2020年春部编九年级语文下册9《鱼我所欲也》同步练习附答案解析

第一课时 同步练习

一、积累运用

1．朗读课文，给下列加点字注音。

故不为苟（ ）得也 死亦我所恶（ ） 故患有所不辟（ ）．．．也

一箪．（ ）食 一豆羹．（ ） 蹴．（乞人不屑．（ ）也 2．解释下列句中画线的字词。

①蹴尔而与之，乞人不屑也。（ ） ②万钟于我何加焉！ （ ） ③贤者能勿丧耳（ ） ④此之谓失其本心（ ）

3．下列“而”字用法不同类的一项是（ ） A．舍鱼而取熊掌也

B．由是则可以辟患而有不为也 C．乡为身死而不受 D．呼尔而与之

4．选出句中没有通假字的一项（ ） A．所识穷乏者得我与？ B．故患有所不辟也。

C．呼尔而与之，行道之人弗受。 D．乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之

）尔而与之 5．下列句子中画线的“之”的用法不同的项是（ ）

A．人皆有之，贤者能勿丧耳。 B．为宫室之美，妻妾之奉 C．使人之所恶莫甚于死者 D．退而甘食其土之有

5．下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（ ） A．如使∕人之所欲∕莫甚于生 B．由是∕则生而有不用也 C．立/天下之正位 D．今为∕妻妾之奉∕为之 6．按要求默写填空。

（1）作者说人人都有向善之心，而贤者能一直保持这种心的句子是“

， ， ”。

（2）在文中承上启下，从人们熟知的生活现象谈起的句子是“

， ， ， ”。

（3）与《礼记》中记载的“不食嗟来之食”的典故意思一致的句子是

“ ， ； ， ”。

7．学校开展“崇尚英雄 精忠报国”主题活动，请你根据下列材料，完成后面的问题。

材料一 学校开展“崇尚英雄 精忠报国”主题活动，对全校同学做了中学生了解英雄人物情况的问卷调查，以下是调查结果的数据统计：

材料二 《现代汉语词典》中“英雄”的解释如下：不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦佩的人。

材料三 川航机长刘传健在万米高空客机驾驶舱玻璃脱落的危急情况下，驾驶飞机奇迹返航。中国民航局表彰他具有“高超的技术水平和职业素养”。能够在生死一线之际成为英雄，源于他日常工作中精益求精的专业精神和出类拔萃的专业能力。

（1）请简要概括材料一中图表的主要信息。

（2）校学生会下发了关于开展主题班会的活动通知，其中有些问题，请你帮助修改。

通 知

全校各班级：

兹定于2019年4月22日下午4：00，【甲】以班级为单位召集一次主题班会。班会内容包括集体观看宣传片、诵读英雄革命家书和讨论“我”心目中的英雄。【乙】要求精心组织好这次主题班会，实现班会活动全覆盖，广泛动员学生参与。

学生会2019年4月18日

①【甲】处画线句中存在词语搭配不当的问题，应将“ ”改为“ ”。

②【乙】处画线句中存在语序不当的问题，应把“ ”与“ ”调换顺序。

③通知中存在一处格式错误，修改意见为： 。

（3）主题班会“论英雄”环节，同学们展开了自由讨论。请你结合所给材料，对同学们的讨论作总结发言。

小辉：古代的民族英雄如岳飞、戚继光等，勇武过人，谋略超群，实在值得钦佩。

小丹：那些动漫、电影里的英雄像超人、钢铁侠，才叫厉害，每次都能拯救地球。

小薇：那些为了民族独立和人民自由幸福而流血牺牲的人民英雄们，才是真英雄。

第二课时 同步练习

二、课内精读

阅读全文，回答下列问题。 8．把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！

（2）乡为身死而不受，今为宫室之美为之。