第1,2章测验考试 - 试答 2 Question 1
分数: 2 下列不正确的转义字符是（ ）。 选择一个答案 a. '\\0' b. '\\\ c. '\\\\' d. '074' Question 2
分数: 2 一个C语言程序是由（ ）。 选择一个答案 a. 若干过程组成。 b. 函数组成。
c. 一个主程序和若干子程序组成。 d. 若干子程序组成。 Question 3
分数: 2 若有定义int a=2，i=3;，则合法的语句是（ ）。 选择一个答案 a. a==1 b. a=a++=5; c. ++i; d. a=int(i); Question 4
分数: 2 下列程序执行后的输出结果是（ ）。 #include
int x='F';
printf(\}
答案:
Question 5
分数: 2 C语言中的标识符只能由字母、数字和下划线三种字符组成,且第一个字符（ ）。 选择一个答案 a. 必须为字母
b. 可以是字母,数字和下划线中任一种字符 c. 必须为下划线
d. 必须为字母或下划线 Question 6
分数: 2 下面四个选项中,均是合法浮点数的选项是（ ）。 选择一个答案 a. -0.60 12e-4 8e5 b. +1e+1 5e-9.4 03e2 c. 123e 1.2e-.4 +2e-1 d. e3 .8e4 5.e-0 Question 7
分数: 2 C语言规定:在一个源程序中,main函数的位置 （ ）。
选择一个答案 a. 必须在最开始。 b. 可以任意。
c. 必须在系统调用的库函数的后面。 d. 必须在最后。 Question 8
分数: 2 若已定义x和y为double类型，则表达式x=1，y=x+3/2的值是（ ）。 选择一个答案 a. 1.0 b. 2.5 c. 2.0 d. 1.5 Question 9
分数: 2 在C语言中，合法的字符常量是（ ）。 选择一个答案 a. '\\x48' b. 'ab' c. '\\084' d. \ Question 10
分数: 2 若有以下定义和语句： char c1='a',c2='f';
printf(\则输出结果是（ ）。
选择一个答案 a. 2,M b. 5,G c. 5,E d. 2,E Question 11
分数: 2 设有如下定义int x=1,y=-1;，则语句printf(\的输出结果是（ ）。 Question 12
分数: 2 以下叙述不正确的是（ ）。
选择一个答案 a. 在C程序中,注释说明只能位于一条语句的后面。 b. 一个C源程序必须包含一个main函数。 c. C程序的基本组成单位是函数。
d. 一个C源程序可由一个或多个函数组成。 Question 13
分数: 2 以下程序的输出结果是（ ）。 #include
int a=12,b=12;
printf(\ }
选择一个答案 a. 10 11 b. 11 12
c. 11 10 d. 11 13 Question 14
分数: 2 分析下列程序，写出运行结果。 #include
int x=6,y,z; x*=18+1;
printf(\ x+=y=z=11; printf(\ x=y==z;
printf(\ } 答案:
Question 15
分数: 2 下面正确的字符常量是（ ）。 选择一个答案 a. '' b. 'W' c. '\\\\'' d. \ Question 16
分数: 10 已知圆的周长为L，编写C程序，计算出它的面积。要求从键盘输入周长值，在屏幕上显示出相应的面积值，要求保留3位小数。 Question 17
分数: 2 下面程序的输出是（ ）。 #include
unsigned short a=32769; printf(\}
Question 18
分数: 2 下面四个选项中,均是不合法的用户标识符的选项是（ ）。 选择一个答案 a. b-a goto int b. 一123 temp INT c. float 1a0 一A d. A P_0 do Question 19
分数: 2 若a是double型数据，表示数学关系|a|>20.0 的C语言关系表达式是（ ）。 Question 20
分数: 2 以下叙述正确的是（ ）。
选择一个答案 a. C程序的每行中只能写一条语句。
b. 在C程序中,main函数必须位于程序的最前面。 c. C语言本身没有输入输出语句。
d. 在对一个C程序进行编译的过程中,可发现注释中的拼写错误。 Question 21
分数: 2 分析下列程序，写出运行结果。 #include
double d; float f; long l; int i;
l=f=i=d=80/7;
printf(\}
Question 22
分数: 2 下面四个选项中,均是不合法的整型常量的选项是（ ）。 选择一个答案 a. 0f1 0xffff 0011 b. 0x48eg 068 03f c. 018 999 5e2 d. 0Xcdf 017 2,456 Question 23
分数: 2 写出下列程序的运行结果。 #include
printf(\\\\\\\\); }
Question 24
分数: 10 已知一个立方体的长a=10m，宽b=8m，高c=5m，求它的体积，要求用scanf()函数输入数据。 #include main() {
float a,b,c,v;
scanf(\printf(\}
Question 25
分数: 2 以下程序的输出结果是（ ）。 #include
unsigned short a=655; int b;
printf(\}
答案: Question 26
分数: 2 下列程序执行后的输出结果是（ ）。 #include
char x=(char)0xFF; printf(\}
答案: Question 27
分数: 2 若有定义int a=7,b=8,c=9;，接着顺序执行语句c=(a-=(b-5));c=(a)+(b=3);后，变量 c 中的值是（ ）。 答案: Question 28
分数: 2 下面不属于C语言整型常量的是（ ）。 选择一个答案 a. 8 b. 08 c. 01 d. 0x1 Question 29
分数: 2 一个C程序的执行是从（ ）。
选择一个答案 a. 本程序文件的第一个函数开始,到本程序main函数结束。 b. 本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束。 c. 本程序的main函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束。 d. 本程序的main函数开始,到main函数结束。 Question 30
分数: 2 下列四组选项中,均不是C语言关键字的选项是 选择一个答案 a. while go pow b. getc char printf c. define IF type d. include scanf case Question 31
分数: 2 以下不合法的符号常量名是（ ）。 选择一个答案 a. double b. Pi c. PI
d. Double Question 32
分数: 2 假定有以下变量定义： int k=7,x=12;
在下面的多个表达式中，值为3是（ ）。 选择一个答案 a. x%=(x-k%5)
b. x%=(k%=5) c. (x%=k)+(k%=5) d. x%=k+k%5 Question 33
分数: 2 下面四个选项中,均是C语言关键字的选项是（ ）。 选择一个答案 a. auto enum include b. if struct type
c. signed union scanf
d. switch typedef continue Question 34
