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阅读材料： 材料一：

材料二：图二是

一座石碑，上面用楔形文字刻着一部法典，下面这段材料就是法典其中的一部分内容：如果奴隶胆敢对主人说“你不是我的主人”，耳朵就要被割掉；如果理发师不经奴隶主本人许可，就把奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉；如果奴隶主伤害奴隶的眼睛或骨头，则只需向奴隶主赔偿奴隶身价的一半。

图一的建筑是什么？它位于哪个流域？是古代哪个文明古国的文明象征？ \

看图二及其材料回答：这部法典是哪个国家的？它的名称是什么？是由谁制订的？ \

从材料中可以看出这部法典维护的是什么人的利益? \

这部法典在世界法制史上有何地位? \

【答案】： 【解析】：

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第25题【材料分析题】

改革推动着社会的进步。根据以下材料，回忆所学内容，完成问题。

材料一：战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。（下图）

材料二：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……五月而秦孝公卒，太子立。公子虔之徒告商君欲反，发吏捕商君。……秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。——《史记·商君列传》

请回答：

请根据材料一内容，指出商鞅变法的意图是什么？商君变法时是哪一位国君在位？

材料二反映商鞅后来被秦惠王用车裂酷刑致死，有人认为：“人亡政息，人都死了，那么商鞅所进行的变法也一定失败了。”你同意这个观点吗？根据所学知识请说明理由。

【答案】： 【解析】：

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