(附10套名校中考模拟卷)江苏省常州地区2019届中考语文一模语文试卷及答案 下载本文

江苏省常州地区2019届中考语文一模语文试卷及答案

一、积累·运用(30分)

1.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家。(10分) (1)曲径通幽处,________________?(常建《___________》) (2)晴空一鹤排云上,________________。 (刘禹锡《秋词》) (3)_______________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) (4)_______________,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

(5)入则无法家拂士,_____________,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)

(6)于谦的《石灰吟》中“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”两句诗与南宋文学家文天祥《过零丁洋》中的两句“________________,_____________________”有异曲同工之妙。

(7)中国古典诗词中写“月”的诗句很多,请写出你积累的名句(上下句):____________________,___________________。

2.下列各句中加点的词语,使用有误的一项是( )(3分)

A.每次聆听《北国之春》这支老歌,总有种莫名的感动,那带着体温娓娓道来的亲情旋律,那种对故....乡对亲人血脉相连的思念情怀,让我禁不住热泪盈眶。

B.为了提高学生的成绩,老师牺牲休息时间,处心积虑地给他们辅导。 .... C.夏天是连岛最美的季节,每到此时,游客络绎不绝,流连忘返。 .... D.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。 ....3.下列各句中,表意明确没有语病的一项是( )(3分) A.他心胸狭窄,经常在一些不值一提的微不足道的小事上斤斤计较。 B.阅读课上,我们讨论并阅读了高尔基的《童年》,感触很多。

C.微笑着面对生活的人,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。 D.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的歌喉。 4.阅读下面一段文字,完成题目。(8分)

优雅是生活姿态。优雅的生活,就是在某个细雨fēifēi(_________)的春日里,双手托腮,独坐窗边,观望窗外细雨独凑的美妙乐声;优雅的生活,就是炎热的夏季,静坐大树下,感受微风带来的丝丝谅意;优雅的生活就是在_____________________________;优雅的生活,就是在白雪áiái(_________)的冬季,掬一棒雪花,握一份qiè(_____)意。 (1)根据拼音写出汉字。(3分)

(2)画波浪线的句子中各有一个错别字,请找出并改正。(3分) (3)请仿照前后的句式,将 续写完整。(2分) 5.名著阅读题。(6分)

(1)有人说汤姆.索亚虽然是一个天真调皮的孩子,但他勇敢正直,还是有值得我们学习的地方。请分别举出两个典型的事例加以说明。(3分)

(2)《二十四孝图》是鲁迅《朝花夕拾》中的一篇文章,其中最使鲁迅不解,甚至于发生反感的,是哪两件事情?试加以叙述。(3分) 二、理解·感悟(60分)

(一)阅读下面一首诗,完成6—7题。(6分)

登岳阳楼 杜甫

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。

6.本诗颔联“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”中“坼”“浮”二字写出了洞庭湖的什么景象?请你置身诗境,说说自己的感受。(3分)

7.说说尾联表达了诗人什么样的思想感情?(3) (二)阅读下面两段文言文,完成8—11题。(14分)

[甲]臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛……(节选自诸葛亮《出师表》)

[乙]章武三年春,先主于永安①病笃,召亮于成都。谓亮曰:“君才十倍曹丕②,必能安国,终定大事③。若嗣子④可辅,辅之;如其不才,君可自取⑤。”亮涕泣曰:“臣敢⑥竭股肱⑦之力,效⑧忠贞之节,继之以死⑨!”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相从事,事⑩之如父。”(节选自陈寿《三国志·诸葛亮传》) 注释:①[永安]即白帝城。②[曹丕]曹操之子。③[大事]此指灭魏灭吴,统一中国。④[嗣子]此子刘禅。嗣:继承。⑤[自取]自己取而代之。⑥[敢]谦词。有冒昧的意思。⑦[股肱ɡōnɡ]比喻辅佐之臣。⑧[效]献出,呈献。⑨[继之以死]即一直到死。⑩[事]侍奉。 8.解释下面句中加点的词。(4分)

①先帝不以臣卑鄙( ) ②由是感激( ) ....③三顾臣于草庐之中( ) ④若嗣子可辅( ) ..9.将下面句子翻译成现代汉语。(5分) ①苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(2分)

