软件平台与中间件技术教学大纲(新) 下载本文

《软件平台与中间件技术》课程教学大纲

英文名称:Software Platform and Middleware Technology 课程编号:7022213 学时数:40+S8 课程性质:限选

先修课程:JAVA程序设计、C#程序设计、操作系统、数据库原理、计算机系统结构、计算机网络基础

适用专业:计算机科学与技术、软件工程、物联网工程

一、课程的性质、目的和任务 1. 课程的性质

中间件的产生只有短短的10年时间,但其发展速度却相当惊人,已经成为构建网络分布式异构信息系统不可缺少的关键技术,与操作系统、数据库管理系统并列为基础软件体系的三大支柱。软件平台与中间件技术课程是计算机专业学生应当学习和掌握的应用型课程,是计算机应用人员开发应用软件系统的理论基础和实践指南,也是计算机类相关专业的一门理论性和实践性并重的课程。

2. 课程的目的和任务

本课程的目的是使学生掌握中间件的基本概念、基本原理、设计方法和实现技术,具有初步分析实际中间件的能力,为其今后在相关领域开展工作打下坚实的基础。

本课程的主要任务是使学生理解中间件的基本概念和主要功能,掌握计算机中间件的基本原理及组成结构,掌握中间件的使用和一般管理方法,了解微内核结构、线程的控制与通信、数据一致性、系统容错等新技术以及网络中间件和系统安全性等。培养学生分析和设计中间件的能力以及对常用计算机中间件的使用技能,为以后学习后续课程打下基础。

二、课程的教学内容与基本要求 1. 中间件产生的背景 (1) 教学内容

计算模式的发展、分布计算模式的特征、开放分布式计算模型、开放分布式处理参考模型RM-ODP、中间件的产生。

(2) 教学基本要求

① 了解计算模式的发展、中间件的产生。

② 理解开放分布式计算模型、开放分布式处理参考模型RM-ODP。 ③ 掌握分布计算模式的特征。 2. 中间件的概念、定义及发展情况

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(1)教学内容

中间件发展的应用需求、中间件的概念、中间件的定义、中间件的发展情况。 (2) 教学基本要求

① 了解中间件发展的应用需求。

② 理解中间件的概念、中间件的发展情况。 ③ 掌握中间件的定义。 3. 中间件的特性与发展趋势 (1) 教学内容

中间件的功能、中间件的作用、中间件特点、中间件分类、中间件优越性、中间件面临的问题、中间件技术的发展趋势、各类通用中间件技术与应用走势。

(2) 教学基本要求

① 了解中间件面临的问题、中间件技术的发展趋势、各类通用中间件技术与应用走势。

② 理解中间件的功能、中间件优越性。

③ 掌握中间件的作用、中间件特点、中间件分类。 4. 中间件基本框架、工作原理和实现的关键技术 (1) 教学内容

中间件基本框架、中间件工作原理、基于对象请求代理的中间件模型、中间件实现的关键技术和中间件集成框架。

(2) 教学基本要求

① 了解中间件基本框架、中间件实现的关键技术和中间件集成框架。 ② 理解基于对象请求代理的中间件模型。 ③ 掌握中间件工作原理。 5. 五大类中间件的工作机理 (1) 教学内容

对象过程调用中间件(RPCM)、消息中间件(MOM)、数据库访问中间件(DAM)、交易中间件、J2EE中间件技术。

(2) 教学基本要求 ①理解交易中间件。

② 掌握对象过程调用中间件(RPCM)、数据库访问中间件(DAM)、J2EE中间件技术。 6. 当前支持服务器端中间件的平台技术 (1) 教学内容

Microsoft DNA 2000、SUN的J2EE、OMG的CORBA、三种技术支持下的分布式构件技术、三种分布计算平台技术综述、从商业角度分析J2EE与DNA2000。

(2) 教学基本要求

① 了解三种分布计算平台技术综述、从商业角度分析J2EE与DNA2000。

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② 理解Microsoft DNA 2000、SUN的J2EE、OMG的CORBA。 ③ 掌握三种技术支持下的分布式构件技术。 7. 构件、XML、Web Service等技术与中间件的关系 (1) 教学内容

构件技术与中间件、XML技术与中间件、中间件与Web Service、中间件与ERP、从中间件到EAL、网格技术与中间件。

(2) 教学基本要求

① 了解构件技术与中间件、XML技术与中间件、网格技术与中间件。 ② 理解中间件与Web Service、从中间件到EAL。 ③ 掌握中间件与ERP。

8. 中间件技术在电子政务、电子商务平台中的应用 (1) 教学内容

中间件技术在电子政务平台中的应用、中间在电子商务平台中的应用。 (2) 教学基本要求

①理解中间件技术在电子政务平台中的应用、中间在电子商务平台中的应用。。 ②掌握电子政务系统中中间件的作用、电子商务中间件架构。 三、课程实践环节内容及基本要求

本课程的主要实践环节包括课程实验及课程设计。 1. 课程实验的主要项目及基本要求

(1) EJB编程技术应用,2学时。掌握EJB编程。

(2) XML文档解析编程,2学时。使用java编程解析XML文档。

(3) 应用CORBA技术进行java和C++混合编程,2学时。掌握Java IDL编程。 (4) RFID中间件技术编程应用,2学时。掌握应用RFID中间件API编程。 2. 课程设计的主要内容及基本要求

在学习完《软件平台与中间件技术》课程后,为了让学生更好地掌握中间件的原理及实现方法,加深对中间件基础理论和重要算法的理解,加强学生的动手能力,有必要以课程设计的方式对学生进行进一步的综合训练。

(1) J2EE中间件的综合应用。

主要内容有利用JBOSS、WebSphere等Web及EJB中间件以及JDBC、Hibernate等数据库中间件在Mysql数据库支持下开发一个完整的信息系统,实现成绩管理系统。

(2) .NET 中间件的综合应用。

主要内容有利用IIS6.0中的Remoting、WebSevices等通信中间件以及ADO.NET作为数据库中间件在SQL Server2005l数据库支持下开发一个完整的信息系统,实现图书馆对图书的管理。

四、几点说明 1. 制定本大纲的依据

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本大纲依据高等工科院校四年制本科计算机科学与技术专业的培养目标和学校2013年专业人才培养方案中的培养要求而制定。

2. 本课程与其它课程的联系

先修课程:JAVA程序设计、操作系统、数据库原理、计算机系统结构、计算机网络基础。

后续课程:

3. 本课程的考核方式 (1) 考核方法:闭卷 (2) 出题方式:A、B卷 (3) 考核时数:2小时

(4) 成绩评定:平时10%、实验20%、期末70% 4. 教材与教学参考书 (1) 教材

马亨冰、叶东毅,软件平台与中间件技术,厦门大学出版社,2004年8月 (2) 教学参考书

亢勇等译,Java与CORBA客户/服务器编程,电子工业出版社,2004年1月

五、学时分配 序号 1 2 3 主要内容 中间件产生的背景 中间件的概念、定义及发展情况 中间件的特性与发展趋势 中间件基本框架、工4 作原理和实现的关键技术 5 6 五大类中间件的工作机理 当前支持服务器端中间件的平台技术 构件、XML、Web 7 Service等技术与中间件的关系 9 6 3 5 8 5 6 2 4 4 总时数 5 4 8 学时分配 讲授 5 4 8 讨论 习题 实验 其他 - 4 -

中间件技术在电子政务、电子商务平台中的应用 合 计

制定人:韩立毛

5 2 48 40 审定人: - 5 -

3 8 批准人: 8