江苏省2006年高中数学优秀教研成果评比结果

一等奖（40）

序号 题目 姓名 单位 论文类

1．高中数学探究式教学的理论与实践研究 2．高中数学新课程实践的调查与思考 3．关于新课程理念指导中等生转优的实验研究 4．高一学生数学问题意识的现状调查分析 5．新课程理念下的调适教学的尝试 6．关于高中新课标的践行及其思考高中课标 7．新课改实验中的困惑与思考 8．浅谈新课程标准下的有效教学 9．创新思维的培养—数学教育的核心 10．浅议高中数学课堂中思维训练的量化设计 11．数学教学应重视学生审美能力的培养 12．从一节课谈数学课堂问题设计的导向性 13．数学新课程实施中的问题与对策 14．例谈如何发挥数学例题教学的再创造价值 钱军先 无锡市辅仁高级中学 渠东剑 丰县教研室 南京市金陵中学

刘光会 常州市戚墅堰实验中学 皇甫立同 淮阴中学 张汉林 通州市教学研究室

施淑琴 扬中市第二中学 肖林元 南京市教研室 王志国 淮安市北京路中学 杨文举 淮安中学 乔爱萍 清江中学 朱益民 淮阴中学

寇恒清 连云港市教研室 邓国华 江苏省羊尖高级中学

陶兆龙

15．从折纸游戏中谈圆锥曲线的光学性质 夏 敏 无锡市市北高级中学 16．体验·建构·领悟—

浅论数学课堂中意义建构的认识与实践 戴华进 江阴高级中学 17．在解题教学中促成学生反思性学习的探索 吴建新 太湖高级中学(无锡) 18．新课程背景下优秀学生数学学习中

若干心理障碍的形成及对策 19．对新教材《三角函数的应用》的认识与建议 20．实施绿色数学教育,培养学生的创新意识 21．高中数学学习障碍障碍调查分析 22．高中数学课程改革带来的变化—

兼及苏教版教材的使用体会 23．浅谈高中生数学学习的心理

障碍的现状及引导措施 24．新课程实施中教师角色定位的误区及对策 实践类

25．向量的运用 26．对数的概念 学

27．二分法求方程的近似解 张晓辉 无锡市第一中学 王先进 丹阳市教研室 王爱斌 宿迁中学

王秀彩 新沂市王楼中学 闻建华 南京市鼓楼区教研室 李海艳 宝应安宜高级中学 王玉宏 扬州市教研室 刘 华 苏州中学 鲍建山 海州高级中 陈光金 东海高级中学

28．新课标背静下基于“道德取向”的

“分期付款”教学设计 郭其俊 南京市宁海中学 29．以学生发展为中心的课堂教学案例一则 张士民 南京师大附中

30．《立体几何》引言 陈立军 江宁高级中学 31．二面角 高一年级组 滨海县明达中学

32．任意角三角函数(二) 陈 远 苏州市第十中学 33．两角和与差的余弦 偶伟国 太仓高级中学 34．数学与生活 陈小红，周洁，季建生，张震 常州高级中学

35．函数单调性 蔡亚飞，韦理 常州市第五中学 36．用二分法求方程近似解 夏长海 兴化市戴窑高级中学 37．二元一次不等式表示的平面区域 吴功延，邵春华 兴化市楚水实验学校

38．两角和与差的正切 何 英 太湖高级中学(无锡)

王华民 无锡市滨湖区教研室

39．椭圆及其参数方程 戚有建 扬州中学 40．高三数学复习八个明确 袁亚良 南通市教学研究

二等奖（75）

论文类

41．新课标下高中学生数学学习评价的认识与思考 嵇亚林 灌南县高级中学

42．给一点时间，让学生去悟数学 王建宏 灌云高级中学 43．“循环语句”教学的一点体会 周相华 南师附中江宁分校 44．浅析苏教版教材中数学探究的意义和方法 纪 晖 南师附中江宁分校

45．变“传授教学”为“探究教学” 黄智华 南京航空航天大学附中 46．由“风车”的转动想到的—

“授人以鱼，不如授人以渔” 47．新课程课堂教学常规与原则 48．《高中数学课程标准》与

《高中数学教学大纲》对比分析 49．新课标理念下立几教学初探 50．如何把握课堂提问的“度” 51．中学数学CAI课堂教学的组织及教学方法 52．算法的再认识及教学反思 53．把握基本要素，优化课堂教学 54．生活中的数学—挑水果的问题 55．课堂教学设疑初探 56．用新理念例说课堂教学 57． 新课程下我们该怎样备课—让备课“动”起来58． 浅谈新课改下数学教学与创新教育 杨行保 南师附中江宁分校 徐训荣 南通西亭高级中学 朱 慧 海门市教研室 陆照年 昆山震川高级中学 周永峰 吴县中学 邓志敏 苏州市第四中学

季建生 常州高级中学 芮伟兴 常州市横山桥中学 李学富 前黄中学

赵建宏 盱眙县马坝中学 顾凤潮 淮安市楚州中学 王 健 淮安市淮州中学 黄德标 盱眙中学