江西省景德镇市浮梁一中2015-2016学年度七年级数学上学期期末考试试题(培优班,含解析) 新人教版 下载本文

【分析】先求出方程【解答】解:3xx=﹣4, 解得:x=﹣8, ∵x的方程∴把x=﹣8代入

和,

的解,再把它的解代入中,求出a的值即可.

有相同的解,

得:

×(﹣8)+2a×(﹣8)=×(﹣8)+5, 解得:a=﹣

故答案为:﹣.

【点评】此题主要考查了同解方程.解答此题的关键是熟知方程组有公共解的含义,考查了学生对题意的理解能力. 15.在等式3a﹣5=2a+6的两边同时减去一个多项式可以得到等式a=11,则这个多项式是 2a﹣5 . 【考点】等式的性质.

【分析】根据等式的性质,可得答案. 【解答】解:方程两边都加(2a﹣5),得a=11, 故答案为:2a﹣5.

【点评】本题考查了等式的性质,利用了等式的性质.

2

16.如果x﹣(m+1)x+1是完全平方式,则m的值为 1或﹣3 . 【考点】完全平方式. 【专题】计算题;整式.

【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出m的值.

2

【解答】解:∵x﹣(m+1)x+1是完全平方式,

∴()=1,即(m+1)=4, 开方得:m+1=2或m+1=﹣2, 解得:m=1或m=﹣3. 故答案为:1或﹣3.

【点评】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.

17.方程|2x+3|=1的解是 x=﹣1或x=﹣2, . 【考点】含绝对值符号的一元一次方程.

【分析】根据绝对值的性质,可化简方程,根据解方程,可得答案. 【解答】解:当x<﹣时,原方程化简为﹣2x﹣3=1,解得x=﹣2,

2

2

9

当x≥﹣时,原方程化简为2x+3=1,解得x=﹣1, 综上所述:方程|2x+3|=1的解是x=﹣1或x=﹣2, 故答案为:x=﹣1或x=﹣2.

【点评】本题考查了含绝对值符号的一元一次方程,利用绝对值的性质化简方程是解题关键,要分类讨论,以防遗漏.

22

18.1998﹣1998?3994+1997= 1 . 【考点】有理数的混合运算.

【分析】根据完全平方公式即可计算.

22

【解答】解:原式=1998﹣2×1998×1997+1997 2= =1.

故答案为1.

【点评】本题考查完全平方公式,灵活运用完全平方公式是解决问题的关键.

222

19.△ABC三边a,b,c满足a+b+c=ab+bc+ca,则△ABC的形状是 等边三角形 . 【考点】因式分解的应用.

222

【分析】分析题目所给的式子,将等号两边均乘以2,再化简得(a﹣b)+(a﹣c)+(b﹣c)=0,得出:a=b=c,即选出答案.

222

【解答】解:等式a+b+c=ab+bc+ac等号两边均乘以2得: 222

2a+2b+2c=2ab+2bc+2ac,

222222

即a﹣2ab+b+a﹣2ac+c+b﹣2bc+c=0,

222

即(a﹣b)+(a﹣c)+(b﹣c)=0, 解得:a=b=c,

所以,△ABC是等边三角形. 故答案为:等边三角形.

【点评】此题考查了因式分解的应用;利用等边三角形的判定,化简式子得a=b=c,由三边相等判定△ABC是等边三角形.

n+10

20.满足(n+1)=1的整数n有 3 个. 【考点】有理数的乘方.

n+10

【分析】(n+1)=1,要分三种情况讨论,①任意非0数的0次幂为1;②﹣1的偶次方为1;③1的任意次方为1.

【解答】解:①当n+10=0时,n=﹣10,此时n+1=﹣9, ∵任意非0数的0次幂为1,

n+10

∴(n+1)=1.

②当n+1=﹣1时,n=﹣2,此时n+10=8,

8

∵(﹣1)=1,

n+10

∴(n+1)=1. ③当n+1=1时,n=0, ∵1的任意次方为1,

n+10

∴(n+1)=1.

n+10

综合①②③可知,满足(n+1)=1的整数n有3个.

