(C) 拓宽社情民意的表达渠道，搭建多种形式的沟通平台，形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾处理机制、权益保障机制 (D) 把群众的利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道
(二)多选题：每题2分，共20题，至少有两个选项正确，多选、少选、错选均不得分
1.道德教育必须坚持以德服人，下面选项中绝不能采取的手段是（AB）。 (A)压服 (B)谩骂 (C)批评 (D)处罚
2.下列哪些道德想法是不可取的（ABCD）。 (A)享乐主义 (B)平均主义 (C)保守主义 (D)拜金主义
3.教师的职业道德给学生以深刻的影响，能否为党和国家培养出德、智、体全面发展的共产主义新人，关键在于教师。以下属于教师职业道德基本内容的是（）。 (A)忠于人民的教育事业 (B)热爱学生 (C)团结协作 (D)以身作则
4.职业道德教育通过培养有理想、有道德、有文化、有纪律的各种从业人员的社会主义职业道德品质来为社会主义现代化建设事业服务，社会主义职业道德教育的任务是（ABCD）。 (A)摒弃剥削阶级与小生产者的旧职业道德
(B)培养人们社会主义职业道德观念和信念、情感、意志和良好的职业行为习惯
(C)培养和造就具有社会主义职业道德品质的从业人员 (D)为社会主义现代化建设服务
5.全心全意为人民服务的主要内容是（ABCD）。 (A)热爱人民，关心人民，同人民站在一起 (B)一切向人民负责，全心全意为人民服务
(C)个人利益服从于人民的整体利益，同一切危害人民、背叛人民的行为作斗争
(D)在人民需要的时候，为了人民的利益不惜牺牲个人利益甚至生命 6.社会物质生活条件包括（ABC）。 (A)地理环境 (B)社会生产方式 (C)人口因素 (D)经济发展水平
7.加强诚信建设的重要意义是（）。
(A)加强诚信建设是整顿和规范市场经济秩序，促进先进生产力发展的根本要求
(B)加强诚信建设是适应进一步扩大对外开放的新形势，提高国民经济整体素质和竞争力的迫切需要
(C)加强诚信建设是维护人民群众根本利益，为群众多办好事实事的具体体现
(D)加强诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度，把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容。
8.当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时，要自觉做到以下哪几点（BD）。
(A)人民利益服从国家利益，个人利益服从党的利益
(B)个人利益服从党和人民的利益、国家的利益
(C)允许和鼓励追求个人利益，必要时可以牺牲集体利益来保证个人利益
(D)为了党和人民的利益，个人在必要时可以牺牲自己的一切甚至生命
9.和谐文化是和谐社会的反映，建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务，也是一项基础性工程。建设和谐文化的意义在于（ABCD）。
(A)丰富人们的精神文化生活，为和谐社会奠定精神文化基础 (B)有利于激发全社会的创造活力，促进社会的全面、协调、可持续发展
(C)有利于坚持以人为本的理念，整合社会力量，化解矛盾，凝聚人心
(D)有利于加强文化自身的发展，实现和维护人民群众的文化权益 10.党作为工人阶级和全体人民的代表，必须为人民服务，一切从党和人民的利益出发。这就要求党（ACD）。 (A)忠于人民 (B)执政为党 (C)掌好权，用好权 (D)为人民谋利益
11.下列选项中，属于职业道德教育原则的是（ABCD）。 (A)正面引导原则、持续教育原则 (B)说服疏导原则 (C)因材施教原则 (D)注重实践原则
12.营造良好和谐的社会氛围，妥善地处理社会矛盾，最大限度地化解矛盾、避免冲突，必须要做到（ABCD）。
(A)正确分析我国社会结构和利益格局的发展变化
(B)正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系
(C)拓宽社情民意的表达渠道，搭建多种形式的沟通平台，形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾处理机制、权益保障机制 (D)把群众的利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道 13.职业道德情感的修养包含以下哪些方面的修养（）。 (A)职业义务感 (B)职业良心感 (C)职业荣誉感 (D)职业幸福感
14.以下有关社会主义职业道德的说法，正确的是（ABCD）。 (A)社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的 (B)社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德
(C)社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求
(D)社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点，成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德
15.党的十六届三中全会从中国的实际出发，提出了以人为本的原则，给人的全面发展赋予了新的含义，这是我们党坚持解放思想、实事求是的思想路线取得的一个重要的理论成果。坚持以人为本，应当要做到（BCD）。
(A)解放思想、实事求是
(B)要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点
(C)围绕人们的生存、享受和发展的需求，提供充足的物质文化产品和服务
(D)围绕人的全面发展，推动经济和社会的全面发展