——把横幅挂在墙上。
⑦战火把这个村的树木烧尽了。 ——战火烧尽了这个村的树木。 ——这个村的树木被战火烧尽了。 ⑧我把纸糊了窗户了。 ——纸，我糊了窗户了。 ——纸让我糊了窗户了。
四、分析下面各句并指出其句型（附加成分内部可以不分析）
? ①鲁迅是（在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人，冲 ? ? ? ? ? ? ?
锋陷阵）的（最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱）的（空前） 的（民族）英雄。
（主谓句，动词谓语句）
②（风景美丽）的西双版纳吸引了（成千上万）的（有志气有抱 负）的知识青年 进入 橡胶园。 （主谓句，兼语句）
③（敦煌艺术宝库）的保存，使 我们有 可能来理解（一千五六百年来）的（中国艺术）的成长、演变和发展。 ? （主谓句，兼语连谓连用句）
? ④（康藏公路和青藏公路）的通车，把幸福和繁荣带给了 （住在青藏高原）的人们。
? （带宾主谓句，动词谓语句，把字句）
? ⑤（生长在江南）的同志们，看到（这些）水墨画高兴得 ? （主谓句，动词性谓语句，连谓句，用表示前后是谓词连用） ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
⑥（凡是）于小事忠实的于大事也忠实。 （主谓句，形容词谓语句）
⑦我所遇到的毕竟还是好人多于坏人。 （主谓句，动词谓语句）
⑧篇章指的是由句子连接成篇的语言体。 （主谓句，主谓谓语句）
⑨银行法对中国金融业的发展意义重大。 （主谓句，主谓谓语句） ⑩旧社会逼得他没路可走。 （主谓句，动词谓语句） 多威风啊仪仗队!
（变式主谓句，形容词谓语句）
在战争年代，人们对一身灰布制服，一件本色的粗毛线衣，
? 或者自己打的一副手套，一双草鞋，都很有感情。 ? （主谓句，动词谓语句）
? 为了保护羊群，英雄的小姐妹——玉荣和龙梅同暴风雪搏斗了一天一夜。
? （主谓句，动词谓语句，“英雄的姐妹”与“玉龙和龙梅”是同位语）
? 鲁迅先生小心地翻阅着方志敏同志利用敌人要他写“自白
书”的笔墨写成的文稿：一篇《清贫》，一篇《可爱的中国》。 ? （带宾主谓句，动词谓语句，“文稿”与“一篇《清贫》，一篇《可爱的中国》”是同
位语）。 ? 他被亲人送到医院把伤治好了。
? （主谓句，动词谓语句，连谓句）
思考和练习七
一、下面几组句子中的甲乙两种说法都对吗？为什么？ ? 第一组
? 甲、艰苦的工作正是我们锻炼自己的好机会。 ? 乙、担任艰苦的工作正是我们锻炼自己的好机会。 ? 第二组
? 甲、吴哥寺在淡蓝色的烟霞中就像一座仙宫，多么美妙地引起人们的遐想。 ? 乙、吴哥寺在淡蓝色的烟霞中，就像一座仙宫，引起人们 ? 多么美妙的遐想。 ? 第三组
? 甲、他甚至连车窗外的茂密的青松、起伏的翠岗和遍地的野花也无意观赏。 ? 乙、他甚至连车窗外的株株青松、道道翠岗和束束野花也无意观赏。 ? 第一组甲句说法不对。主语和宾语在意义上不搭配。
? 第二组甲句说法不对。语序不当，定语错放于状语位置上。 ? 第三组乙句说法不对。定语“束束”不对。
五、指出下列句子的错误并加以改正。是方言的句子要指出何处不合和为什么不合
普通话语法规范。
①眼看离考试没几天了，恨不得不吃饭，不睡觉，把二十四小时都扑在学习上。 介词“把”介引的成分应是谓语中心动词“扑”的受事，但“二十四小时”不能成
为“扑”支配、关涉的对象，应将“扑”改为“用”。 ②大家先把这个问题考虑，以后抽时间研究。 “把”字句的谓语中心一般不能是孤零零的动词，“考虑”后应加补语“一下”，或者把“考
虑”重叠起来。
③我们不应指责别人而辩护自己。
“辩护”是不及物动词，后面不带受事宾语。应把“辩护自己”改成“为自己辩护”。“而”
字可删。
④不坚固的房子被地震倒塌了。
“被”字句的谓语中心要求是及物动词。句中“倒塌”是不及物动词，不能支配“不坚固
的房子”，“倒塌”应改为“震塌”。
⑤这时，高蓓的心脏跳动被停止了，血液循环的总枢纽被阻断了。 “高蓓的心脏跳动”不是被动者（受事），本句头一个“被”字应删去。
⑥老雷在旧社会受尽了剥削和压迫，剥夺了上学读书的权利，直到解放后才识几个
字。
“剥夺”前应添个“被”字，构成被动句，否则就成了老雷剥夺自己上学读书的权利了。
⑦作者把要求改正文章中某些错误的信件，没有寄给编辑部，而寄给某同志。 在否定式“把”字句里，否定词应该放在“把”宇前而不能放在“把”字后，因此
句中的“没有”应该移到“把”字前。此外，“把”字短语后头的逗号应该删去。还有，这一句是叙述已经实现的事情，第二个“寄给”后头应该加助词“了”。 ⑧加强精神文明建设，提高全民族的文化素质和法制观念，已成为当务之急。 “观念”是观察事物的结果，不能说“提高”，同时“文化素质”里也应包含“法制观念”，
二者不能并列，应该删去“和法制观念”。要保留“法制观念”，就要把“和”改为“包括”或“特别是”。
⑨你有收到我的信吗？或：你有没有收到我的信？