分数: 2 以下正确的整型变量说明是（ ）。 选择一个答案 a. INT x; b. x int; c. int x; d. x INT; Question 35
分数: 2 以下正确的叙述是（ ）。
选择一个答案 a. 在C程序中,%是只能用于整数运算的运算符。 b. 在C程序中,每行中只能写一条语句。
c. 若a是实型变量,C程序中允许赋值a=10,因此实型变量中允许存放整型数。 d. 在C程序中,无论是整数还是实数,都能被准确无误地表示。 Question 36
分数: 2 以下程序的输出结果是（ ）。 #include
float x,y; x=12.34f;
y=(int)(x*10+0.5)/10.0f; printf(\}
答案: Question 37
分数: 2 下面实型数中，表示单精度实型数的是（ ）。 选择一个答案 a. 0.200404e4 b. 2004.04 c. 2004.04f d. 2.00404e3 Question 38
分数: 2 若想通过格式输入语句使变量x中存放字符串1234，变量y中存放整数5，则键盘输入语句是（ ）。 答案: Question 39
分数: 2 假设所有变量均为整型,则表达式(a=2,b=5,b++,a+b)的值是（ ）。 选择一个答案 a. 2 b. 6
c. 8 d. 7 Question 40
分数: 2 若有以下定义： char a;
unsigned int b; float c; double d;
则表达式a*b+d-c值的类型为（ ）。 答案: Question 41
分数: 2 以下不正确的叙述是（ ）。
选择一个答案 a. 若a和b类型相同,在执行了赋值表达式a=b后b中的值将放人a中,而b中的值不变。
b. 当从键盘输入数据时,对于整型变量只能输入整型数值,对于实型变量只能输入实型数值。
c. 在C程序中,逗号运算符的优先级最低。
d. 在C程序中,APH和aph是两个不同的变量。 Question 42
分数: 2 下列算术运算符中，只能用于整型数据的是（ ）。 选择一个答案 a. + b. % c. / d. -
第3章 测验考试
Question 1 读下面的程序，从选项中选择出正确的输出结果（ ）。 #include
int a=50,b=20,c=10; int x=5,y=0; if(a)
if(b!=10) if(!x) x=1; else
if（y） x=10; x=-9; printf(\}
选择一个答案 a. 1 b. 10 c. -9 d. 5 Question 2
分数: 1 以下程序不借助任何变量把a，b中的值进行交换，请填空。 #include
int a,b;
printf(\ scanf(\ a+=b; b=a- ; a-=b;
printf(\ }Question 3
分数: 1 以下程序的功能是：输出a,b,c三个变量中的最小值，请填空。 #include
int a,b,c,t1,t2;
scanf(\ t1=a printf(\ } Question 4 分数: 1 在嵌套使用if语句时，C语言规定else总是（ ）。 选择一个答案 a. 和之前与其最近的if配对 b. 和之前与其最近的且不带else的if配对 c. 和之前与其具有相同缩进位置的if配对 d. 和之前的第一个if配对 Question 5 分数: 1 下列叙述中正确的是（ ）。 选择一个答案 a. break语句必须与switch语句中的case配对使用 b. 在switch语句中必须使用default c. 在switch语句中，不一定使用break语句 d. break语句只能用于switch语句 Question 6 分数: 1 下列程序的输出结果是（ ）。 #include int k; k=x++<=0&&!(y--<=0); printf(\ } 选择一个答案 a. 1,0,3 b. 0,1,2 c. 1,1,2 d. 0,0,3 Question 7 分数: 1 以下程序输出结果是（ ）。 #include int n=5; if(n++>5) printf(\ else printf(\ } 选择一个答案 a. 5 b. 6 c. 7 d. 4 Question 8 分数: 1 执行语句for (k=1;k++<4;);后，变量k的值是（ ）。 选择一个答案 a. 5 b. 3 c. 4 d. 6 Question 9 分数: 1 设 int x=2, y=1;，表达式(!x||y--)的值是（ ）。 选择一个答案 a. -2 b. 1 c. 3 d. -1 Question 10 分数: 1 读下面程序，从选项中选出正确的输出结果（ ）。 #include int x=10,y=5; switch(x) { case 1:x++; default:x+=y; case 2:y--; case 3:x--; } printf(\} 选择一个答案 a. x=15,y=4 b. x=15,y=5 c. x=10,y=5 d. x=14,y=4 Question 11 分数: 1 读下面的程序，从选项中选出正确的输出结果（ ）。 #include int i=0,j=9,k=3,s=0; for(;;) { i+=k; if(i>j)break; s+=i; } printf(\} 选择一个答案 a. 3 b. 18 c. 死循环，无输出 d. 30 Question 12 分数: 1 读下面的程序，从选项中选出正确的输出结果（ ）。 #include int y=10; while(y--); printf(\ } 选择一个答案 a. y=-1 b. while构成无限循环语句 c. y=0 d. y=1 Question 13 分数: 1 下面叙述正确的是（ ）。 选择一个答案 a. for循环只能用于循环次数已经确定的情况 b. 不管哪种循环语句，都可以从体内转到体外 c. for循环同do while 语句一样，执行循环体再判断循环条件 d. for循环体内不可以出现while语句 Question 14 分数: 1 下列程序段 for(k=0,m=4;m;m-=2) for(n=1;n<4;n++) k++; 循环体语句\；\执行的次数为（ ）。 选择一个答案 a. 8 b. 16 c. 12 d. 6 Question 15 分数: 1 有以下for循环语句 for(x=0,y=0; (y!=123) && (x<4); x++); 下面说法正确的是（ ）。 选择一个答案 a. 循环次数不定 b. 执行4次循环 c. 是无限次循环 d. 执行3次循环 Question 16 分数: 1 下列程序的输出结果是（ ）。 #include { int a=0,b=0,c=0； if(++a>0||++b>0) ++c; printf(\ } 选择一个答案 a. a=1,b=0,c=1 b. a=1,b=1,c=1 c. a=0,b=0,c=0 d. a=0,b=1,c=1 Question 17 分数: 1 下述程序片段中，执行（ ）后变量i的值为4。 选择一个答案 a. int i=0,j=1; (j==i)?i+=3:i=2； b. int i=0,j=0; (i=2,i+(j=2)); c. int i=1,j=1; i+=j+=2; d. int i=1,j=1,m; i=j=((m=3)++); Question 18 分数: 1 若下述程序运行时输入的数据是3.6和2.4，则输出结果是（ ）。 #include float x,y,z; scanf(\ z=x/y; while(1) { if(fabs(z)>1.0) { x=y; y=z; z=x/y; } else break; } printf(\} 选择一个答案 a. 2.000000 b. 1.600000 c. 1.500000 d. 2.400000 Question 19 分数: 1 现已定义整型变量int i=1;，执行循环语句while(i++<5);后，i的值为（ ）。 