识记单向分组资料的数据模式，方差分析步骤，多重比较的方法选择、多重比较结果的表示

掌握方差分析的基本假定和数据转化方法 （二）两向分组资料的方差分析

识记两向分组资料的两种不同数据模式，方差分析步骤，交互作用 理解为什么说三个或三个以上总体均数比较时不能用两两比较的方法进行比较，为什么说两因子交叉分组无重复观察值的实验设计是不合理的。

第七章简单相关回归

一、考核知识点 （一）相关关系 （二）两种模型 （三）相关分析 （四）回归分析 二、考核目标 （一）相关关系

识记相关关系、函数关系的含义 （二）两种模型

识记相关模型、回归模型及其分析任务 （三）相关分析

掌握相关系数的表示、计算公式、相关系数的假设测验 （四）回归分析

掌握回归系数的表示、计算公式、回归系数的假设测验 理解相关和回归的关系

第八章分类资料的假设测验

一、考核知识点 （一）相对数 （二）率的假设测验 （三）卡方独立性测验 （四）卡方适合性测验

二、考核目标 （一）相对数

识记强度相对数，结构相对数 （二）率的假设测验 识记率的假设测验方法 （三）卡方适合性测验 识记卡方适合性测验步骤

掌握卡方测验的应用条件，卡方值计算及自由度计算的公式 （四）卡方独立性测验 识记卡方独立性测验应用条件

第九章试验设计简介

一、考核知识点

（一）有关试验设计的概念 （二）试验设计的三原则 （三）试验设计的常用方法 二、考核目标

（一）有关试验设计的概念

识记试验因素（因子），因素水平，试验指标，处理，重复 （二）试验设计的三原则

识记随机、重复、局部控制的作用 理解如何选择试验方案 （三）试验设计的常用方法

识记完全随机设计，配对设计，随机区组设计等 附《生物统计附试验设计》考试题例 一、单项选择题（每小题1分，共20分）

如：1．无论资料服从什么样的分布，都可以用（）表示其集中趋势。

A．几何平均数 B．调和平均数 C．算术平均数 D．众

数和中位数

二、填空题（每空1分，共10分）

如：1．统计上，数据资料收集的总原则是，其有两种不同的收集方法，一种是调查，另一种是试验，前一种是对现有总体的抽样，后一种是目前并不存在总体的抽样

三、判断改错题（每小题2分，共10分）

如：1．标准误是统计量的标准差，它与标准差无本质的区别，但所表达的是抽样所造成的统计量间的变异。 四、名词解释（每小题3分，共18分） 如：1．显著水平

五、写出下列统计符号的中文名称及相应表达式（每小题2分，共8分） 如：1．S2

六、简答题（每小题6分，共24分） 如：简述试验设计的三原则 七、计算题（10分）

如：在某品种优质黄鸡育种过程中，在育种基础群中，随机抽取49只该鸡种的母鸡，测得其体重的平均数为=2.1Kg，方差为s=1.89Kg，根据该品种的育种要求，对体重进行选择，如其母鸡的留种率为20%，问多大体重以下的种母鸡应该被淘汰[ p(u<0.80)=0.84 ]？