②君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。(3分)

10.简要回答下面问题。(5分)

(1) 课外阅读能扩大我们的知识面,加深我们对课文的理解。你认为[乙]段具体 说明了[甲]段中的哪一句?请把该句子抄下来。(2分)

(2)你最欣赏诸葛亮哪一个特点?结合课内外阅读所了解的诸葛亮事迹说说理由。(3分)

(三)阅读下面的文章,完成11—14题。(10分)

生命的境界

生命,以时间为载体,以贡献的多少来反映其价值。生命的境界取决于后者,而非前者。在我看来,生命有三种境界。

能够衣食无忧,此乃生命的最低境界。处于这种境界的生命只是在延伸着生命的长度,无法扩展生命的宽度。从某种意义上讲,这种人的生命与动物的生命毫无区别。在这种安逸的生活中,生命的价值大打折扣。人一旦沦入此境界,就只知道贪图享乐,不劳而获,失去原有的进取心。从表面上看,这些生命仿佛很充实,而事实上这些生命早已不复存在,因为无价值的生命必然被自然所淘汰。

追求充实的精神世界,此乃生命的较高境界。这也是人的生命独特性的体现。对于这些生命而言,他们都有着自己的奋斗目标,并为之拼搏,使自己的生命价值得以彰显。由于这些生命拥有坚定的信念,所以他们很清楚该做什么,不该做什么,不会在奋斗的过程中迷失方向。美国著名的发明家爱迪生,从12岁当报童开始,就一直进行着不懈的学习和实验。在工作中,爱迪生坚信的是“勤奋加恒心”。他常常废寝忘食,每天工作的时间都在18小时以上,若用平常人一生的工作时间来计算,他的生命早就成倍地增长了,生命的境界也在不知不觉中得以提升。因此,在79岁生日那天,他风趣地说:“我已经是135岁了。” 乐于奉献便是生命的最高境界。生命的意义不在于所取,而在于给予。雷锋乐于奉献,人们将其铭记;范仲淹处江湖之远而心怀天下,历史为他写下了光辉灿烂的一笔。奉献者付出的是时间、金钱,甚至是无价的生命,而收获的却是高贵的人格和不朽的灵魂,他们的生命境界也因此无限地提升。比尔 盖茨已经是腰缠万贯的世界首富,为了从事慈善事业,他辞去微软总裁的职务,全身心地投身于慈善事业。他曾说过:“许多人死后都希望能够升入天堂,而从事慈善事业便是最好的方法。”奉献为生命的价值加码,生命因奉献而精彩。

生命是大自然给予人类的为经雕琢的宝石,那就让我们用心雕琢,创造一个完美的生命境界。 11、本文阐述了生命的哪几种“境界”?(3分)

12、第四段主要运用了 ________________和_____________ 的论证方法。(2分)

13、用一句话概括本文的中心论点。(2分)

14、谈谈你对第四段划线句子的理解。(3分)

(四)阅读下面的文章,完成15—18题。(12分)

自给自足的人体生物能发电

随着煤炭、石油等资源日趋枯竭,环境恶化日趋严重,一些科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已初见成效。

人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中,葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来。若稍加利用,这种能量就可以转化为电能。根据这一原理,科学家开始了人体生物电池的研究。

据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在 37℃ 、pH为7.2的环境下工作,这很接近人体血液的温度和酸碱度。它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。

人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能。此时,若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。当行人从板上走过时,体重压在板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,使与之相连的发电机启动。

除此以外,人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能,而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡。利用人体的热能制成的温差电池.可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用,给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电,可谓是自己发电自己使用。

人体能源可以说取之不尽,周之不竭,而且没有污染。如此神奇的能源是我们每个人都具有的,充分利用它,使会为我们的社会节约更多的能源,希望这种新型的能源会越来越多的造福于人类。 (选自《能源科学的奥秘》)

15.选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式?(3分)

16.选文第③段加点字“约”有什么作用?(2分)

17.选文第④段运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)

18.请从“节约”的角度,拟一则富有文采的宣传用语。(4分)

(五)阅读下面一篇小说,完成19—23题。(18分)