选择一个答案 a. 1 b. 6 c. 5 d. 7 Question 20 分数: 1 有以下程序： #include int a=15,b=21,m=0; switch(a%3) { case 0:m++;break; case 1:m++; switch(b%2) { default:m++; case 0:m++; break; } } printf(\ } 程序运行后的输出结果是（ ）。 选择一个答案 a. 1 b. 3 c. 4 d. 2 Question 21 分数: 1 以下循环体的执行次数是（ ）。 main() { int i,j; for(i=0,j=1;i<=j+1; i+=2,j--)printf(\} 选择一个答案 a. 0 b. 1 c. 3 d. 2 Question 22 分数: 1 能正确表示a和b同时为正或同时为负的逻辑表达式是（ ）。 选择一个答案 a. (a>=0‖b>=0)&&(a<0‖b<0) b. (a+b>0)&&(a+b<=0) c. (a>=0&&b>=0)&&(a<0&&b<0) d. a*b>0 Question 23 分数: 1 以下程序的输出结果是（ ）。 #include int x=10,y=10,i； for(i=0;x>8;y=++i) printf(\} 选择一个答案 a. 10, 1 9, 2 b. 10, 9 9, 0 c. 10, 10 9, 1 d. 9, 8 7, 6 Question 24 分数: 1 下列4个选项中，没有构成死循环的程序是（ ）。 选择一个答案 a. for (;;); b. int i =100; while(1) { i=i0+1; if (i>100)break; } c. int s=36; while (s)--s; d. int k=1000; do {++k;} while(k>=1000); Question 25 分数: 1 当执行以下程序段时（ ）。 y =-1 ; do {y--;} while(--y); printf(\ 选择一个答案 a. 循环体将执行无限次 b. 系统将提示有语法错误 c. 循环体将执行一次 d. 循环体将执行两次 Question 26 分数: 1 设已定义i和k为int类型变量，则以下for循环语句（ ）。 for(i=0,k=-1,k=1,i++,k++) printf(\ 选择一个答案 a. 循环只执行一次 b. 循环一次也不执行 c. 是无限循环 d. 判断循环结束的条件不合法 Question 27 分数: 1 下面for语句（ ）。 int i,x; for(i=0,x=1;i<=9 && x!=123;i++) scanf(\ 选择一个答案 a. 最多循环9次 b. 无限循环 c. 最多循环10次 d. 一次也不循环 Question 28 分数: 1 若有如下程序段，其中s，a，b，c均已定义为整型变量，且a，c均已赋值（c大于0） s=a; for(b=1;b<=c;b++) s=s+1; 则与上述程序段功能等价的赋值语句是（ ）。 选择一个答案 a. s=a+c; b. s=a+b; c. s=b+c; d. s=s+c; Question 29 分数: 1 有以下程序段： int n=0,p; do{scanf(\ 此处do?while循环的结束条件是（ ）。 选择一个答案 a. p的值等于12345并且n的值大于等于3 b. p的值等于12345或者n的值大于等于3 c. p的值不等于12345并且n的值小于3 d. p的值不等于12345或者n的值小于3 Question 30 分数: 1 当c的值不为0时，在下列选项中能正确地把c的值同时赋给变量a和变量b的是（ ）。 选择一个答案 a. (a=c)‖(b=c); b. a=c=b; c. (a=c)&&(b=c); d. c=b=a; Question 31 分数: 1 语句printf(\的输出结果是（ ）。 选择一个答案 a. 结果不确定 b. 无输出 c. -1 d. 1 Question 32 分数: 1 下面程序的输出结果是（ ）。 #include float c=3.0,d=4.0; if(c>d) c=5.0; else if(c==d) c=6.0; else c=7.0; printf(\} 选择一个答案 a. 5.0 b. 4.0 c. 6.0 d. 7.0 Question 33 分数: 1 以下程序的功能是按顺序读入10名学生4门课程的成绩，计算出每位学生的平均分并输出，程序如下： #include int n,k; float score,sum,ave; sum=0.0; for(n=1;n<=10;n++) { for(k=1;k<=4;k++) { scanf(\ sum+=score; } ave=sum/4.0; printf(\ } } 上述程序运行后结果不正确，调试中发现有一条语句出现在程序中的位置不正确。这条语句是（ ）。 选择一个答案 a. printf(\ b. ave=sum/4.0; c. sum=0.0; d. sum+=score; Question 34 分数: 1 从选项中选出下面程序的输出结果（ ）。 #include { int k=0,m=0,i,j; for(i=0;i<2;i++) { for(j=0;j<3;j++) k++; m++; } m=i+j; printf(\ } 选择一个答案 a. k=0, m=3 b. k=1, m=3 c. k=1, m=5 d. k=6, m=5 Question 35 分数: 1 若程序执行时的输入数据是3563，则下述程序的输出结果是（ ）。 #include int c; while((c=getchar())!='\\n') { switch(c-'2') { case 0: case 1: putchar(c+4); case 2: putchar(c+4); break; case 3: putchar(c+3); default: putchar(c+2); } } } 选择一个答案 a. 778 788 b. 7 787 877 c. 778 977 d. 7 788 777 Question 36 分数: 1 以下程序的输出结果为（ ）。 #include #include void main() { int i,k,m,n=0; for(m=1;m<=10;m+=2) { if(n==0)printf(\k=sqrt(m); for(i=2;i<=k;i++)if(m%i==0)break; if(i>k) { printf(\n++; } } } 选择一个答案 a. 1 3 5 7 b. 1 2 3 4 c. 3 5 7 9 d. 2 4 6 8 Question 37 分数: 1 有以下程序： #include void main() { int a,b,c=298; a=c/100%9; b=(-1)&&(1); printf(\ } 输出结果是（ ）。 答案: Question 38 分数: 1 设有如下程序段： int x=0,y=1; do { y+=x++; }while(x<4); printf(\ 上述程序段的输出结果是（ ）。 答案: Question 39 分数: 1 有如下程序段： x=3; do { printf(\} while(!x); 该程序段的输出结果是：（ ）。 答案: Question 40 分数: 1 执行下列程序段后，i的值是：（ ）。 #include void main() { int i,x; for(i=1,x=1;i<=20;i++) { if(x%2==1) {x+=5;continue;} if(x>=10)break; x-=3; } } 答案: Question 41 分数: 1 以下程序的输出结果是:（ ）。 #include void main() { int n=12345,d; while(n!=0) { d=n; printf(\n/=10; } } 答案: Question 42 分数: 1 下列程序输出结果是（ ）。 void main() { int i; for(i=1;i+1;i++) { if(i>4) { printf(\ break; } printf(\ } } 答案: Question 43 分数: 1 下列程序输出结果是（ ） 。 #include void main() { int s=0,k; for(k=7;k>4;k--) switch(k) { case 1: case 4: case 7: s++; break; case 2: case 3: case 6: break; case 0: case 5: s+=2; break; } printf(\} 答案: Question 44 分数: 1 下面程序的功能是输入一些整数，求这些整数的最大值和最小值。当输入为0时结束输入。请在空白处填空，使程序能实现上述功能。 #include void main() { int x,amax,amin; scanf(\amax=amin=x; while( ) { if(x>amax) amax=x; if(x scanf(\} printf(\} 答案: Question 45 分数: 1 阅读下面的程序，写出输出结果（ ）。 #include void main() { int k=0,sum=0; do { if(k%2==0)continue; sum+=k; }while(++k<10); printf(\} 答案: Question 46 分数: 1 下面程序的输出结果是( )。 #include { int x=1,y=0,a=0,b=0; switch(x) { case 1: switch（y） { case 0: a++; break; case 1: b++; break; } case 2: a++;b++;break; } printf(\ } 答案: Question 47 分数: 1 下面程序的功能是输出100以内能被3整除且个位数为6的所有整数，请填空。 #include void main() { int i,j; for(i=0;i<10;i++) { j=i*10+6; if( ) continue; printf(\} } 答案: Question 48 分数: 1 下面程序段的输出结果是（ ）。 int i=0,sum＝1; do sum+=i++; while(i<6); printf(\答案: Question 49 分数: 1 以下程序运行后的输出结果是（ ）。 #include void main() { int x=15; while(x>10&&x<50) { x++; if(x/3){x++;break;} else continue; } printf(\ } 答案: Question 50 分数: 1 设有如下程序： #include void main() { int a=0,i; for(i=1;i<5;i++) { switch(i) { case 0: case 3: a+=2; case 1: case 2:a+=3; default: a+=5; } } printf(\} 上述程序输出的结果是：（ ）。 答案: Question 51 分数: 1 阅读下述程序，填空说明其输出结果。 #include int a=3,b=4; printf(\ printf(\} 答案: Question 52 分数: 1 下列程序输出结果是（ ）。 #define B 100 void main() { int i=0,sum=0; do{ if(i==(i/2)*2) continue; /*若i能被2整除*/ sum+=i; } while(++i printf(\} 答案: Question 53 分数: 1 下面程序的输出结果是（ ）。 #include { int a=3,b=2,c=1; c-=++b; b*=a+c; { int b=5,c=12; c/=b*2; a-=c; printf(\ a+=--c; } printf(\} 答案: Question 54 分数: 5 编写C程序，从键盘输入一个介于'B'~'Y'之间的字母，在屏幕上显示出其前后相连的三个字母。例如输入'B'，则屏幕显示ABC。 答案: Question 55 分数: 5 编写一个程序，从键盘输入一个字符，判断它是否是阿拉伯数字，如果是则打印\，否则打印\。 答案: Question 56 分数: 5 编程求1～100的累计和。 答案: Question 57 分数: 8 从键盘上输入一个字符序列，要求编程统计出逗号字符','的个数。假设在输入字符序列时，输入【Ctrl+Z】复合键或者【F6】功能键时结束输入。 答案: Question 58 分数: 12 给定一个不多于5的正整数，要求：①求它是几位数。②分别打印出每一位数字。③按逆序打印出各位数字。例如原数为321，应输出123。 答案: Question 59 分数: 12 键入a和n的值，求多项式的和Sn= a+aa+aaa+aaaa+?+aaa?，其中n为项数，a为一位阿拉伯数字。例如：当a=2、n=5时，多项式写为2+22+222+2222+22222。 第4章 函数测验 Question 1 分数: 3 以下函数的功能是计算s=1+1/2!+1/3!+...+1/n!，请填空完成所需功能。 double fun(int n) { double s = 0.0, fac = 1.0; int i; for (i = 1;i <= n;i ++) { fac = fac *( ) ; s = s + fac; } return s; } 答案: Question 2 分数: 2 在C语言中，( )存储类型的变量，只在使用时才分配空间。 选择一个答案 a. register和extern b. register和static c. static和auto d. auto和register Question 3 分数: 3 写出下面程序的运行结果 ( ) 。 #include void fun(int m) { m+=k; k+=m; { char k = 'B'; printf(\ } printf(\} void main() { int i=4; fun(i); printf(\} 答案: Question 4 分数: 3 写出下面程序的运行结果 ( ) 。 #include int t; t = *x; *x = *y; *y = t; } void main() { int x, y; x=5 ; y=10 ; printf(\ f (&x , &y); printf(\ } 答案: Question 5 分数: 4 设输入的n值为-36，写出下面程序的输出结果（ ）。 #include int k, r; for(k=2; k<=sqrt(m); k++) { r = m%k; while(r == 0) { printf(\ m = m/k; if (m>1) printf(\ r = m%k; } } if (m!=1) printf(\ } void main() { int k; scanf(\ printf(\ if (k<0) printf(\ k = fabs(k); myfun(k); } 答案: Question 6 分数: 20 Fibonacci数列的生成方法为：F1=1，F2=1，Fn=Fn-1+Fn-2（n>=3），即从第3个数开始，每个数等于前2个数之和。