《核舟记》小测
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一、给下列加点字注音22 器皿（ ）罔不（ ）贻（ ）有奇（ ）（ ）黍（ ）．．．．．．箬篷（ ）（ ）糁（ ）峨冠（ ）（ ）髯（ ）髻（ ） ．．．．．．．衣褶（ ）诎（ ）楫（ ）椎髻（ ）壬戌（ ）（ ）虞山（ ）．．．．．．．篆章（ ）矫（ ） ．．
二、写出下列字的意思42 1.有奇巧人( )2.罔不 因势象形( )（ ）（ ）3.尝贻余核舟一．．．．．．．．．（ ）（ ）（ ）4.盖大苏泛赤壁云（ ）5.高可二黍许( )．．．．（ ）（ ）6.启窗而观( ) 7.箬篷 覆 之( )（ ）（ ）．．．．．8.雕栏相望焉( ) 9.清风徐来，水波不兴( )（ ）10.石青 糁之（ ）．．．．．．．（ ）11.中峨 冠而多髯者（ ）（ ）（ ）12.如有所语（ ）13.其两．．．．．膝相比者（ ）（ ）14.佛印绝类弥勒( ) 15.矫首昂视( )16.神．．．．情与苏、黄不属( ) 17.珠可历历数也( )18.居右者椎髻仰面( ) ．．．．．．19.其人视端容寂（ ）（ ）20.若听茶声然( ) 21.其船背稍夷( )22.．．．．．钩画了了，其色墨( )( ) 23.长曾不盈寸（ ）（ ）24.盖简桃核修狭者．．．．．．．．为之（ ）（ ）25.左臂挂念珠倚之（ ） ．三、找出下列句中的通假字圈出来并解释5
1.舟首尾长约八分有奇( ) 2.诎右臂支船( ) 3.左手倚一衡木( ) 4.虞山王毅叔远甫刻( ) 5.盖简桃核修狭者为之( ) 四、比较下列字在句中的含义18
①木：能以径寸之木（ ） ②曰：明有奇巧人曰王叔远（ ） 以至鸟兽、木石（ ） 文曰“初平山人”（ ） ③奇：明有奇巧人（ ） ④有：明有奇巧人（ ） 长约八分有奇（ ） 长约八分有奇（ ）
⑤为：为宫室、器皿、人物（ ） ⑥而：中峨冠而多髯者为东坡（ ） 中峨冠而多髯者为东坡（ ） 启窗而观（ ）
为人五；为窗八（ ） 而计其长曾不盈寸（ ） ⑦可：高可二黍许（ ） ⑧云：盖大苏泛赤壁云（ ） 珠可历历数也（ ） 此中人语云（ ） 五、翻译下列句子10 1．罔不因势象形，各具情态。 2．尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 3．中轩敞者为舱，箬篷覆之。 4．启窗而观，雕栏相望焉。 5．其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 6．其人视端容寂，若听茶声然。 7．细若蚊足，钩画了了，其色墨。 8．而计其长曾不盈寸。 9．盖简桃核修狭者为之。 10．嘻，技亦灵怪矣哉! 六、按要求填空25
1.《核舟记》选自清代张潮编的《 》。作者是 ，字 ，嘉善人。 2.《赤壁赋》《后赤壁赋》的作者是宋代大作家__________ 。“山高月小，水落石出”是《 》中的句子；“清风徐来，水波不兴”是《 》中的句子。 3．黄庭坚是 朝的文学家，字 。
4．点明核舟主题的句子是 。 5．“启窗而观，雕栏相望焉”一句点明了窗子具有 的特点，说明雕刻的精巧。 6．苏、黄二人的友好关系可以通过“ ”一个动作和“ ”的神态看出来。 7．从对佛印的神情描写中，可以看出佛印 的性格特点。 8．第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述，具体说明雕刻人“ ， ”(从第一段文字中找)的精湛技艺。
9．从第四段对右边舟子的描述中可以看出他 的神态，而左边舟子的神态则显得 。 10．文中最后一段运用了 、 的说明方法，这样说明的作用是 。 11．点明全文中心的句子是 。
12．最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是 。 13．写出两句其他诗词中与船有关的语句 ； 。 14．作者在说明船的正面的时候，为什么不是从船头说到船舱，从船舱说到船尾，而是先说船舱，再说船头和船尾呢？
七、背诵默写考查32
1．揭示核舟主题的句子： 。 2．《核舟记》中说明核舟大小的句子是： 。 3．赞美王叔远高超技艺的句子： ！ 4.介绍苏黄两人友好关系和相互切磋、谈论的神情的句子是 。 ， 。 ， ， 。
5.文中引用《赤壁赋》的句子是： ， 。 6.文中引用《后赤壁赋》的句子是： ， 。 7．作者对核舟的细致描绘，印证了文中“ ， 。” 8.文中直接描写佛印的句子是： ， ， ， 。 ， ， ， 。 9.文中描写舟子的神态的句子是： ， ， ， 。 ， ， ， ， 。
《核舟记》专项练习答案 一、mǐn wǎng yí yòujī shǔ ruò sǎn guān rán zhé qū jí zhuījì rénxū yú zhuàn
二、1.奇妙精巧 2.无不 顺着 雕刻 3.曾经 赠 我 4.句首表示推测语气 5.大约 黄米 上下 6.打开 7.用箬竹叶做的船篷 盖 代词船舱 8.正对着 9.缓缓地 起 10.用石青 涂抹 11.高 帽子 胡须 12.说话 13.他们的 靠近 14.极像 15.举 16.不相类似 17.分明可数的样子18.椎形发髻 19.视线 神色 20.好象……的样子 21.平 22.清楚明白 黑 23.竟然 满 24.长而窄 三、1.通“又” 用来连接整数和零数2.通“屈 ”弯曲3.通“横”4.通“父”，男子的美称5.通“拣 ”挑选
四、①木头 树木②叫 是③奇异 零数④动词表示存在 通又⑤雕刻是 有⑥表示并列 表示修饰 表示转折⑦大约 可以⑧句尾语气词 说 五、略
六、1.《虞初新志》魏学咿子敬 明末2.苏轼《后赤壁赋》《赤壁赋》3.宋 鲁直4. 盖大苏泛赤壁云5.灵活精致6.“左手扶鲁直背”“右手指卷，如有所语”7.豁达开朗8. 罔不因势象形，各具情态。9.轻松悠闲 专注悠闲10.列数字作比较 突出雕刻者技艺的高超11.嘻，技亦灵怪矣哉12. 罔不因势象形，各具情态。13、略
七、1盖大苏泛赤壁2舟首尾长约八分有奇，高可二黍许3嘻，技艺灵怪矣哉4苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语.5清风徐来，水波不兴6山高月小，水落石出7罔不因势象形，各具情态8佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
9居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。