在校长的直接领导下，负责学校教学和教务方面的经常性的组织管理工作。

1、全面贯彻执行党的教育方针，坚持有正确的培养目标和办学目标，制订和组织实施学校教学工作计划。

2、领导教研组工作。定期开展教研活动和备课活动，组织教师学习教学理论，指导实践，努力完满完成教学任务。研究制订提高教学质量的措施，及时总结、交流经验。

3、深入教学第一线，经常下班听课，评课，定期检查学生作业及学习情况，针对教学中的问题提出改进意见，帮助教师提高课堂教学质量。

4、组织学科复习，考试工作，进行质量分析和成绩统计工作。

5、管理好学生的体育卫生保健工作。组织安排课内外体育活动，积极抓好音乐、美术艺术教育，提高课堂的质量，开展群众性艺术教育活动，促进学生的全面发展。

6、主持教导处的日常工作。组织学生入学、插班，做好师生考勤、考绩、编排课表、安排代课、制定作息时间；管理学籍和文书档案，积累教学资料，搞好各种教学报表和文书工作。

7、搞好电脑室、语音室、仪器室和图书室的管理，重视电教设备与图书资料建设。副教导主任协助教导主任分管上述工作。

五、总务主任职责

在校长的直接领导下，负责学校教育、教学的后勤事务工作。

1、总务工作必须为教学服务，在学校组织实施全面质量管理的过程中，总务工作要密切配合，根据教学工作的需要，为改善师生的教学，学习条件，为建立正常的教学秩序，保证教学计划的实施，全面提高教学质量，提供必要的物质条件。

2、总务工作必须为师生服务，认真组织安排好学校集体的物质生活和精神生活，积极搞好学校师生的生活福利工作。

3、抓好学校基建工作，利用假期安排校舍维修，做好开学的各项物质准备工作。 4、合理使用学校的一切物力、财力。在钱的管理上，要精打细算、合理开支，用得其所，严格执行国家财经制度。

5、从学校实际出发，合理地安排年度预算，严格按照预算办事，搞好结算和决算，每月向校长室上报月结算报表，年终决算交校长审阅。

6、管好学校各项资金，凡一切财务开支规定、制度、标准、奖金发放、报销等须经校长批准实施。要敢于同一切违反财务制度和财经纪律的行为作斗争。

7、建立和健全各项财产保管责任制。对校产都应按不同性质和特点，规定必要的登记，借用、清查、交换、验收、赔偿等制度，并对校产实行保管责任制。

8、有计划地绿化、美化校园，整顿校容，为师生创造优美舒适的学习生活环境。

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六、办公室主任职责

办公室主任是学校行政工作实施的具体组织者和实施者，其主要职责是：

1、负责本办公室教师的考勤、考核、考绩工作，全面负责办公室的一切管理工作。 2、健全办公室组织及明确分工，做好办公室值日及兴趣组的安排，调动教师的积极性和主动性。

3、根据学校周工作安排，结合办公室年级段的实际情况，做好办公室的周工作安排。周工作情况记载表每周末上报校长室审阅。

4、组织召开办公室全体教师会议，做好教师的思想政治工作，研究解决学生学习和思想品德中的问题，协调任课教师的教育要求，开展好本年段的校内外教育活动。

5、组织本年段教师进行集体备课，准确掌握课程标准、教材的重点、难点和关键，精心设计教学方法，提高课堂教学效率。

6、协调年段各班的教育、教学工作，合理安排辅差培优工作，全面提高年段各班的教育教学质量。

7、认真完成学校行政和教导处以及其它条线工作。 七、政教处主任职责

政教处是具体抓学生政治思想教育工作的重要部门，根据上级及学校领导的指示，全面贯彻执行党的教育方针，在校长的领导下，抓好学生的思想政治教育及组织管理工作。其主要职能是：

1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习教育行政管理和现代教育理论，注意调查、研究、探索教育规律，不断提高思想水平、理论水平、工作水平。提高德育工作时效性。

2、认真贯彻《中学德育大纲》和《中小学德育工作规程》。组织实施学生的思想政治教育工作计划。

3、指导和检查年级主任、班主任工作。建立班主任档案。

4、积极开展学校、社会、家庭三结合教育活动，搞好德育基础建设。 5、支持学生会开展工作，并给予必要的协助与指导。 6、与各处室密切配合，抓好学生的文体、卫生、劳动的管理。 7、管理从严要求，抓好校风校纪工作，实施学生奖惩制度。 8、在学校党总支和校长的领导下，抓好校园精神文明建设工作。 9、做好常规教育管理和评比工作。 八、工会主席职责

