计算机实训2 视窗操作系统
计算机实训报告书
课程名称： 计算机基础实训 系别：电子信息与电气工程系 专业： 班级： 指导教师： 小组成员：
计算机实训2 视窗操作系统
备注
小组分工：
资料来源：
1. 计算机实训指导书参考及摘录； 2. 利用网络资源搜索相关图片及模版； 3. 小组提问、讨论及总结； 4. 实践记录。
一、【项目题目】
玩转WINDOWS 二、【项目要求与目的】
1．了解操作系统的相关知识
2．掌握Windows XP 系统的安装方法和硬件驱动程序的安装方法 3．掌握应用程序的安装方法
4．了解病毒的一些概念，能够下载并安装杀毒软件 5．理解文件和文件夹的基本概念
6．能够利用资源管理器管理个人的学习资源
7．认识用户的概念，会增加、删除和配置用户信息 8．掌握打印机的安装和使用方法 三、【项目分析】
1.为“裸机”安装操作系统 2.安装设备的驱动程序 3.下载并安装常用应用软件 4.安装杀毒软件 5.将操作系统备份
6.学会使用资源管理器管理个人电子资源 四、【知识参考】（要点摘录）
1.操作系统概述 （P33）
操作系统（Operating system,简称OS）:是管理电脑硬件与软件资源的程序，同时也使计算机系统的内核与基石；它是控制其他程序运行，管理系统资源并为用户提供操作界面的系统软件的集合，是配置在计算机硬件平台上的第一层
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软件。
常用操作系统有：DOS、WNIX、OS/2、Macintosh、Windows等。
其中Windows XP 的主要特点：
1）完成任务更容易； 2）数字照片功能；
3）具有创建、共享、欣赏视频节目所需的一切条件； 4）用于即时消息收发、语音或视频会议以及协作； 5）更高工作的安全性；
6）用户可以脱机工作或远程访问用户的计算机； 7）高性能多处理器系统；
8）可与MicrosoftWindowsServer协同工作并用于进行管理； 9）可与世界各地用户通信。
2.操作系统管理计算机系统的全部硬件资源、软件资源及数据资源；控制程序的运行；改善人机界面；为其他应用软件提供支持等，是计算机系统所有资源最大限度地发挥作用，为用户提供方便的、有效的、友善的服务界面。
3.操作系统的功能：资源管理、程序控制和人机交互等。
其中，计算机系统的资源可分为设备资源和信息资源两大类。
4.资源管理：①存储管理。②处理器管理或称处理器调度。③设备管理。④信息管理
5.程序控制：操作系统控制用户的执行主要有以下一些内容：调入相应的编译程序，将用某种程序设计语言编写的源程序编译成计算机可执行的目标程序，分配内存储等资源将程序调入内存并启动，按用户指定的要求处理执行中出现的各种事件以及操作员联系请示有关意外事件的处理等。
6.人机交互：主要作用是控制有关设备的运行和理解并执行通过人机交互设备传来的有关命令和要求。
实 训
实验一：（掌握Windows XP 系统的安装方法和硬件驱动程序的安装方法）
安装操作系统过程：
1、设置CMOS 2、安装系统
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3、安装设备驱动程序
（1）使用随机驱动光盘安装 （2）使用“驱动精灵”安装
（3）通常安装的驱动包括：
1）主板芯片组驱动 2）网卡驱动 3）声卡驱动 4）显卡驱动 5)显示器驱动
实验二：（掌握应用程序的安装方法） 1、搜索你要下载的软件
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2、点击安全下载
3、通过360智能安装系统安装该QQ软件
4、安装成功
实验三：（安装杀毒软件） 1、搜索你需要下载并 2、安装的杀毒软件：
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2.点击下载并安装：
3、下载并安装成功：
备注：
①、计算机病毒：编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并能够进行自我复制的一组计算机指令或者程序代码。 ②、计算机病毒的特点：寄生性、传染性、潜伏性、隐蔽性和可触发性。 ③、常用杀毒软件：瑞星、金山毒霸、江民、KV300、360
实验四：（资源管理器） 1、资源管理器简介
“资源管理器”是Windows 系统提供的资源管理工具，我们可以用它查看本台电脑的所有资源，特别是它提供的树形的文件系统结构，使我们能
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更清楚、更直观地认识电脑的文件和文件夹，这是“我的电脑”所没有的。在实际的使用功能上“资源管理器”和“我的电脑”没有什么不一样的，两者都是用来管理系统资源的，也可以说都是用来管理文件的。另外，在“资源管理器”中还可以对文件进行各种操作，如：打开、复制、移动等。 2、界面“资源管理器”的“浏览”窗口包括标题栏、菜单栏、工具栏、左窗口、右窗口和状态栏等几部分。“资源管理器”也是窗口，其各组成部分与一般窗口大同小异，其特别的窗口包括文件夹窗口和文件夹内容窗口。左边的文件夹窗口以树形目录的形式显示文件夹，右边的文件夹内容窗口是左边窗口中所打开的文件夹中的内容。
