长沙理工大学 汽车与机械工程学院 带式两类行走装置的性能特点，不同转向方式的转向原理和特点，对制动系的性能要求。 第三单元 各种施工机械

1．土方施工机械：了解各种土方施工机械的基本构造和作业方式；掌握各种土方施工机械的性能特点和适应范围。

2．压实机械：了解各种压路机的基本构造；掌握各种机械和非机械因素对压实效果的影响，轮胎式压路机、振动压路机和振荡压路机的性能特点。

3．路面机械（或桥梁施工常用机械）：根据教学对象专业方向的不同，合理选择典型机种进行教学，在了解各机种不同机型基本构造和基本工作原理的基础上，要掌握各机的性能特点和适应范围。

三、实验内容

无。

四、教学环节与学时分配

本课程总学时为34学时，教学环节以课堂教学为主，辅以现场教学，课堂教学采用多媒体教学手段，其学时分配如下表。

“工程机械概论”课程教学学时分配表 其中 教学内容 绪论 第一单元 内燃机 第二单元 工程机械底盘 第三单元 各种施工机械 总 计 总学时 讲课 2 8 8 16 34 2 8 8 16 34 实验 上机 其他 课外辅导/课外实践 2 4 6 12 备注 五、教材及教学参考书

1．选用教材：

王进．工程机械概论．北京：人民交通出版社，2005 2．主要参考书：

[1] 李自光．公路工程机械．北京：人民交通出版社，2005 [2] 李自光．桥梁施工成套机械设备．北京：人民交通出版社，2004 [3] 郑训等．路基与路面机械．北京：机械工业出版社，2001 [4] 卢和铭．现代铲土运输机械．北京：人民交通出版社，2003 [5] 黄东胜．现代挖掘机械．北京：人民交通出版社，2003 [6] 周萼秋．现代压实机械．北京：人民交通出版社，2003

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（制订人：卢和铭 审核人：王志安 批准人：荣见华）

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“工程机械故障诊断与维修”教学大纲

Fault Diagnosis of Construction Machinery 课程编号：08020003 学时/学分：34/2

一、大纲说明

本大纲根据机械设计制造及其自动化专业2006版培养计划制订。 （一）教学对象

本课程适用于机械设计制造及其自动化（工程机械方向）四年制本科学生。 （二）教学目的与要求

本课程是机械设计制造及其自动化专业（工程机械方向）的一门主要专业课、必修课。该课程主要介绍现代工程机械故障诊断的基本理论和方法。学生通过本课程的学习，应掌握现代工程机械故障诊断的基本技能，为今后的实际工作奠定基础。 （三）主要先修课程和后续课程

1．先修课程：高等数学、理论力学、材料力学、机械原理、机械零件、液压与液力传动、工程机械底盘构造

2．后续课程：无 （四）教学方式与重点和难点

1．教学方式：课堂讲授

2．重点：数字信号处理，工程信号分析基础，转子系统的故障 3．难点：工程信号分析基础，转子系统的故障机理及诊断技术 （五）考核方式

考查,闭卷综合笔试，并参考平时作业和听课情况

二、教学内容

（一）动态信号及其描述，δ函数，（快速）付氏变换 （二）数字信号处理 （三）工程信号分析基础 （四）机械振动测试

（五）典型机械零件故障机理及诊断技术

三、实验内容

无。

四、教学环节及学时分配

教学环节说明：

本课程总计34学时，教学环节包括课堂讲授、课外实践等，其学时分配见下表。

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“工程机械故障诊断”课程教学学时分配表 其 中 教学内容 第一章 动态信号及其描述 第二章 数字信号处理 第三章 工程信号分析基础 第四章 机械振动测试 第五章 典型机械零件故障机理及20 诊断技术 总 计 34 34 10 20 总学时 讲课 2 4 6 2 2 4 6 2 实验 上机 其他 6 课外实践 2 2 课外辅导/备注 五、选用教材及主要参考书

1．选用教材：

梁为，李洛虎．机械故障诊断煤炭．工业出版社，2005 2．主要参考书：

[1] 钟秉林．机械故障诊断学．机械工业出版社 [2] 李国华．机械故障诊断．化学工业出版社 [3] 廖伯瑜．机械故障诊断基础．冶金工业出版社 [4] 韩捷．旋转机械故障机理及诊断技术．机械工业出版社

（制订人：黄东胜 审核人：卢和铭 批准人：荣见华）

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