2018年成都市中考语文试题及解析 下载本文

局,景物搭配,游览路线都了然于心 。

二、略读与精读相结合。略读全书,有利于整体把握主要内容:② 精读细节,深刻领悟文章主旨 。二者结合,收获更多。

三、③ 摘抄与写作相结合 。可以抄名言、写摘要、作批注、写心得等,养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

此外,在阔读过程中还要注意利用工具书和有关参考资料,来④ 加深理解,扩展视野 。

(3)“回目”是中国传统小说常见的标题形式,常常采用对仗的方式,方面概括章节内容,另一方面暗示结构主题。下面是以“回目”的形式为两篇经典文章拟写的标题,请参照下面的示例,补充出空缺之处。

示例:《智取生辰纲》﹣﹣杨志押送金银担,吴用智取生辰纲

①《唐雎不辱使命》:唐雎 护国土 而使命不辱,秦王藏祸心却 自取其辱 ②《孔乙己》:小酒店大世界, 充满世态炎凉 ; 孔乙己屡落第 ,尝尽人生酸辛

【分析】第一题考查提取信息。第二题考查根据语境补齐句子。第三题考查名著阅读。

【解答】(1)本题考查提取信息。根据材料中的“这份对经典之美的体悟,融入在我们的基因里““是继承传统的一种极佳方式““阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程““当很多人都发生气质的变化“可提炼概括作答。

(2)本题考查根据语境补齐句子。作答时,需仔细分析上下文的具体语境。根据第一处的“犹如“一词可知,此处应拟写一个比喻句来表现读前言目录的好处。可拟写为:犹如登高览景,俯瞰脚下,景点布局,景物搭配,游览路线都了然于心。根据第二处的“略读与精读相结合“可知引处应围绕细读来进行拟写。可拟写为“精读细节,深刻领悟文章主旨“。根据第三处的“可以抄名言、写摘要、作批注、写心得“可知此处应填写“摘抄与写作相结合。“。第四处应拟写利用工具书和有关参考资料的好处,可拟写为:加深理解,拓宽视野。

(3)本题考查名著阅读和拟写对联。作答时,需根据名著的内容和拟写对联的格式要求具体分析。唐雎为了保护国土,不畏秦王的强权,最终挫败了秦王的阴谋,让其处取其辱。《孔乙己》中一间小小的酒店却有着各色人等,充满了世态

33

炎凉,孔乙己多次落弟,最终堕落。据此可拟写。 答案:

(1)①体悟经典之美②继承传统文化③经历文化濡染④发生气质变化

(2)①犹如登高览景,俯瞰脚下,景点布局,景物搭配,游览路线都了然于心。②精读细节,深刻领悟文章主旨。③摘抄与写作相结合。④加深理解,拓宽视野。 (3)①护国土、自取其辱;②充满世态炎凉、孔乙己屡落第;

【点评】名著阅读的考查是出现频率比较高的一种题型,在日常学习中,学生需要注意积累,要把考试范围内的名著分门别类进行整理,作者,内容简介,作品主旨,其中的经典情节等要牢记。

34