A. sure 【答案】B 【解析】
B. sense C. notice D. use
A. make sure of确保；B. 【详解】考查固定短语辨析。句意：这封信我读了两遍，但是我还是看不懂。make sense of理解；C. make notice of注意到；D. make use of利用。结合题意，B项符合题意。故选B项。 5.With the Entrance Exam approaching, I feel more and more stressed. It will ruin my college dream _____ I take action now as soon as possible. A. since 【答案】D 【解析】
【详解】考查条件状语从句。句意：随着入学考试的临近，我感到压力越来越大。 除非我现在尽快采取行动，否则我的大学梦将化为泡影。A. since自从；B. once一旦；C. until直到；D. unless如果不，除非。结合句意，D项符合题意。故选D项。 6.—You think I shouldn’t say how I feel? —_____. Do what you like. A. Same to you 【答案】D 【解析】
【详解】考查情景交际。句意：——你以为我不该说我的感受吗？——我不在乎，做你喜欢做的。A. Same 根据Do what to you你也一样；B. That’s for sure当然；C. I hope so我希望如此；D. I don’t care我不在意。you like.可知，D项符合题意。故项D项。
7.I _____ for the airport to catch the flight at 6 pm. Please send the file to me within ten minutes. A. am leaving 【答案】A
B. have left
C. was leaving
D. had left
B. That’s for sure
C. I hope so
D. I don’t care
B. once
C. until
D. unless
5
【解析】
【详解】考查现在进行时表将来的用法。句意：我要去机场赶下午6点的航班。 请在10分钟内把文件发给我。由题意可知，动作还没发生，所以要用将来时。表位移的瞬间动词可以使用现在进行时表将来。故选A项。
8.High school students will be better aware of _____ the real world is like by participating in community service. A. that 【答案】C 【解析】
【详解】考查宾语从句。句意：通过参加社区服务，高中生会更好地意识到现实世界是什么样的。A. that那个；B. how如何；C. what什么；D. where哪里。本句中be aware of做谓语，其后跟的是宾语从句；又由于宾语从句中缺少介词like的宾语，所以要用what引导。故选C项。
【点睛】名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句）的连接词的用法依据原则是：缺什么补什么，即缺什么意思就补什么意思的词。因而，正确理解句子意义和分析句子很重要。本句中，首先看到主句中用到了be aware of 整体来充当谓语，因而之后都是宾语；再结合从句的句子结构分析，就可知道缺少介词like的宾语，结合选项各自的含义和用法，即可做出正确答案。 9. —I’d like to go to see the film with you, Dad.
—Sorry, my son, but only the grown-ups are ____ into the cinema. A. required 【答案】C 【解析】
【详解】考查动词词义辨析。句意：—爸爸，我想和你一起去看这部电影。—对不起，儿子，只有成人才被允许进电影院。A. required要求；B. intended打算，计划；C. admitted允许进入；D. supposed认为。根据句意可知，C项符合题意，be admitted into...“被允许进入……”故选C。 10.When I said that someone didn’t work hard in our class, I was not _____ you. A. picking out
B. referring to
C. taking out
D. sticking to
B. intended
C. admitted
D. supposed
B. how
C. what
D. where
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【答案】B 【解析】
【详解】考查动词短语辨析。句意: 当我说我们班里有人不努力学习时，我指的不是你。A. picking out挑选；B. referring to指的是；C. taking out取出，得到；D. sticking to坚持，根据句意，B项符合题意。故选B项。
11. _____ it many times, I still can’t make Tom understand what I said. A. Explained C. To explain 【答案】B 【解析】
【详解】考查非谓语动词。句意：我还是不能让 Tom 明白我说的话。 尽管我已经解释过很多次了，explain和主语I之间为逻辑主谓关系，应使用现在分词形式；由逻辑关系：先解释后明白，应使用到现在分词的完成式形式，所以选择B项。故选B项。
【点睛】分词（短语）作状语时，其逻辑主语应与句中主语相一致。当现在分词表示的动作发生在谓语动词之前时, 则用现在分词的完成式。
12.You _____ be right but I’m going back to check anyway. A. should 【答案】D 【解析】
【详解】考查情态动词。句意：你或许是对的，但我还是要回去核对一下。A. should应该；B. must一定，必须；本题主要考查情态动词表示推测的用法，由I’m going back to check anywayC. need需要；D. might或许。可知，我对此不确定。由此可知，D项符合题意。故选D项。 【点睛】can / could用于表推测的用法
(1) 从使用句型上看，can 通常只用于否定句或疑问句，一般不用于肯定句，而could 可用于肯定句、否定句
B. must
C. need
D. might
B. Having explained D. Having been explained
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和疑问句。两者没有时间上的差别，只是could 比 can 更委婉，更不确定。
(2) 从时间关系看，对现在或将来情况作推测，后接动词原形；对正在进行的情况作推测，后接 be doing 结构；对过去情况作推测，后接动词完成式。 二、 may / might用于表推测的用法
表示推测，两者都可用，只是 might 比 may 语气更不确定，表示的可能性更小。如本题，根据I’m going back to check anyway可知，我对此不确定。由此可知，D项符合题意。(1) 在句型使用方面：两者均可用于肯定句和否定句，但用于疑问句时，may通常不用于句首，但可用于疑问句的句中（如特殊疑问句等），而might尽管可以用于疑问句的句首，但不算普通，通常会改用其他句式（如用could等）。 三、must表示推测的用法
must 表示很有把握的推测，其意为“一定会”“肯定会”，只用于肯定句，一般不用于否定句或疑问句。表示对现在或未来的情况作推测，后接动词原形；表示对过去情况的推测，接动词完成式。 13.The book I have chosen is Fu Lei’s Family Letters _____ Fu Lei shared his views about art and life. A. that 【答案】C 【解析】
【详解】考查定语从句。句意：我选择的书是傅雷的家书，傅雷在书中分享了他对艺术和生活的看法。分析句子可知，此处是限定性定语从句，先行词为Fu Lei’s Family Letters，关系词在定语从句中做地点状语，应使用关系副词where引导。故选C项。
【点睛】分析定语从句关键抓住两点：第一、找准先行词；第二、看先行词在定语从句中所作的成分。先行词往往为名词或代词，如本题中先行词为名词Fu Lei’s Family Letters，再分析先行词Fu Lei’s Family Letters在定语从句中所作的成分，将先行词Fu Lei’s Family Letters带到从句中可知，只能作地点状语，故确定关系词是where，相当于in which。
14.The old couple sat in front of the house every evening, happy _____ those lovely children running and playing around. A. to watch 【答案】A
B. watching
C. watched
D. to have watched
B. whose
C. where
D. who
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