分别用递推和递归的方法求Fibonacci数列的第n项，即Fn，并对两种方法的计算效率进行比较。 答案: Question 7 分数: 2 下面对编译预处理的叙述正确的是( )。 选择一个答案 a. 编译预处理就是对源程序进行初步的语法检查。 b. 预处理功能是指完成宏替换和文件包含的调用。 c. 只要行首以\标识的控制行都是预处理命令。 d. 预处理命令只能位于程序的开始处。 Question 8 分数: 20 编写一函数，其功能是判断某整数是否为素数，且程序中能调用该函数，以实现求1000以内的所有素数的和。 答案: Question 9 分数: 2 下列说法不正确的是( )。 选择一个答案 a. 形式参数是局部变量。 b. 在一个函数的内部，可以在复合语句中定义变量。 c. 主函数main中定义的变量在整个文件或程序中都有效。 d. 不同的函数中，可以使用相同名字的变量。 Question 10 分数: 2 以下程序段的执行结果为( )。 #define PLUS(A , B) A + B void main() { int a=2,b=1,c=4,sum; sum=PLUS(a++,b++)/c; printf(\} 选择一个答案 a. Sum=0 b. Sum=4 c. Sum=2 d. Sum=1 Question 11 分数: 2 写出下面程序的输出结果（ ）。 #include int k, s=1; for(k=1; k<=i; k++) s*=k ; return (s); } void main() { int s ; s = func(func(3)); printf(\ } 答案: Question 12 分数: 2 如果一个被调用函数没有返回语句，则函数的返回值的类型为( )。 选择一个答案 a. 没有返回值 b. 无法确定 c. int型 d. char型 Question 13 分数: 4 写出下列程序的运行结果（ ）。 #include int x3=10, x4=20; sub(x3, x4); sub(x2, x1); printf(\ } 答案: Question 14 分数: 2 如果在一个函数的复合语句中定义了一个变量，则该变量( )。 选择一个答案 a. 只在该复合语句中有效。 b. 定义错误，因为不能在其中定义变量。 c. 在本程序的源文件范围内均有效。 d. 在该函数中任何位置都有效。 Question 15 分数: 4 写出下面程序的运行结果 ( ) 。 #include int a; if (n==1) return 1; a = n + sub(n-1); return (a); } void main() { int i=5; printf(\ } 答案: Question 16 分数: 3 写出下面程序的运行结果（ ）。 #include static int m=0; m+=2; printf(\输出后面有一空格*/ } void main() { int a; for(a=1; a<=4; a++) myfun(); printf(\} 答案: Question 17 分数: 4 写出下面程序得输出结果 ( ) 。 #include int myfun2(int a, int b) { int c; c=a*b%3; return c; } int myfun1(int a, int b) { int c; a+=a; b+=b; c=myfun2(a, b); return c*c; } void main() { int x=5, y=12; printf(\} 答案: Question 18 分数: 2 在C程序中，下面描述正确的是( )。 选择一个答案 a. 函数的定义不可以嵌套，但函数的调用可以嵌套。 b. 函数的定义和调用都不可以嵌套。 c. 函数的定义可以嵌套，但函数的调用不可以嵌套。 d. 函数的定义和函数调用都可以嵌套。 Question 19 分数: 2 若有以下调用语句，则不正确的fun函数首部是 ( #include int a[50] , n; … fun(n , &a[9]); … } 选择一个答案 a. void fun(int s , int h[42]) b. void fun(int m , int x[]) c. void fun(int p , int *s) d. void fun(int n , int a) Question 20 分数: 3 写出下面程序的输出结果（ ）。 #include extern int x, y; int a=15,b=10; x=a-b; y=a+b; return ; } int x, y; void main() { int a=7, b=5; x=a+b; y=a-b; ) 。 num(); printf(\ } 答案: Question 21 分数: 2 下列关于return语句的说法，正确的是（ ）。 选择一个答案 a. 只能在除主函数之外的函数中出现一次。 b. 在主函数和其他函数中都不可以出现。 c. 可以在同一个函数中多次出现。 d. 必须在每个函数中都出现。 Question 22 分数: 3 写出下面程序的运行结果（ ）。 #include int myfunction(unsigned number) { int k=1; do { k = number % 10; number /= 10; } while(number); return k; } void main() { int k=26; printf(\ } 答案: Question 23 分数: 2 以下函数定义形式正确的是（ ）。 选择一个答案 a. myfun(int x,y) { int z ; return z ; } b. double myfun(int x,int y) { z = x+y ; return z ; } c. double myfun(x, y) { double z; z = x+y; return z ; } d. myfun(x, y) { int x,y ; double z; z = x+y; return z ; } Question 24 分数: 2 对宏命令的处理是( )。 选择一个答案 a. 在程序连接时进行的。 b. 在对程序中其它语句进行编译前进行的。 c. 在程序执行时进行的。 d. 与程序中其它语句同时进行编译。 Question 25 分数: 2 下列关于参数的说法正确的是( )。 选择一个答案 a. 实参和与其对应的形参各占用独立的存储单元。 b. 实参和与其对应的形参共占用一个存储单元。 c. 只有当实参和与其对应的形参同名时才共占用存储单元。 d. 形参是虚拟的，不占用存储单元。 第5章 数组与指针测验考试 - 试答 1 Question 1 分数: 20 假设有一个长度为15的一维数组，编程实现：把该数组中的前5个元素与后5个元素互换，并输出互换后的结果。例如，原来顺序为1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15。互换后改为11，12，13，14，15，6，7，8，9，10，1，2，3，4，5。 答案: Question 2 分数: 2 数组名作为函数调用的实参，传递给形参的是( )。 选择一个答案 a. 数组第一个元素的值 b. 数组中全部元素的值 c. 数组元素的个数 d. 数组的首地址 Question 3 分数: 2 以下能正确定义一维数组的选项是( )。 选择一个答案 a. int a[5]={0,1,2,3,4,5}; b. char a={'A','B','C'}; c. char a[]={0,1,2,3,4,5}; d. int a[5]=\ Question 4 分数: 2 下列描述中不正确的是( )。 