体育教师教学基本比赛三等奖；山东省第十届教育教学“百佳”论文评选中获“百佳”三等奖。

马春雷：2003年8月获得青岛市优秀青年志愿者；2003年6月获得贵州省安顺市优秀支教教师；2003年6月获得贵州省安顺市普定县优秀教师；2003年10月举行崂山区体育公开课，2005年获得青岛市体育道德风尚奖；2005年4月《谈课程改革中的“改”》一文获得国家级一等奖；2006年4月《多媒体课件与体育教学》一文获得国家级三等奖；2003、2005、2006连续三年带领学生获得崂山区中学生篮球赛冠亚军。

段孝田：山东省第十届教育教学“百佳”论文评选中，荣获“百佳”贰等奖。

3、 学生荣誉。2005年8月我校学生王玉尊代表崂山区参加青岛市中学生篮球赛获得

第二名；2005年我校学生于复嘉代表崂山区参加青岛市中学生运动会获得第五名； 为了申报青岛市体育传统项目学校（田径），我们先对申报表进行了自查如下：

青岛市市级体育传统项目学校评估标准与实施细则

指标设定 评价要素标准及权重 得分 1、重视体育传统项目工作，并将其列入学2 校的议事日程；（2分） B1学校领2、体育传统项目发展规划、工作计划列入1 导重视（4A1 学校教育发展规划和年度工作计划；（1分） 3、各学科安排合理，按规定开足、开齐、基 分） 1 上好体育课。（1分） 本 条 件 B2组织机30 构健全（5分 分） 1、有一位校级领导直接主管体育工作，有相应的规章制度；（1分） 2、实施《学校体育工作条例》并达到要求；（1分） 3、有三年以上学校体育工作规划，有年度学校体育工作计划和学期总结；（1分） 4、每学年召开本校体育工作会议两次以上。（2分） 1 1 1 2 B3师资配备（5分） B4场地器材设施（6分） B5学校体育经费（4分） B6学校体育活动（6分） 指标设定 1、按国家的有关规定配备体育教师；（1分） 2、体育教师的学历达到国家规定的要求；（1分） 3、配备女体育教师；（1分） 4、须有专（兼）职的体育传统项目训练教师。（2分） 1、按照学校规模，体育场地设施达到国家规定最新标准；（3.5分） 2、根据开展的体育传统项目配有能够满足教学、专项训练和正式比赛要求的场地器材设施。（2.5分） 1、纳入核定的年度教育经费比例不低于2%；（2分） 2、学校必须保证体育传统项目训练、竞赛经费及带训教师的训练补贴及相关待遇，做到专款专用。（2分） 1、在校学生的《学生体质健康标准》合格率达到98%以上；（3分） 2、开展形式多样的课外体育活动，有计划地把传统项目活动与日常体育教学工作有机结合。（3分） 评价要素标准及权重 1 1 0 2 3．5 2．5 2 2 3 3 1、学校开展体育传统项目工作3年以上；（1分） 2、参与体育传统项目活动的学生达60%以上；（2分） 3、配足以体育传统项目为主的体育教师；（2分） 4、建立不同年龄的体育传统项目代表队，A2 并有完善的管理制度；（1分） 体 5、校代表队有训练计划、教案、年度总结；（1.5分） 育 6、体育教学要突出体育传统项目特点；（2传 分） 统 7、校代表队与各年龄梯队每周训练3次以B7基本情况上，每次训练不少于90分钟；（2.5分） 项 （20分） 8、校代表队队员品德评定达到良好以上，目 文化课学习成绩达到本年级中等以上水工 平；（2分） 9、建立校代表队档案库。（1分） 作 35 10、校代表队队员的《学生体质健康标准》分 合格率达100%；（1分） 11、学校每年举办一次以上体育传统项目为主的运动会或比赛； (1分) 12、校级代表队积极参加上级体育、教育行政部门组织的各项体育竞赛活动。(3分) 1 2 2 1 1．5 2 2．5 2 1 1 1 3 1、场地：（ 8分） 田径传统校：中学有300米以上环形跑道(农村中学须有400米环形跑道)，并附有100米直跑道；小学有200米以上环形跑道，并附有60米直跑道的田径场。 篮球传统校：学校建有符合标准的篮球训练场地，中学不少于4个室外篮球场；小学不少于2个室外篮球场及辅助活动场地和附属设施。 有60×40米的足球场1块和B8场地、器足球传统校：辅助活动场地2个及附属设施。 材、设施（15排球传统校：学校建有符合标准的排球训分） 练场地，中学不少于4个室外排球场；小学不少于2个室外排球场及辅助活动场地和附属设施。 乒乓球传统校：有室内训练房及附属设施。 其它项目传统校：除游泳项目外，其它项目学校场地设施必需达到满足开展课外体育活动和课余训练的需要。 2、器材：按教育部《中、小学体育器材配备目录》配齐器材；（7分） 评价要素标准及权重 指标设定 8 7 1、校代表队在本市、区体育传统项目比赛3 B9运动成中成绩名列前茅；（5分） 参加青岛市级体育比赛，获得团体（集体）绩（15分） 2、2 或个人录取名次；（5分） A3 工 作 成 绩 35 分 1、每年向上一级体育项目传统学校、各级4 业余体校、运动学校输送体育后备人才。B10培养与每名1分，三名以上4分；（4分） 2 输送（102、校代表队队员直接输送到省优秀运动队、解放军优秀运动队；（2分） 分） 3、校代表队队员直接输送到各大专院校运1 动队。每名1分，三名以上4分。（4分） 学校和个人在开展学生体育训练、培养体5 育后备人才等方面受到过体育、教育行政奖励（5分） 部门的表彰。 B11表彰与B12科研成学校和个人的教学、论文、体育科研成果3 等在青岛市市级以上刊物上发表。每篇1果（5分） 分，五篇以上5分。 由于A3B9有5分不知道内容，所以我校的自评得分大概在84分到89分之间。 基于以上情况，我校申请青岛市体育传统项目学校（田径），希望上级能够批准。

崂山四中 2007．1．11