SQL Server 和“消息队列”提供参与分布式事务的资源管理器。Oracle、Sybase、Informix、IBM（用于 IBM DB2）和 Ingres 也提供了用于他们各自数据库产品的兼容资源管理器。
3、启动方法： 法一：双击桌面资源管理器快捷方式图标； 法二：单击任务栏资源管理器快捷方式图标；
法三：右击任务栏上“开始”按钮—>选择“资源管理器”
法四：右击桌面上“我的电脑”、“我的文档”、“网上邻居”、“回收站”等系统图标，从快捷菜单中选择“资源管理器”命令；
法四：在“开始”菜单—>程序—>附件中选择“资源管理器”。 法五：快捷键：winkey+e
法六：在“我的电脑”窗口中，单击工具栏上的“文件夹”按钮。
实验五：（理解文件和文件夹的基本概念） 1．文件：格式 文件名.扩展名
2．文件夹：
3．文件夹创建： 操作方法：
① 在“我的电脑”单击鼠标右键，在弹出对话框上选择“资源管理器”如图：
② 在资源管理器窗口中找到“D盘”，双击打开：
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③ 选择“文件”→“新建”→“文件夹”
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④ 然后在文件夹上单击鼠标右键“重命名。键入新文件夹的名称为“MY”，
⑤ 打开“MY”文件夹，用同样的方法在“MY”文件夹中，建立“MY1”“MY2”两个子文件夹。
⑥ 在桌面空白处单击右键，在快捷菜单内再选择“新建”→“文件夹”命令：
⑦ 键入新的文件夹名称为“YOU”，然后按Enter键。
4.文件及文件夹的复制和移动
① 单击“开始”→“搜索”→“文件或文件夹”命令，
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在打开的窗口中，选择“所有文件和文件夹”，在“全部或部分
文件名”文本框中键入“NOTEPAD”,选定搜索的磁盘，单击搜索按钮，
在窗口的右侧将显示查找文件所在的文件夹，打开此文件夹，选定其中的前5个和第7、9个文件。（按住键盘ctrl键，左键单击要选的文件夹）
② 选择“编辑→复制”命令
③打开“MY”文件夹，选择“编辑→粘贴”命令。
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④选定“MY”夹中的后3个文件，选择“编辑→剪切”命令。
⑤ 打开“MY2：文件夹，选择” “编辑→粘贴”命令。
⑥ 打开“MY”文件夹，选定“MY2”文件夹，选择“编辑”→“剪切”命令。 ⑦ 打开“MY1”文件夹，选择“编辑”→“粘贴”命令。
⑧ 打开D盘，选定“MY”文件夹，选择“编辑”→“复制”命令。 ⑨ 打开桌面“YOU”文件夹，选择“编辑”→“粘贴”命令。 （操作方法同上 ）
5.文件夹及其文件夹的重命名
（1）打开“YOU”文件夹，再打开“MY”文件夹。
（2）选中“MY”文件夹中的一个文件。 （3）选择“文件”→“重命名”，键入新名称“MYFILE”，然后按Enter键。
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（4）选中“YOU”文件夹。 （5）单击“文件”→“重命名”，键入新名称“YOUMY”，然后按Enter键。
6.文件及文件夹的删除
（1）打开D盘，选中“MY”文件夹，选择“文件”→“删除”命令。
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（2）打开桌面上的“YOUMY”下的“MY”下的“MY1”文件夹。 （3）选中“MY2”文件夹，选择“文件”→“删除”命令。
（4）打开“YOUMY”文件夹下“MY”文件夹。
（5）选中“MY”中的最后一个文件，选择“文件”→“删除”命令。
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7．文件及文件夹属性的设置
（1）打开桌面上的“YOUMY”文件夹下的“MY”文件夹。（操作方法同上） （2）选定“MY”文件夹下的“MYFILE”文件。
（3）选择“文件”→“属性”命令，打开“MYFILE属性”对话框。 （4）选中“隐藏”属性，单击“确定”按钮。
8．新建文件
打开“YOU”文件夹，在空白处点击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选定“新
建”→“文本文档”命令，将建立“新建 文本文
档”文件，重命名为“MYNOTE”即可。(操作方法同上面的文件重命名方法)
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9．文件夹的选择： 1）单击选择 2）鼠标滑选 3）Ctrl+单击 4）Shift+单击
实验六：（掌握打印机的安装和使用方法）
1.点击“开始”按钮，在“开始菜单”中的“设置”选项下单机“控制面板”命令，
2. 在打开的“控制面板”中双击“打印机”图标，打开“打印机”窗口
3.双击“添加打印机”
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4.按“下一步”及指导进行安装。
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说明：由于没有打印机，未能完成此项实训内容。
实验六：（输入法的下载及安装）