10

故答案为:3.

【点评】本题考查了有理数的乘方,解题的关键是:分三种情况讨论,①任意非0数的0次幂为1;②﹣1的偶次方为1;③1的任意次方为1.

三、解答题 21.计算:

(1)(﹣0.2)×5×(π﹣3)×(﹣) (2)1×2+2×3+3×4+?+99×100

(3)(﹣axy)÷(﹣axy)?8ay.

【考点】有理数的混合运算;整式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂. 【分析】(1)先利用积的乘方,0指数幂与负指数幂,再算乘法;

(2)通过观察,把原式变为1×(1+1)+2×(2+1)+3×(3+1)+?+98×(98+1)+99×(99+1),

22222

然后把各项展开,得到1+1+2+2+3+3+?+98+98+99+99,再把平方数余平方数相加,其余数相加,然后运用公式1+2+3+?+n=n(n+1)(2n+1)解决问题; (2)利用同底数幂的乘除法计算得出答案即可.

2011

【解答】解:(1)原式=(﹣0.2×5)×5×1×(﹣2) =﹣1×(﹣10) =10;

(2)原式═1×(1+1)+2×(2+1)+3×(3+1)+?+98×(98+1)+99×(99+1) 22222

=1+1+2+2+3+3+?+98+98+99+99

22222

=(1+2+3+?+98+99)+(1+2+3+?+98+99) =×99×(99+1)×(2×99+1)+×(1+99)×99 =328350+4950, =333300;

(3)原式=xy?8ay

=axy.

【点评】此题考查有理数的混合运算与整式的混合运算,掌握运算顺序与计算的方法是解决问题的关键.

22.解方程:

2

(1)x(x+2)+(2x+1)(2x﹣1)=5(x+3)

222

2

2

2

2

2

2

43

22

2

2011

2012

0

﹣1

(2)﹣=3.

【考点】解一元一次方程.

【专题】计算题;一次方程(组)及应用. 【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;

(2)方程整理后,去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.

11

【解答】解:(1)去括号得:x+2x+4x﹣1=5x+15, 移项合并得:2x=16, 解得:x=8;

222

(2)方程整理得:﹣=3,即5x+10﹣2x+2=3,

移项合并得:3x=﹣9, 解得:x=﹣3.

【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

23.求值:已知32m=6,9n=8,求36m﹣4n的值. 【考点】代数式求值.

【分析】根据题意得出m,n的值,进而求出答案. 【解答】解:∵32m=6,9n=8, ∴m=

,n=,

∴36m﹣4n=36×﹣4×=.

【点评】此题主要考查了代数式求值,正确得出m,n的值是解题关键.

25

24.已知x=x+1,求代数式x﹣5x+2的值. 【考点】因式分解的应用.

【分析】将已知条件代入所求的代数式,通过对所求的代数式进行降次变形来求值即可.

5

【解答】解:x﹣5x+2 =(x+1)(x+1)x﹣5x+2

2

=(x+2x+1)x﹣5x+2

2

=(x+1)x+2x﹣4x+2 22

=x+x+2x﹣4x+2 =3(x+1)﹣3x+2 =3+2 =5.

5

即x﹣5x+2=5.

2

【点评】本题考查了因式分解的应用.解题过程中,注意x=x+1多次代入求值.

222

25.若x﹣2x+10+y+6y=0,求(2x﹣y)的值. 【考点】配方法的应用;非负数的性质:偶次方.

2222

【分析】首先根据完全平方公式可得x﹣2x+1+y+6y+9=0,进而得到(x﹣1)+(y+3)=0,再根据偶次幂的性质可得x﹣1=0,y+3=0,求得x、y,再代入求得答案即可.

22

【解答】解:∵x﹣2x+10+y+6y=0,

22

∴x﹣2x+1+y+6y+9=0,

22

∴(x﹣1)+(y+3)=0, ∴x﹣1=0,y+3=0, ∴x=1,y=﹣3,

22

∴(2x﹣y)=(2+3)=25.

12