选择一个答案 a. 可以对字符型数组进行整体输入、输出。 b. 可以对整型数组进行整体输入、输出。 c. 字符型数组中可以存放字符串。 d. 不能在赋值语句中通过赋值运算符\对字符型数组进行整体赋值。 Question 5 分数: 2 设有如下定义: char *aa[2]={\，则以下说法中正确的是( )。 选择一个答案 a. aa数组的两个元素中各自存放了字符'a'和'A'的地址 b. aa数组的两个元素分别存放的是大小为4的两个一维数组的首地址 c. aa数组的两个元素的值分别是字符串\和ABCD\ d. aa是指针变量，它指向含有两个数组元素的字符型一维数组 Question 6 分数: 2 指针是一种（ ）。 选择一个答案 a. 变量 b. 内存地址 c. 运算符 d. 标识符 Question 7 分数: 2 显示指针变量p中的值，可以使用命令（ ）。 选择一个答案 a. printf(\ b. printf(\ c. printf(\ d. printf(\ Question 8 分数: 2 为指针变量p输入整型变量i的地址，可以使用命令（ ）。 选择一个答案 a. p=&i; b. *p=&i; c. *p=i; d. scanf(\ Question 9 分数: 2 若有定义int *p,*q,i;,下面操作不正确的是（ ）。 选择一个答案 a. i=p-q; b. *p=--i; c. p=*q+i; d. p=--q+i; Question 10 分数: 2 若有定义void *p; int *q;float *r,下面操作不对的是（ ）。 选择一个答案 a. q=r; b. r=p; c. p=r; d. p=q; Question 11 分数: 2 若有定义如下int i=3,*p=&i;, 显示i的值使用命令（ ）。 选择一个答案 a. printf(\ b. printf(\ c. printf(\ d. printf(\ Question 12 分数: 2 定义整型指针变量p和q，下面正确的命令是（ ）。 选择一个答案 a. int *p,q=NULL,NULL; b. int *p,*q=NULL; c. int * p, *q=NULL,NULL; d. int * p,q=NULL; Question 13 分数: 2 以下叙述中错误的是( )。 选择一个答案 a. 当程序执行中，数组元素的下标超出所定义的下标范围时,系统将给出\下标越界\的出错信息 b. 对于double类型数组,不可以直接用数组名对数组进行整体输入或输出 c. 数组名代表的是数组所占存储区的首地址,其值不可改变 d. 可以通过赋初值的方式确定数组元素的个数 Question 14 分数: 2 假设已有static int x[20][30]的数组声明，不能表示单元x[9][0]地址的操作是（ ）。 选择一个答案 a. x[9] b. x+9*30 c. &x[9][0] d. &x[0][0]+9*30 Question 15 分数: 2 下列关于指针定义的描述，错误的是( )。 选择一个答案 a. 指针变量的基类型与它所指向的变量类型一致。 b. 指针是一种变量，该变量用来存放某个变量的地址值的。 c. 在定义指针变量时，标识符前的\号只对该标识符起作用。 d. 指针变量的命名规则与标识符相同。 Question 16 分数: 2 两个指针变量的值相等时，表明两个指针变量是( )。 选择一个答案 a. 指向同一内存单元地址或者都为空。 b. 是两个空指针。 c. 占据同一内存单元。 d. 指向的内存单元值相等。 Question 17 分数: 2 设A为int型的一维数组，如果A的首地址为p，那么A中第i 个元素的地址为( )。 选择一个答案 a. p+i b. p+i*2 c. p+(i-1)*2 d. p+(i-1) Question 18 分数: 2 若有定义int a[10] , *p =a;，则( )是对数组元素的正确的引用。 选择一个答案 a. a[11] b. *p c. *(p+10) d. *&a[10] Question 19 分数: 2 设变量定义为 int a[3]={1,4,7},*p=&a[2];，*p的值是( )。 选择一个答案 a. 7 b. 1 c. 4 d. &a[2] Question 20 分数: 2 执行下列程序后，其结果为( ) 。 int a[]={2,4,6,8,10,12}, *p=a; *(p+4) =2; printf(\选择一个答案 a. 10,12 b. 8,10 c. 8,2 d. 6,8 Question 21 分数: 3 若有说明#define m 20 int n=10;,下面定义不正确的是（ ）。 选择一个答案 a. float s[m]; b. float s[m+n]; c. float s[m+10]; d. float s[m*10]; Question 22 分数: 3 若有定义int a[]={1,2,0};，则a[a[a[0]]]=（ ）。 选择一个答案 a. 2 b. 1 c. 0 d. 3 Question 23 分数: 3 若有定义int a[3][2]={1,2,3,4,5,6};，下面（ ）能访问元素4。 选择一个答案 a. *(*a+3) b. a[2][2] c. *(a+3) d. *(a[2]+1) Question 24 分数: 3 若有char s[10], *p=s;, 则下面表达式正确的是（ ）。 选择一个答案 a. p=s+10; b. s=p+s; c. s[2]=p[4]; d. p=s[0]; Question 25 分数: 3 若有int(*p)[m];，则p是（ ）。 选择一个答案 a. m个元素的整型数组 b. m个整型指针的数组 c. 指向m个元素的整型数组的指针 d. 指向m个整型指针数组的指针 Question 26 分数: 3 若有定义int *p,i,j;,下面操作不正确的是（ ）。 选择一个答案 a. p=&i++; b. p=&i+j; c. *p=i+j; d. p=&i; Question 27 分数: 3 下面定义不正确的是（ ）。 选择一个答案 a. float s[][2]={1}; b. float s[2][2]={1}; c. float s[2][2]={{1},{1}}; d. float s[2][]={1}; Question 28 分数: 3 定义如下变量和数组:int i; int x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}; 则语句for(i=0;i<3;i++) printf(\的输出结果是（ ）。 选择一个答案 a. 1 5 9 b. 1 4 7 c. 3 5 7 d. 3 6 9 Question 29 分数: 3 下列程序的输出结果是 int a[5]={2,4,6,8,10},*p=a,* *k=&p; printf(\printf(\ 选择一个答案 a. 2 4 b. 4 6 c. 4 4 d. 2 2 Question 30 分数: 3 若有定义int *p;float *q,下面操作不对的是（ ）。 选择一个答案 a. p=(int)*q; b. *q=(float)*p; c. q=(float *)p; d. p=(int *)q; Question 31 分数: 3 若有定义int a[]={1,2,3},b[3]={1,2,3};，表达式a==b的结果是（ ）。 选择一个答案 a. 结果为真 b. 不能比较 c. 结果不确定 d. 结果为假 Question 32 分数: 3 若有定义int a[][3]={1,2,3,4,5,6};，下面（ ）能访问元素5。 