板书;（林冲：谦逊忍让、洪教头：傲慢无礼）

（3）语言描写：①洪教头向柴进问道：“大官人今天何故厚待一个犯人？”(“何故”就是无缘无故，就是为什么。指导朗读，重在体现“何故”。②“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢？”（指导读：冷笑说，读出洪教头在数落、挖苦林冲）板书：洪教头:指桑骂槐，林冲:默不作声)③洪教头跳起来说：“我偏不信他，他敢和我较量一下，我就承认他是真教头。”(指导读出洪教头气势汹汹、目中无人) ，④林冲连说“不敢不敢”（指导读，读出林冲谦让）板书：洪教头: 较量一下 盛气凌人、林冲：只好请教 彬彬有礼 三．品读4——6自然段

1.洪教头先脱了衣裳，拿来一条棒掂量一番，独自耍了一阵，然后喝道：“来！来！”林冲只好也从地上拿起一条棒来说：“请教了。”（洪教头：耍威风、装模做样、虚张声势、板书：举棒就打 林冲：谦让 板书：只好请教 ）

2.洪教头恨不得??冲向林冲。 (板书 洪教头：提棒就打 狂妄自大) 3.战了四五个回合??我输了。（板书 林冲：不打认输 豁达大度） 四．品读第七自然段

1.指读前两句。你仿佛看到了什么？ 2.什么叫“把火烧天”？洪教头心里会想些什么？（打死你 得银子 得面子） 3.细读林冲和洪教头的比武过程

板书：洪教头(自以为是)：把火烧天、劈头打来、扑倒在地，

林冲(武艺高超); 拔草寻蛇、往后一退、把棒一扫

五．品读第八自然段

面对众人哈哈大笑，洪教头是——（生接读） . 板书设计：

林冲

洪教头

躬身施礼 起身让座 全不理睬 径坐上首

（谦逊忍让） （ 傲慢无礼）

默不作声 不敢不敢 指桑骂槐 较量一下 （彬彬有礼） （盛气凌人）

只好请教 不打认输 举棒大喝 提棒就打 (豁达大度) （狂妄自大） 比武过程：洪教头： 林冲;

把火烧天、 拔草寻蛇、 劈头打来、 往后一退、 扑倒在地 把棒一扫 (自以为是) (武艺高超)

教学反思;