第 5、6 讲 标题：声音素材的处理 知识：熟练掌握： 声音素材的获取方法 掌握：声音的录制与播放 了解：音频编辑软件及简单使用 技能：处理声音的能力 教学重点：声音素材的获取方法、录制声音、声音的编辑处理 第 2 章 第 节 第 3 周 星期 教学目标 教学难点：声音的编辑处理 教具学具准备： 思考题（作业）： 课后小结： 9

一、声音素材的获取 1、从网上下载 学生练习：从网上下载一首歌曲 2、录制CD 对CD音乐，通过软件抓取，保存为WAV或MP3格式。 3、用麦克风录制 4、多媒体素材库光盘 5、通过Windows来捕捉 二、声音的录制与播放 案例：用WinXP自带的录音机程序，录制和录制和播放波形音频 （一） 录音的基本操作 （1）单击“开始→所有程序→附件→娱乐→录音机”，这就打开了“录音机”窗口； （2）播放要录音的音乐或打开麦克风； （3）单击“录音” 按钮，即可开始录音。最多录音长度为60 秒。 录制完毕后，单击“停止” 按钮即可。 单击“播放” 按钮，即可播放所录制的声音文件。 （4）单击菜单“文件”→保存（波形wav文件） （二）调整声音文件质量 （1）打开“录音机”窗口→菜单“文件”→选择“打开”； （2）双击要进行调整的声音文件； （3）单击菜单“文件”→属性，打开了“声音文件属性”对话框； （4）该对话框中显示了该声音文件的具体信息，在“格式转换”选项组中单击“选自”下拉列表，其中各选项功能如下： 全部格式：显示全部可用的格式。 播放格式：显示声卡支持的所有可能的播放格式。 录音格式：显示声卡支持的所有可能的录音格式。 （5）选择一种所需格式，单击“立即转换”按钮，打开“声音选定”对话框； （6）在该对话框中的“名称”下拉列表中可选择“无题”、“CD 质量”、“电话质量”和“收音质量”选项。 在“格式”和“属性”下拉列表中可选择该声音文件的格式和属性。注意“CD 质量”、“收音质量”和 教学方法辅助手段 复习提问 播放一段带声音的文件，再放一段不带声音的文件，让学生体会声音的重要性。 引出课题，并强调学生了解常用的声音文件格式， 学生能回答上来的应该是MP3 10

“电话质量”具有预定义格式和属性（例如，采样频率和信道数量），无法指定其格式及属性。如果选定 “无题”选项，则能够指定格式及属性。 （7）调整完毕后，单击“确定”按钮即可。 注意“录音机”不能编辑压缩的声音文件。更改压缩声音文件的格式可以将文件改变为可编辑的未压缩文件。 三、声音的编辑处理 1、混合声音文件 混合声音文件就是将多个声音文件混合到一个声音文件中。 （1）打开“录音机”窗口→菜单“文件”→选择“打开”； （2）双击要混入声音的声音文件； （3）将滑块移动到文件中需要混入声音的地方； （4）菜单“编辑”→选择“与文件混音”命令； （5）在打开“混入文件”对话框中选择声音文件→双击声音文件即可。将某个声音文件混合到现有的声音文件中，新的声音将与插入点后的原有声音混合在一起。 “录音机”只能混合未压缩的声音文件。如果在“录音机”窗口中未发现绿线，说明该声音文件是压缩文件，必须先调整其音质，才能对其进行修改。 2、 插入声音文件 若想将某个声音文件插入到现有的声音文件中，而又不想让其与插入点后的原有声音混合，可使用“插入文件”命令。方法与以上混合类似。 （1）打开“录音机”窗口→菜单“文件”→选择“打开”； （2）双击要插入声音的声音文件； （3）将滑块移动到文件中需要插入声音的地方； （4）菜单“编辑”→选择“插入文件”命令，打开“插入文件”对话框，双击要插入的声音文件即可。 （五）为声音文件添加回音 为录制的声音文件添加回音效果，操作如下： （1）打开“录音机”窗口→菜单“文件”→选择“打开”； （2）选择要添加回音效果的声音文件→点击“打开”； （3）菜单“效果”→单击“添加回音”命令，即可为该声音文件添加回音效果。 11

第 7、8 讲 标题：FlashCS4软件入门 第 2 章 第 节 第 4 周 星期 教学目标 知识：熟练掌握：墨水瓶工具、颜料桶工具、混色器、填充变形工具使用。 掌握：用选择工具和套索工具选择对象。 了解：滴管工具使用。 技能： 教学重点：墨水瓶工具、颜料桶工具、混色器、填充变形工具使用。用选择工具和套索工具选择对象。 教学难点：混色器、填充变形工具使用。用选择工具和套索工具选择对象。 教具学具准备： 思考题（作业）： 课后小结： 12