安装方法参考杀毒软件的下载以及QQ聊天软件的下载。
1、搜索你要下载的软件； 2、点击安全下载；
3、通过360智能安装系统安装该搜狗输入法； 4、安装成功。
课堂笔记： （来源：叶竹芳）
1、 计算机系统：硬件（主机、外设）+软件（系统软件windows\%unix\\linux,
应用软件）
2、 主机：cpu(运算器、寄存器、控制器) 内存：随机储存器、只读储存器；
3、 外设：输入设备、输出设备、外存设备、网络设备
4、 存 储器：内存：访问速度快，信息暂时性，相对价格高； 外存：访问速度慢，信息永久性，相对价。
格低
5、 文件：一组有名的相关信息。 6、 剪贴板：一次性 重复性
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临时性
7、 创建快捷方式：文件、新建、快捷方式。 8、 冯诺依曼思想：二进制
程序与数据一样存放在内存
项目总结：
经过一系列的对计算机的熟悉和操作，并且和书本上理论知识的总结与学习，项目完成达到了预期的目的，通过课上老师的引导和课下与小组同学的讨论，能够即时地掌握windows XP系统的安装和硬件驱动程序的安装，以及各项常用软件的下载安装及使用。
在制作实训报告的过程中，通过对Word软件的使用，使我们再一次对该软件的使用有了一个更深的认识，但由于对电脑上的一些问题的不熟悉，使得在报告过程中出现了诸多问题 ，例如如何截图，怎样排版更合理等。最终在大家的合作下，共同讨论研究，完成了实训报告。
另外，在这个项目的制作过程中也积累了一些经验。
1.制作的过程中应该先分析，分配并明确每个人的具体分工，这样会使
得工作更有目的性，提高效率。
2.资料的搜集很重要，可以通过网络的帮助来完成。除了网络，我们还
参考了实训教材，并通过截图记录了实践过程。
小组讨论记录：
问题一：什么叫格式化？
答： 格式化，简单说，就是把一张空白的盘划分成一个个小区域并编号，供计算机储存，没有这个工作，计算机就不知在哪写，从哪读。
格式化这一概念原只应用于电脑硬盘，随着电子产品不断发展，很多存储器都用到了“格式化”这一名词，狭义的理解，就等于数据清零，删掉存储器内的所有数据，并将存储器恢复到初始状态。
格式化是在磁盘中建立磁道和扇区，磁道和扇区建立好之后，电脑才可以使用磁盘来储存数据。
这里我们用一个形象的比喻：假如硬盘是一间大的清水房，我们把它隔成三居室(分成三个区)；但是我们还不能马上入住，之前还必须对每个
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房间进行清洁和装修，那么这里的格式化就是“清洁和装修”这一步了！另外，硬盘使用前的高级格式化还能识别硬盘磁道和扇区有无损伤，如果格式化过程畅通无阻，硬盘一般无大碍。
右键单击磁盘→格式化(A)...读取数据。
问题二： 为什么磁盘分区不格式化则不能创建文件和安装操作系统？
答：硬盘必须先经过分区才能使用，磁盘经过分区之后，下一个步骤就是要对硬盘进行高级格式化的工作，硬盘都必须格式化才能使用，有时候格式化格式不对会使得设备不被认可读取。
问题三：为什么有些软件安装后要重启计算机？
答：因为有些软件安装完成之后,要向系统的注册表写进去一些内容.让系统能够识别到它的正确安装与配置.可是系统的注册表不是实时更新的.所以需要重新启动系统来达到加载上次软件写入注册表的内容.
问题四：各种常用扩展名的含义。
答：
ISO：镜像文件，是复制光盘上全部信息而形成的镜像文件 RAR：压缩包 html：网页 zip：压缩包
exe：安装包 pdf：pdf文档 rm：视频文件 avi：视频文件 tmp：临时文件 xls：excel工作表
mdf：原版光盘镜像文件 txt：记事本
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doc：word文档 MID：声卡声乐文件
问题五：网上银行如何使用？ 答：有以下三种方法：
1.互联网。使用标准网络浏览器，通过银行在互联网上的网址进入帐户。
2.个人理财软件。这些软件能够使你跟踪和管理你的个人金融信息，还能够与你使用的网上银行交流信息，如果该银行支持这样的连接的话。
3.银行提供的软件。这些软件由银行提供，在你的电脑上运行。这些带有各银行特点的专有软件能够让你与你的银行连接（通常是通过私人数据网络而不是通过互联网），进行网上银行操作。它们各自的特点可能不同，提供从简单的操作如查询帐户信息，到更复杂的任务如跟踪投资记录。
USB Key是一种USB接口的硬件设备。它内置单片机或智能卡芯片，有一定的存储空间，可以存储用户的私钥以及数字证书，利用USB Key内置的公钥算法实现对用户身份的认证。由于用户私钥保存在密码锁中，理论上使用任何方式都无法读取，因此保证了用户认证的安全性。
问题六：压缩软件如何使用？
答：下载压缩软件。在需要解压缩的文件上面点右键,选解压缩到当前文件夹,完成之后,会出来一个和你的压缩文件一样名字的文件夹,你就可以正常使用了.
问题七：用键盘法怎么删除软件？（此问题为同学回答） 答：Shift+Delete此为不可恢复 Delete此为可恢复 问题八：什么叫镜像文件？ 答：所谓镜像文件其实和ZIP压缩包类似，它将特定的一系列文件按照一定的格式制作成单一的文件，以方便用户下载和使用，例如一个测试版的操作系统、游戏等。它最重要的特点是可以被特定的软件识别并可直接刻录到光盘上。镜像文件是光盘的“提取物”。