选择一个答案 a. a[0]+4 b. **a+4 c. *(&a[0][0]+4) d. a[4] Question 33 分数: 3 若有int a[]={0,1,2,3,4},i,*p=a;(其中0≤i<5),下面为数组元素表示的是（ ）。 选择一个答案 a. p+i b. p[5] c. *(a+i) d. a+i Question 34 分数: 3 若有int x[5][6], *p=*x;,则下面不表示数组元素x[0][2]的是（ ）。 选择一个答案 a. *x+2 b. p[0][2] c. x[0][2] d. *(*x+2) 第6章 结构与枚举测验考试 - 试答 1 Question 1 分数: --/16 定义一个日期结构类型（包括年、月、日），编写一函数以该日期为参数，返回值为该日期是本年中的第几天。 答案: Question 2 分数: --/3 若程序中有定义struct abc{int x;char y;};abc s1,s2;,则会发生的情况是( )。 选择一个答案 a. 程序没有错误 b. 链接时会有错误 c. 编译时会有错误 d. 运行时会有错误 Question 3 分数: --/3 在访问一个结构元素前，你必须（ ） 选择一个答案 a. 定义结构变量 b. 定义结构指针 c. 定义结构类型 d. A和B Question 4 分数: --/3 有下列结构类型，对该结构体变量stu的成员变量引用不正确的是（ ） struct student { int m; float n; } stu , *p=&stu; 选择一个答案 a. stu.n b. (*p).m c. p.stu.n d. p->m Question 5 分数: --/3 struct ex { int x ; float y; char z ; } example; 则下面的叙述中不正确的是（ ） 选择一个答案 a. example是结构体类型名 b. struct是结构类型的关键字 c. struct ex是结构体类型名 d. x,y,z都是结构成员变量 Question 6 分数: --/3 定义枚举类型的关键字是（ ） 选择一个答案 a. enum b. struct c. typedef d. union Question 7 分数: --/3 已知结构类型变量x的初始化值为{\，请问合适的结构定义是( )。 选择一个答案 a. struct s{int no;float x,y,z;}; b. struct s{char no[2];int x,y,z;}; c. struct s{int no;int x,y,z;}; d. struct s{char no[2];float x,y,z;} Question 8 分数: --/3 关于结构类型的成员类型，下列说法正确的是( )。 选择一个答案 a. 以上说法均不正确 b. 成员不可以定义为自身类型的指针 c. 每个成员类型必须为同一种 d. 成员类型必须是基本数据类型 Question 9 分数: --/3 以下枚举类型名的定义中正确的是( )。 选择一个答案 a. enum a{one;two;three}; b. enum a={one=1;two,three}; c. enum a{one=1,two,three}; d. enum a={one,two,three}; Question 10 分数: --/3 给出语句xxx.yyy.zzz=5;下面哪一个正确?（ ） 选择一个答案 a. 结构yyy嵌套在结构xxx中 b. 结构zzz嵌套在结构yyy中 c. 结构xxx嵌套在结构yyy中 d. 结构xxx嵌套在结构zzz中 Question 11 分数: --/3 定义结构类型时，下列叙述正确的是_____。 选择一个答案 a. 系统会按成员大小分配每个空间 b. 系统会按最大成员大小分配空间 c. 系统不会分配空间 d. 以上说法均不正确 Question 12 分数: --/3 如果temp是结构变量weather的成员，而且已经执行了语句addweath=&weather;，那么下面哪一个代表temp？（ ） 选择一个答案 a. weather.temp b. addweath->temp Question 13 分数: --/3 定义struct s{int x;char y[6];}s1;，则正确的赋值是( )。 选择一个答案 a. s1.y=\ b. s1->y=\ c. s1.strcpy(y,\ d. strcpy(s1.y,\ Question 14 分数: --/3 定义union{long i;char m[3];}r;,请问执行r.i=0x12345678;后r.m[0]=( )。 选择一个答案 a. 0x12 b. 0x56 c. 0x34 d. 0x78 Question 15 分数: --/3 定义struct s1{int x;};struct s2{int x;float y;struct s1 *p2;}r,*p1=&r;,下面确定的是( )。 选择一个答案 a. p1.p2.x=3; b. p1->x=3; c. p1->(*p2).x d. *p1.p2.x=3; Question 16 分数: --/3 定义union s{int w,x,y,z;char c[6];};，则sizeof(union s)=( )。 选择一个答案 a. 2 b. 14 c. 6 d. 8 Question 17 分数: --/3 定义typedef struct{int x;}A[10];A a;，则正确的赋值是( )。 选择一个答案 a. a.x=30; b. a[0].x=30; c. A[0].x=20; d. a.A[0].x=30; Question 18 分数: --/3 位域类型以_____开始，其每个成员定义后要指出分配的位数。 Question 19 分数: --/3 联合类型以union关键字开始，其每个成员分配的空间为______方式。 Question 20 分数: --/3 使用结构中成员变量必须先写上结构变量名，中间以______分隔。 答案: Question 21 分数: --/3 结构类型是一种自定义的组合类型，其每个元素称为_______。 Question 22 分数: --/3 定义结构类型的变量必须先______，并且在类型名前加关键字。 Question 23 分数: --/3 结构类型的定义需要以关键字开始，其关键字为______。 Question 24 分数: --/3 结构变量可以作为函数的参数和返回值类型，以_______方式传递参数。 Question 25 分数: --/3 枚举类型以enum开始，它是一种简单类型，其变量取值于后面的_____列表。 Question 26 分数: --/3 枚举类型可以像整数一样比较大小和加减运算，其第一个列表元素的值默认为____。 Question 27 分数: --/3 结构指针是结构变量的内存地址，保存该指针的变量称为_____。 Question 28 分数: --/3 结构数组是以_______为基类型的数组，下标运算可以访问每个结构元素。 Question 29 分数: --/3 定义结构类型的成员允许嵌套，但不允许递归定义，即____________。 C编程技术（B卷） 本试卷满分100分，考试时间100分钟。要求考生将答案写在答题纸上。 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1. 在TURBO C中int类型变量所占的字节数是( )。 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 2. 在C语言中，合法的字符常量是（ ）。 A) ?ab? B) ?