A. 用树枝扑打 B. 用灭火器扑灭 C. 用高压水喷浇 D. 用湿抹布盖灭 10. 下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的
A.NaOH 氢氧化钠 烧碱
B.CaO 氧化钙 熟石灰
C.Na2CO3 碳酸钠 纯碱 D.C2H5OＨ 乙醇 酒精
11. 比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的比较推理中正确的是
A.酸能使石蕊试液变红，CO2也能使石蕊试液变红，所以CO2是酸 B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，故可以代替作食用盐
C.铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，则铜也能与稀硫酸反应产生氢气 D.H2O和H2O2分子构成不同，所以化学性质不同
12. 人类的生活和生产都离不开金属。下面对金属的利用不是由金属活动性决定的是
A.用铁回收含银废液中的银 C.用金，银制首饰 13. 下列各组微粒中，属于同一种元素的是
A．Cl和Cl? B．Co和CO C．H和He D．
和
B.用锌与稀硫酸反应制取氢气 D.用铝合金制作门窗框架
14．下列化学方程式中书写有误的是
A.红磷在空气中燃烧 4P+5O2 点燃 2P2O5
B.生石灰作干燥剂 CaO+H2O═Ca(OH)2
C.小苏打用于治疗胃酸过多 NaHCO3+HCl ═NaCl+H2O+CO2↑ D.硫酸铜溶液中加入铁粉 2Fe+3CuSO4═Fe2(SO4)3+3Cu
15. 下列物质：①空气、②硫酸、③氧气、④硝酸钾、⑤水、⑥氢氧化钠、⑦天然气、⑧生铁、⑨碳酸钙，对
其分类完全正确的一组是
A.混合物：①⑥⑦⑧ B.酸：②④ C.盐：④⑨ D.氧化物：③⑤
16. 某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下各物质充分反应，测得反应前后的质量如下表，根据表中信息，判断下列说法正确的是
物质 反应前质量/g 反应后质量/g A.该反应为置换反应 C.表中“待测”值为5 17. 生态系统的构成是
A.森林里所有的动物和植物
B.校园里的各种花卉
X 16 0 O2 70 待测 CO2 1 45 H2O 0 36 B. X中一定含有碳、氢两种元素
D.反应生成的二氧化碳和水的质量比为 45：36
参考答案
18. 移栽树苗时，根部往往包着一大坨土，这是为了保护树苗的
A.老根 B.根毛 C.幼茎 D.幼叶 19. 下列各组内容之问的关系，符合右图中图解的是 A.I一分解者、Ⅱ一消费者、Ⅲ一生产者 B.I一裸子植物、Ⅱ一被子植物、Ⅲ一种子植物
C.I一脊椎动物、Ⅱ一鸽子、Ⅲ一鸟类 Ⅲ Ⅱ Ⅰ D.I一基因、Ⅱ一DNA、Ⅲ一染色体
20. 下列对幼儿园预防传染病措施的分类，不正确的是 A.将患病孩子送回家治疗——控制传染源 B.按规定给孩子接种疫苗——保护易感人群 C.每天对教室消毒处理——切断传播途径 D.要求孩子饭前便后洗手——保护易感人群
21. 具有结构简单，无根、茎、叶分化特征的植物类群是
A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
22. 一个视力正常的人不论看较近或较远的物体都能看清楚，主要是因为 A.视膜可以前后移动 B.眼球的前后径能随意调节
C.晶状体的凸度可以调节 D.瞳孔的大小可以调节
物理部分（48分）
二、填空题（每空1分，共20分）
23. 上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递______。课堂上有的教师利用
扩音器上课，这是为了增加声音的______。
24. 如图2所示，一束光在空气和玻璃两种介质交界面AB上同时发生
反射和折射，入射光线与AB成30°角，反射光线与折射光线的夹 图2
角为83°，则反射角的大小为______，折射角的大小为______。 25. 湖水中有树的倒影和游动的鱼，其中“倒影”是光的____
现象，看到水中的“游动的鱼”是光的_____现象。 26. 夏天，打开冰箱门时,在冰箱门附近常常出现“白气”,形成物态变化是______。
图3
“白气”的
27. 如图3所示，是某种物质熔化时温度随时间变化的图象。从
开始熔化到完全熔化大约持续了______min。在第10分钟 时，它的物态是______。
28. 小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，他就跳出去了。这里，一是利用了物体
间力的作用是_______，二是利用了力可以改变物体的??????。
29. 把重19.6N，体积为5dm的物体放入水中，物体静止时受到的浮力是_______N，物体露出水面的体积是_______
dm。
30. 跳伞运动员在跳下飞机一段时间后降落伞打开，降落至地面时速度为零，运动员从开伞到降至地面的过程
中动能_____，重力势能_____，机械能_____。 31. 有一种亮度可以调节的小台灯，其电路如图4
甲。电源电压为24Ⅴ，灯泡L的额定电压为 24Ⅴ，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关 系如图4乙。当灯泡正常发光时，灯丝的电 阻为______Ω。调节滑动变阻器R，使灯泡的 实际功率为3.6W时，滑动变阻器R连人电路 的阻值是____Ω。
32. 发电机是利用______的原理来工作的，工作时将______能转化为电能。
三、作图与实验探究题：（每图1分，每空1分，共19分） 33. 如图5所示，一条光射向凸透镜，请你画出通过透镜后的光线。 34. 如图6所示，一金属球沿斜面滚下，请画出该球所受重力的示意图。
35. 如图7，学校工人师傅把一个油桶滚上一个台阶，他想用最小的力，请你在图中画出这个力F和它的力臂L 。 36. 标出图8中通电螺线管和小磁针（静止）的南北极（用“S“和“N”表示）。
37. 如图9甲所示，把凸透镜、光屏放在光具座上，使一束平
图5 图6 图7 图8
行光经过凸透镜，调
节光屏的位
置直到在光屏上得到了一个最小、最亮的光斑。随后，小楠用此凸透镜做“探究凸透镜成
甲 图4 乙
3
3
图9
像规律”的实验，并用蜡烛作光源，实验装置如图9乙所示。 （1）该凸透镜的焦距为________cm。
（2）当蜡烛、凸透镜位于图9乙中刻度对应的位置时，光屏上得到一个清晰的像，那么，该像是一个倒立、______
的实像。我们就是利用这个原理制成了________。
（3）如果将蜡烛移到图9乙中35 cm刻度线处，这时光屏应向_______（填“左”或“右”）移动才能在光屏上
得到清晰的像。
（4）如果将蜡烛移到图9乙45cm刻度线处，此时眼睛应在什么位置朝着什么方向看，才能观察到蜡烛的像？
答：______________
38. 小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图10甲、乙两组实验，探究了动能的
大小与哪些因素有关。
甲 图10 乙
（1）乙组实验时，让质量不同的钢球从同一高度由静止开始滚下，这就能使钢球滚到水平面时具有了相同的
________。
（2）甲组实验，探究的是动能与_______的关系，这时保持了两球的_______相等。得出的结论是：____________。 （3）物理学里研究问题的方法有许多，如等效替代法、转化法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用
了两种研究方法，一是______法；二是_______法，就是用木块被推动的距离长短来表示钢球动能的大小。 39. 在测定标有“2.5V”小灯泡额定功率的实验中，小明选用了电流表、电压表、开关、蓄电池、标有“20Ω 1A”
的滑动变阻器、若干导线等器材，把它们连接成电路，如图11所示。