【人教版小学六年级上册语文期末试卷及答案】

1、给下列加点字注音。（5分）

戛然而止（） 硕果（） 伴和（） xx（） 雕琢（） 2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。（2分）

3、在作者眼中，春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。（3分）

4、文中，作者把秋天分别比喻成了_____，_____，_____。（3分）

5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？（2分）

6、你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？（3分） 7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表达方法写几句。（3分） 五、 习作：（30分）

《少年xx土》写了有关xx土的几件事情，使xx土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格特点。词语准确，语句xx，要有新意。

【人教版小学六年级上册语文期末试卷及答案】

附1： 答案及解析： 一、 基础知识。

1、读音节，找词语朋友。

xx 凝重 挽联 xx 囫囵吞枣 滋润 魁梧 真挚 勉励 悬崖峭壁

解析：此题的考察重点是个别字的书写。如：“xx”的“醉”； “凝重”的“凝”；“挽联”的“挽”；“xx”的“赐”；“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”；“滋润”的“滋”；“xx梧”的“xx”；“真挚”的“挚”；“勉励”这两个字；“悬崖峭壁”的“悬”。

2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。 镌刻（juān juàn） xx（mó mē）扁舟（biān piān）阻挠（náo ráo）

塑料（suò sù）挫折（cuō cuò）归宿（sù xiǔ ）瘦削（xiāo xuē）

解析：要想正确完成这道题，得平时经常注意一些易混淆的字的读音。对于不经常用到的词，要加强记忆。这样遇到此类型题才能选择正确。

【人教版小学六年级上册语文期末试卷及答案】

3、请你为“xx”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。 陡（ 峭 ）的悬崖胜利的（ 消 ）息xx（ 俏 ）的姑娘（ 削 ）好的铅笔

弥漫的（ 硝 ）烟畅（ 销 ）的商品 （ 逍 ）遥自在的生活 元（ 宵 ）佳节

解析：此题是关于区别同音字及形近字的考察，准确地区别同音字和形近字，是克服“别字”的主要方法之一，而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了，也就掌握了汉字使用的环境和范围。 4、

按要求填空，你一定行的。

“巷”字用音序xx先查音序（ X ），再查音节（ xiànɡ ）。按部首xx先查（ 己 ）部，再查（ 6 ）画。能组成词语（ 大街小巷 ）。

解析：此题不仅考察学生xx的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。 “漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。

（1）我漫不经心地一脚把xx踢下楼去。 字意是（ ③ ）

【人教版小学六年级上册语文期末试卷及答案】

（2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（ ① ） 剩下一个义项可以组词为（ 漫山遍野 ）

解析：本题主要是对xx的检测。完成此题，必须先弄清词语产生多义的原因和情况，然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项，提供不同的语境有两个，还有一个是为它组词，实际上使学生不仅会理解，还要会运用。我们可以先理解两个语境的含义，然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析，再用剩余的义项组成词语，放到相应的语境中，这样就能较准确地找到正确答案了。

5、成语xx。

风（ 雨）同（ xx） （ 悬）崖（ 峭 ）壁（ 奇）（ 妙）无比和（蔼 ）可（ 亲 ）（ 抑）xx（ 挫） （ xx）高（ 望）重( 寝 )不（ 安）席张（ 冠）xx（ 戴）

解析：成语是的精华内容之一。解答此类题，就要根据平时的积累将词语补充完整，并尽量不写错别字。 二、积累运用。

1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）