全完善各项管理规章制度，并能严格执行。不断提高教师队伍素质，做到教书育人，为人师表，认真按照教学规律实施教学，不断提高教学质量。深入推进新课程改革，不断改进教学方法，切实提高教学质量。建设校园文化，注重学生的品德养成教育，校风良好，各项学生管理制度健全，有检查、有评比、有落实，学生身心健康。 1、重视教师理论素养的提高。全体教师借助校本培训、校本教研活动，以学校指定和教研组自定相结合的方式，进一步转变教师的教育教学观念，改革课堂教学。

2、努力建设一支学者型教师队伍。为促进教师业务能力、理论修养和自我发展能力的快速提高，加强教师之间的学习和交流，积极申报课题，并对教师进行课题研究的培训。每个教师必须做好自我学习，以此来转变教师的学习态度，人人以研究的态度投入到学习与工作之中，从而提高教师的科研能力。学校形成了学习、研究、反思的良好氛围。

3、为青年教师成长搭建发展平台，使优秀青年教师脱颖而出。学校合理安排所有在职青年教师外出听课、培训，参加活动人数多。每次外出学习教师，做到有学习、有反馈、有汇报、有交流，经常召开教师沙龙学习会，青年教师教学比武、论坛等活动，为教师搭建平台，有效的促进了青年教师的专业化成长。

4、认真落实好“师徒结对”和新教师汇报课制度，精心培养新教师。学校根据实际情况，安排了3位教学骨干教师作为新教师的指导教师，签订了“师徒结对协议书”。指导教师在新教师就教学管理、

家校联系以及生活工作的各方面进行帮助，促进青年教师尽快地适应教学并成长，取得了良好的效果。

5、教研组活动丰富，形成了浓厚的研究氛围。语文教研组开展了1~6年级古诗词的默写和背诵比赛，参加了市汉语言文化知识电视大赛，并代表当阳市参加了宜昌市比赛；学校学生参加了湖北省组织的美术书法比赛，还开展了地方课程编写工作。通过各种形式的教学竞赛激发了学生们的学习热情，锻炼了学生的思维能力，促进了学生学业成绩的提高。

6、因材施教，关注每个学生的成长发展。对学有所长的学生鼓励他们张扬个性，全方位给予关心爱护，帮助学有困难的学生，决不让一个学生掉队。经过近两年的不懈努力，教学质量稳中快升，在当阳市教育局组织的调研考试中，我校数学英语均获第一名。学校教学质量良好，深受社会各界及学生家长好评。 四、加强校园文化建设，营造良好的育人环境

1、班级布置尽显个性，由学生与班主任一道共同参与设计、美化教室，形成一道亮丽的风景，这些景观陶冶了学生的情操，创设了轻松、愉悦的学习氛围。

2、学校在校园绿化认养方面充分利用学生的童趣和天性，布置认养校园绿化带，让校园的一花一草都有感情，都会说话，都有教育功能。

总之，学校在校园文化建设方面，重视了环境建设的每一个细节，强化环境育人功能。

五、认真开展创建活动，创建工作扎实有效

1、利用板报、橱窗、红领巾广播站等宣传文化阵地，结合各个节日，在学生中开展了丰富多彩的活动。3月份的“学雷锋、树新风”文明礼貌月活动系列活动、安全教育活动周、革命传统教育活动；4月份的读书活动、“慈善一日捐”活动；5月份的阳光体育艺术周暨漳河大鼓、广播体操比赛；6月防溺水教育；9月份的交通安全教育宣传月活动；10月份的庆祝国庆节活动等。通过这些活动，使学生形成了爱国、爱心、安全、环保、健身、合作和自主意识，同时，也丰富了学生的课余生活，为他们特长的发展提供了广阔的空间。学生们在“实践中体验，在体验中内化，在内化中发展”。

2、学校深入组织开展评选“先进教师”、“文明办公室”、“文明班级”、“文明学生”等活动，将文明细胞创建活动贯穿到学校各项工作之中，创建工作轰轰烈烈、人人皆知，一步一个脚印，一年一个台阶不断延伸提高。

3、我们认真开展“文明餐桌”等勤俭节约活动，做到有活动方案、有具体措施，有对职工进行宣传的记录，单位食堂在显著位置和餐桌上设有不剩饭不剩菜的温馨提示。2015年5月学校食堂被评为“宜昌市示范食堂”。

4、学校成立了学雷锋志愿服务队，有常态化的志愿服务活动，经常开展关爱空巢老人、留守儿童、参与维护公共秩序、劝导文明交通、参与植树造林、保护生态环境等活动，让师生在实践中陶冶情操、提升境界，增进道德修养。

六、加强民主管理，治安安全状况良好

强化“教职工大会”的职能，推进校务公开，加强民主管理，坚持让教职工了解学校动态，关心教职工切身利益，为教职工办实事。深入落实《社会治安综合治理目标管理责任制》，做到社会治安综合治理措施落实，民主法制教育经常化、制度化、规范化，治安状况、公共秩序、工作纪律良好，安全教育措施落实，确保单位治安状况良好，师生、家长有安全感。学校2014年度被评为当阳市平安校园。 七、开拓文明创建工作的创新途径，形成文明创建长效机制。 将文明单位的创建工作融入到学校改革的各项工作当中，加大文明创建的宣传力度，整合学校宣传队伍；充分发挥广播、校刊、宣传栏、校园网等宣传媒体的主体作用，加强宣传媒体的管理，建立5人网络文明传播志愿者小组，并明确1名组长具体负责，广泛开展网络文明传播活动。每天登录中国文明网、荆楚文明网、宜昌文明网、宜昌志愿服务网，了解精神文明建设重点工作，每天登录QQ群，及时关注群消息，了解相关工作要求努力做好各项工作，努力创建文明单位，起好学校作为社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设的示范作用。

在创建活动中，虽然取得了显著成绩，但也存在不足，教师素质需继续提高，学生的文明行为需持之以恒的教育。在今后工作中，我们将再添措施，再想办法，力求使我校的文明建设工作再上新台阶。

2015年10月22日