2019-2020学年七年级数学上学期期末模拟试卷
一、选择题
1.已知?A与?B互为余角,?C与DB互为补角,则?C比?A大( ) A.45?
B.90?
C.135?
D.180?
2.如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,则∠C的度数为( )
A.50° B.40° C.30° D.20°
3.下列各图中,经过折叠能围成一个正方体的是( ) A.
B.
C.
D.
4.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为12的是( )
A.x?3,y?3 B.x??4,y??2 C.x?2,y?4 D.x?4,y?2
5.下列计算正确的是( ) A.C.6.解方程
B.D.
时,去分母、去括号后,正确结果是( )
A.4x+1﹣10x+1=1 B.4x+2﹣10x﹣1=1 C.4x+2﹣10x﹣1=6 D.4x+2﹣10x+1=6 7.下列运算中,正确的是( ) A.2a+3b=5ab C.4ab﹣4ba=0 A.2a+b
B.4a+2b
2
2
B.2a+3a=5a D.6a﹣4a=0 C.4a+b
D.4a+4b
2
2
325
8.已知长方形的长是(a+b),宽是a,则长方形的周长是( ) 9.下列式子中,正确的是 ( ) A.?5??5
B.?5??5
C.0.5??1 2D.??11? 2210.下列说法正确的是( )
A.有理数分为正数和负数 B.有理数的相反数一定比0小 C.绝对值相等的两个数不一定相等 D.有理数的绝对值一定比0大
11.如图,数轴上的A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c,其中AB?BC,如果|a|?c?b,那么该数轴的原点O的位置应该在( )
A.点A的左边 C.点B与点C之间
B.点A与点B之间 D.点C 的右边
12.如图,小明将一个正方形纸剪出一个宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,那么每一个长条面积为( )
A.16cm2 二、填空题
B.20cm2 C.80cm2 D.160cm2
13.表反映了平面内直线条数与它们最多交点个数的对应关系: 图形 直线条数 最多交点个数 2 1 … … … 3 3=1+2 4 6=1+2+3 按此规律,6条直线相交,最多有_____个交点;n条直线相交,最多有_____个交点.(n为正整数) 14.如图,线段OA=1,其中点记为A1,AA1的中点记为A2,AA2的中点记为A3,AA3的中点记为
A4,如此继续下去……,则当n?1时,OAn?_______.
15.众所周知,中华诗词博大精深,集大量的情景、情感于短短数十字之间,或豪放,或婉约,或思民生疾苦,或抒发己身豪情逸致,文化价值极高.而数学与古诗词更是有着密切的联系.古诗中,五言绝句是四句诗,每句都是五个字;七言绝句是四句诗,每句都是七个字.有一本诗集,其中五言绝句比七言绝句多13首,总字数反而少了20个字.根据题意可知七言绝句有____首.
16.人民路有甲乙两家超市,春节来临之际两个超市分别给出了不同的促销方案: 甲超市购物全场8.8折.
乙超市购物①不超过200元,不给予优惠; ②超过200元而不超过600元,打9折;
③超过600元,其中的600元仍打9折,超过600元的部分打8折.
(假设两家超市相同商品的标价都一样)当标价总额是___________元时,甲、乙两家超市实付款一样. 17.若x=y+3,则
13(x﹣y)2﹣2.3(x﹣y)+0.75(x﹣y)2+(x﹣y)+7等于_____. 41018.写出一个与单项式?2xy2是同类项的单项式__________.
19.学习了有理数的运算后,老师出了一道题:计算﹣5﹣3的值,小罗同学是这样做的:﹣5﹣3=﹣5+(﹣3)=﹣8,他的理由是:减去一个数等于加上这个数的相反数.聪明的你还有什么方法计算此题?请写出你的计算过程:_____,你这样计算的理由是:_____. 20.按图程序计算,若开始输入的值为9,则输出的结果为______.
三、解答题
21.如图,将书页一角斜折过去,使角的顶点A落在A′处,BC为折痕,BD平分∠A′BE,求∠CBD的度数.
22.如图1,点为直线点处,一边此时直线
在射线
上一点,过点作射线上,另一边
在直线
,使的下方.
在
,将一直角三角板的直角顶点放在的内部,且恰好平分
.
,问:
(1)将图1中的三角板绕点逆时针旋转至图,使一边
是否平分
?请直接写出结论:直线
______(平分或不平分)
(2)将图1中的三角板绕点以每秒的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第秒时,直线恰好平分锐角
,则的值为_______.(直接写出结果)
始终在
的内部时(如图3),
与
(3)将图1中的三角板绕点顺时针旋转,请探究:当
的差是否发生变化?若不变,请求出这个差值;若变化,请举例说明.
23.下面是小刚解方程
2x?1x?2=1﹣的过程, 344(2x﹣1)=1﹣3(x+2)① 8x﹣4=1﹣3x﹣6 ② 8x+3x=1﹣6+4 ③ 11x=﹣1 ④ x=﹣
1⑤ 11(1)小刚第 步开始解错(填写相应的序号); (2)错误原因: ; (3)写出正确的解的过程:
24.如图所示,是一列用若干根火柴棒摆成的由正方形组成的图案.
(1)完成下表的填空:
(2)某同学用若干根火柴棒按上图呈现的规律摆图案,摆完了第1个,第2个,…,第n个图案后剩下了69根火柴棒,若要摆完第n+1个和第n+2个图案刚好差2根火柴棒.问最后能摆成的图案是哪二个图案? 25.计算: (1)(2)
26.先化简,再求值:-2x2?4x4+(x4)2÷x2-(-3x3)2,其中x3=27.计算题:
(1)23+17+(-7)+(-16);(2)(-5(3)(+
1. 21)+(-3.5); 432211)+(-);(4)+(-)+(-1)+. 33534211??)×36 94181) 328.计算:(1)(
(2)(﹣1)4﹣36÷(﹣6)+3×(﹣
【参考答案】*** 一、选择题 1.B 2.C 3.A 4.C 5.D 6.C 7.C 8.B 9.B 10.C 11.C