 12÷4

6 4 3 5 1 2

2÷1 3÷3 6÷3 3÷1 6÷2 9÷3 3、我能填得又快又准。

1÷1＝（ ）→一一得（ ） 2÷1＝（ ） 2÷2＝（ ） 3÷1＝（ ） 3÷3＝（ ）

4÷2＝（ ）→ 5÷1＝（ ） 5÷5＝（ ） 6÷2＝（ ） 6÷3＝（ ）

4、看图列式计算。

（1） （2）

÷ ＝ ÷ ＝

口诀： 口诀： 5、解决问题。

（1）每件衣服上缝3个 ，这些 能缝几个衣服？

（2）把这些 平均缝在6件衣服上，每件衣服缝几个 ？

8