“你有收到我的信（吗）？”是方言说法，去掉动词前的“有”字才合普通话语法。“你
有没有收到我的信”也是方言说法，把动词前加的“有没有”去掉，或同时在句末加上“了没有”才是普通话说法。但是动词前加“有没有”表示疑问的格式，已见于某些书面语，有被逐渐吸收到普通话里的趋势。 ⑩这个人高过那个人。或：这个人强似那个人。
“这个人高过那个人”。是方言说法，它相当于普通话的“这个人比那个人高”。应把
形容词后的“过那个人”改为“比那个人”并且移到形容词前头做状语。“这个人强似那个人”改法同前句。 你讲少两句好不好？或：你讲先。
“你讲少两句好不好”和“你讲先”是方言说法，应把“讲”后头的“少”、“先”移到动词前
头。 你去学校不（唔）去？
“你去学校不（唔）去？”是方言的正反问句，普通话中一般应说成“你去不去学校？”
或“你去学校不？” 我给（畀、拨）一本书你。
“我给（畀、拨）一本书你”是方言的双宾句；普通话应说成“我给你一本书”。指人
的宾语“你”，应放在指物宾语“一本书”的前头。
二、下面两句话中的动词和宾语是否都能搭配？谈谈你的看法。
? ①我国防治流行性出血热的科研人员，在国内首次分离到能稳定传代的流行性出血
热相关病原体。
? “分离……病原体”动宾不搭配，可改“分离到”为“查出”。
? ②那就要谴责和依法严肃惩处肇事者，医治和保护受害者的安全和健康。
? “医治和保护”（联合短语）中的“医治”与“安全和健康”（联合短语）动宾不搭配。可
删去“医治和”三字。
四下列句子有没有成分搭配不当的毛病？如果有，试加以改正，并说明理由。 ? ①张钰所以这般刻苦，是因为有一种坚强的思想在支配她。 ? 定语“坚强”与中心语“思想”不搭配，可改为“坚定的思想”。
? ②参加这次运动会的八名男运动员和三名女运动员，均由优秀选手组成。 ? 主语和谓语搭配不当，可把谓语改作“都是优秀选手”。
? ③我们不但盖出了林立的工厂、学校、住宅，而且盖出了人民大会堂和历史博物馆
这样宏伟浩大的工程。
? 第二分句动语和宾语搭配不当。可把“盖出……工程”改作“建成了工程巨大的宏伟
的人民大会堂和历史博物馆”。第一分句的定语“林立”应改为“许多”。
? ④这次在工厂最后一天的劳动，是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。 ? 主语和宾语搭配不当。“……劳动”不能是“……一天”，“是”前可改为“在工厂劳动
的最后一天”，或把第二个“一天”删去。
? ⑤敌人已经发现我们了，这里不能久住，今晚六点出发瓦窑堡。
? “出发”是不及物动词，不能带“瓦窑堡”做宾语，可把“出发瓦窑堡”改作“向瓦窑堡迸
发”，或“去瓦窑堡”。
四、试分析比较一下下面三种说法，看看其中有没有病句，能不能都合法存在。 ①在老师的教育下，使我提高了认识。 ②在老师的教育下，我提高了认识。 ③老师的教育，使我提高了认识。
答 后两句都是合乎规范的。对于句①，有人认为“使”前是个介词短语，句子的主语
残缺，是个病句；也有人认为这个句子可以看作是承前省略主语，或看作“使”前有意会主语，这类句子在典范的现代白话文著作中大量存在，可以视为“合法”。
五、下列句子有没有成分残缺或多余的毛病？如果有，试加以改正，并说明理由。
? ①5月3日，分局又在《解放日报》上刊登了“招认无名女尸”广告的当天，近100
万份《解放日报》及时发至全国各地和本市的街头巷尾。 改 例①只说主语“分局”和状语“又在……当天”，就另起一个分句，因此第一分句谓
语残缺。删去头一个“的”字，加个逗号，第一分句就有了谓语。
? ②通过多年的生产劳动和技术革命活动中，使我深刻地认识到，一个人的智慧是有
限的，群众的智慧是无穷的，我们劳动人民有无穷无尽的智慧和力量。
改 介词“通过”和方位词“中”不搭配，使句子缺主语。可删去“通过”和“中”，让
“多年……活动”做主语；也可以把“通过”改成“在”，或者删去“中”，让主语承前省略。
? ③贺兰县接到文件后，立即在会议上进行了传达，一致认为，文件说出了广大农民
和干部的心里话。 改 第二分句缺主语，“一致”前应加“会议”做主语。
? ④大热天劳动，出汗多，身体里的水分和盐分消耗得也多，不随时补充上去，容易
发生中暑。
改 “发生”多余，可删去。 ? ⑤科学工作者认为，目前在国内具有如此独特的适于猴类种群自然繁衍的生态环境，
是不多的。
改 “具有”后的宾语缺中心语，应在“如此独特”后加“条件”二字。
? ⑥目前正值印度黄金季节。全国游客纷至沓来，这种盛况为“黑市”生意提供了机
会。
改 “黄金季节”前缺定语“旅游”，其后的句号应改为逗号。“游客”前的定语“全国”也多余，
应删。“机会”前也应加定语。
? ⑦许多老一辈革命家的事迹，就是我们学习的很好的榜样。 改 本句主语应是“老——辈革命家”，“的事迹”三字多余，有了它使主语和宾语意义
上搭配不上。
六、下面句子有什么毛病？指出采并加以改正。
※ ①从他身上，我们看到了许多党的地下工作者的光辉形象。
改 “许多”语序安排不当，可移到领属性定语“党的”之后，以免产生歧义。