\\084? C) “\\0” D) ?\\x48? 3. 若有语句int k=7,x=12;，则能使值为3的表达式是（ ）。 A) x%=(k%=5) B) x%=(x-k%5) C) x%=k+k%5 D) (x%=k)+ (k%=5) 4. 下列选项中不属于C语言数据类型的是（ ）。 A) 字符型 B) 枚举型 C) 逻辑型 D) 整型 5. 若有定义int a,b,t;,要将a和b中的数进行交换,不正确的语句组是（ ）。 A) a=a+b;b=a-b;a=a-b; B) t=a;a=b;b=t; C) a=t;t=b;b=a; D) t=b;b=a;a=t; 6. 设 int x=2, y=1; 表达式(!x||y--)的值是（ ）。 A） 0 B） 1 C） 2 D） -1 7. 设a为整型变量，不能正确表达数学关系：10 A) 10 int y=6,x=3,z=1; printf(“%d,%d\\n”,(++x,y++),z+2); A） 3,3 B）4,3 C）6,3 D）7,3 9. 若有以下说明和语句, 则p2-p1的值为( )。 int a[10], *p1, *p2; p1=a; p2=&a[5]; A） 4 B）5 C）8 D）10 10. 设有int i=3,j; 则下列语句执行后的结果是（ ）。 j=-i++; printf(\ A) –3,4 B) –3,-4 C) 3,-4 D) 3,4 11. 若有以下定义则printf(“%d\\n”,sizeof(w));的输出结果是（ ）。 struct st {int x; char k[5]; double z; }w; A）8 B) 10 C) 13 D)15 12. C 语言中用于关闭文件的库函数是（ ）。 A）fopen() B）fclose() C）fseek() D）rewind() 13. C语言中int型数据在内存占2个字节，则unsigned int类型数据的取值范围是（ ）。 A）0~65535 B）-32767~32768 C）0~32767 D）-32768~32767 14. C语言中运算对象必须是整型的运算符是（ ）。 A）% B）/ C）= D）+= 15. 定义变量时省略了存储类型符，系统将默认该变量为（ ）。 A）static B）auto C）register D）FILE 二、程序阅读题（每小题5分，共25分） 1. 以下程序的运行结果是_____________ main() { int x=10,y=5; switch(x) { case 1: x++; default : x+=y; case 2: y--; case 3: x--; } printf(“x=%d,y=%d\\n”,x,y); } 2．下面程序的运行结果是_____________ main() { int i; for (i=6;i<100;i+=10) { if (i%3!=0) continue; printf(“=”,i); } printf(“\\n”); } 3．下列程序的运行结果是__________。 #define N 3+1 #define NN N*N/2 main() { printf(“%d\\n”,NN); } 4．下面程序的运行结果是_____________ main() { int a[][4]={1,2,3,4,9,8,7,6,-10,10,-5,2}; int i,j,min,row,col; min=a[0][0],row=0,col=0; for (i=0;i<=2;i++) for (j=0;j<=3;j++) if (a[i][j] 5. 下面程序的运行结果是_____________. #include while (*s!=‘\\0’) s++,i++; return i; } main() { char a[]=”Computer”; printf(“Length=%d\\n”,count(a)); } 三、程序填空题（每空5分，共20分） 1．下列函数fun的功能是根据以下公式返回满足精度ε要求的π值。请补充下划线内容。 π/ 2 = 1 + 1/3 + 1/3·2/5 + 1/3·2/5·3/7 + 1/3·2/5·3/7·4/9 + · · · double fun(double e) { double m=0.0 , t=1.0; int n; for( ____(1)___; t>e; n++) { m+=t; t = t * n / (2*n+1); } return (2.0*___(2)____); } 2. 下面程序的功能是： 从键盘输入一行字符（用回车结束），分别统计其中大写英文字母、小写英文字母、数字和其它字符的个数。 #include { int dignum=0,uppnum=0,lownum=0,othnum=0,i; char ch[81]; gets(ch); for (i=0;ch[i]!= ___(3)___ ;i++) if(ch[i]>='A'&&ch[i]<='Z') uppnum++; else if(ch[i]>='a'&&ch[i]<='z') lownum++; else if (____(4)___) dignum++; else othnum++; printf(\ printf(\printf(\printf(\} 四、程序设计题（第1题10分，第2题15分，共25分） 1. 编写程序，输入一个整数，打印出它是奇数还是偶数。 2. 编写程序输出所有水仙花数。所谓水仙花数是指这样的三位正整数，其各位数字立方和等于该数本身，如: 153=13+53+33。 B卷参考答案 一、 选择题（每小题2分，共30分） 1~5：BDCCC 6~10：BACBA 11~15：DBAAB 二、 程序阅读题（每小题5分，共25分） 题号 1 2 3 结果 x=14,y=4 6 36 66 96 6 题号 4 5 结果 -10,2,0 Length=8 三、程序填空题（每空5分，共20分） 题号 （1） （2） 答案 n=1 m 题号 （3） （4） 答案 ?\\0? 或 0 ch>=?0?&&ch<=?9? 四、程序设计题（第1题10分,第2题15分,共25分） 1. main() {int n; printf(“Input n=”); scanf(“%d”,&n); if (n%2==0) printf(“%d is oushu\\n”,n); else printf(“%d is jishu\\n”,n); } 2. main() { int n,i,j,k; for (n=101;n<1000;n++) { i=n; j=n/10 ; k=n/100; if (n==i*i*i+j*j*j+k*k*k) printf(\ } } 需求、供给、供求均衡模型、 需求价格弹性、需求交叉弹性， 收入效应、替代效应 机会成本、隐含成本、正常利润、超额利润 生产者剩余、消费者剩余、边际技术替代率 消费者均衡、生产者均衡、需求曲线的推导 短期成本曲线、规模经济 完全竞争市场的短期均衡与长期均衡 垄断的成因、特点 博弈均衡 题型：选择10*2分 名词解释5*6分 简答作图4*8分 计算1*18分 （2011年6月）企业文化课程开放考试题 紧密结合老师讲课的内容和观点，参阅本博客中提供的案例，完成以下工作： 1.从文化的概念、结构入手，谈谈企业文化建设的规律，并指出当前企业文化建设虚化的症结所在。（必须结合听课笔记和老师的观点展开。你可以不同意老师的看法，但是必须提出对应的、合理的理由。如果离开这个基点，用网上资料拼凑应付，本题将判为零分；如果试卷出现雷同，将以抄袭、非正当“合作” 一并处理为零分。） 2.结合讲课内容，为你所熟悉的企业设计一个“某某企业文化建设推进计划书”。（可参阅有关资料， 但必须体现本课程所提供的基本观点。）