在校党支部领导下，配合校委会从事教职工思想政治工作和教职工福利工作。

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1、组织教职工学习马列主义、毛泽东思想和党的路线、方针、政策、学习上级工会 精神，引导教职工坚持正确的办学

2、教育职工热爱学校，勤俭办学，为学校建设尽职尽责，贡献力量。 3、组织和召开教职工代表大会。

4、向学校推荐疗休养的工会会员，关心教职工福利。

5、及时对退休、病残教职工进行慰问，使这些教师继续关心学校。

6、抓好工会的组织工作，了解和掌握好会员的发展，积极开展有益的文体活动，丰富教职工的业余文化生活。

7、参加学校的民主管理，向校委会反映教师对学校工作的意见，定期组织人员对学校财务进行检查，并向教职工公布。

九、团支部书记职责

1、经常深入了解青少年儿童的情况，向党组织和学校行政部门反映，根据党的中心工作，有的放矢地开展团队的教育活动。

2、期初有计划、期末有总结，指导、督促各团支部订好计划，并定期检查实施情况。 3、做好发展团员、改选、奖励、处分等组织工作。 4、指导团支部工作，组织学习，互相讨论，交流经验。

5、培养团员积极分子。要教给他们工作方法，要加强对他们的基本知识和技能训练，激发他们的兴趣，发展他们的特长。

6、组织值岗工作，升旗仪式、协同教务处办好黑板报，宣传柜窗等。 十、教研组长职责

1、组织本教研组教师学习党的教育方针和教育理论，树立正确的教育思想，结合本学科的实际，引导教师按照教育规律教好书、育好人。

2、组织教师认真学习课标，明确本学科的内容、任务、要求，并组织教师实施。 3、根据学校的教学工作计划，结合本教研组的特点，制定学期教学计划和教研活动计划，并检查教学计划落实情况。

4、组织开展教研活动，有计划地组织教师互相听课，提高组内教师的课堂教学水平。及时总结、交流、推广组内教师的先进经验，及时传递教研信息。

5、组织开展教育科研活动，人人确定研究课题，大胆尝试、不断探索总结得失。 6、在教导处的指导下，搞好学科竞赛，复习考试、集体备课等工作。 7、倡导“勤于学习、崇尚科研、勇于实践”的教研风气。 十一、班主任职责

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l、贯彻执行《中学德育纲要》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范>，联系班级实际，进行思想品德教育，着重培养学生的爱国思想，良好的道德品质，学习、劳动习惯、文明行为习惯。

2、经常与任课教师取得联系．了解学生学习情况，协同进行教育，掌握学生的课业负担总量。

3、关心学生的身体健康，教育学生坚持锻炼，注意保护视力。培养良好的卫生习惯。 4、指导班委会和团支部工作，培养团结、勤奋、文明、向上的班集体，做好学生的个别工作。

5、指导学生参加劳动实践、社会实践、家庭实践。支持并组织学生开展各种有益的课外活动。

6、搞好班级的经常性管理工作。对学生进行常规训练，做好学生的品德评定和学籍管理工作。

7、经常与家长保持联系，定期对学生进行家访；定期召开家长会；建立班级家长委员会，取得家长的支持与配合。指导家长正确教育子女，注意争取社会力量教育学生。

十二、科任教师职责

1、科任教师应在每学期开学前熟悉本学期所任课的教材，并根据课标要求和学生的实际情况，拟定本学期的教学工作计划。

2、要深入钻研教材，处理好教材的重点、难点，根据学生现有的知识水平，努力吃透两头，备好课。

3、要按时上课、下课，未经校长、教导主任批准不能随意调课。

4、要善于激发学生的学习积极性，努力提高课堂教学质量。课堂教学要做到目的明确、讲授正确、重点突出、语言生动、教法得当、板书工整。既要照顾到学习成绩好的学生，又要注意到学习成绩差的学生。

5、根据学科特点、课标要求和学生的负担情况，作业布置要适量，批改要认真，要加强对学生的课外辅导。

6、要认真评阅试卷，进行试卷分析。根据有关规定，认真合理的评定学生的学习成绩，按时把学生的学习成绩送交教导主任或班主任备案。

7、要按时参加政治学习和公益活动，积极参加学校、教研组织的教研活动。要认真学习教育学、心理学等教育理论，不断提高教学水平。

8、要及时向班主任反映学生的学习情况和品德表现情况，密切配合班主任对学生进行家访，做好学生的思想工作。

9、积极开展课外兴趣小组活动，注意培养和发展学生的个性特长。

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