A．①②③ B．②③④ C．①③⑤ D．②③⑥

（3）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（2分）

A．荆州刺史萧子响是一个勇猛有力，善长骑马射箭，喜欢军事，处事粗疏的人，最后被萧顺之勒死。

B．荆州刺史萧子响私下制作锦锈长袍、红色棉袄等，意欲自立，后被逼与朝廷军作战，

将朝廷军打败。

C．荆州刺史萧子响对谐之等反复申述自己的心迹，但不被接受，双方展开激烈战斗，萧

子响亲自指挥作战。

D．荆州刺史萧子响，带领人顺江奔赴建康，欲洗清罪名，但是不为太子所容，被勒死在射堂。

（4）请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（6分）

（1）具以启闻。（2分）

（2）官忽遣军西上，人情惶惧，无所不至。（2分） （3）法亮亦不遣，且执录其使。（2分）

（5）请用斜线（／）给下面文言文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（3分）

子响临死，启上曰：“臣罪逾山海分甘斧钺敕遣谐之等至竟无宣旨便建旗入津对城南岸筑城守臣累遣书信呼法亮，乞白服相见；法亮终不肯。群小惧怖，遂致攻战，此臣之罪也。”

（选文出处同上。）

10．（14届湖南怀化高三一模）阅读下面的文言文，完成后面题目。（15分） 赠黎安二生序 （宋）曾巩

赵郡苏轼，予之同年友也。自蜀以书至京师遗予，称蜀之士曰黎生、安生者。既而黎生携其文数十万言，安生携其文亦数千言，辱以顾予。读其文，诚闳壮隽伟，善反复驰骋，穷．尽事理，而其材力之放纵，若不可极者也。二生固可谓魁奇特起之士，而苏君固可谓善知人者也。 ．

顷之，黎生补江陵府司法参军。将行，请予言以为赠。予曰：“予之知生，既得之于心．矣，乃将以言相求于外邪？”黎生曰：“生与安生之学于斯文，里之人皆笑以为迂阔。今求．．子之言，盖将解惑于里人。”

予闻之，自顾而笑。夫世之迂阔，孰有甚于予乎！知信乎古，而不知合乎世；知志乎道，．而不知同乎俗；此予所以困于今而不自知也。世之迂阔，孰有甚于予乎！今生之迂，特以文不近俗，迂之小者耳，患为笑于里之人。若予之迂大矣，使生持吾言而归，且重得罪，庸讵．．止于笑乎？然则若予之于生，将何言哉？谓予之迂为善则其患若此谓为不善则有以合乎世必．违乎古有以同乎俗必离乎道矣。生其无急于解里人之惑，则于是焉，必能择而取之。遂书以．赠二生，并示苏君以为何如也？

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（2）下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是

A．而苏君固可谓善知人者也 今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也 ．．B．知信乎古 相与枕藉乎舟中 ．．C．将何言哉 泣下沾襟，何其衰也 ．．D．生其无急于解里人之惑 吾其还也 ．．（3）用“∕”给文中画波浪线的部分断句。（3分）

谓予 之 迂 为 善 则 其 患 若 此 谓 为 不 善 则 有 以 合 乎 世 必 违 乎 古 有 以 同 乎 俗 必 离 乎道 矣。

（4）作者给了黎生、安生二人怎样的建议？（3分） （5）把文中画线的句子译成现代汉语（10分）

①自蜀以书至京师遗予，称蜀之士曰黎生、安生者。（3分） ②予之知生，既得之于心矣，乃将以言相求于外邪？（3分）

③今生之迂，特以文不近俗，迂之小者耳，患为笑于里之人。（4分）

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