第一章 语言与现代汉语
一、填空题
1.“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语——(),广义的解释还兼指现代汉民族使用的()和(),我们这里讲述的是(普通话)。
2.汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。即从结构上说,它是一种();从功能上说,它是()。
3.现代汉语有()和()两种不同的形式。()是民族共同语的高级形式。 4.现代汉语民族共同语又叫(),它是以()为(),以()为(),以()为()的。 5.民族共同语是在一种()的基础上形成的。汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为(),从汉代起被称为(),明代改称为()。到了现代,即辛亥革命后又称为(),新中国成立以后则称为()。 6.现代汉语的地域分支是()。
7.共同语是()的语言,方言是()的语言。
8.现代汉民族共同语是在()的基础上形成的。在形成过程中,()有着特殊的地位。 9.汉语方言可以分为七大方言区,即()、()、()、()、()、()()和()。 10.我们了解和研究汉语方言,其目的之一就是要找出方言与普通话的(),有效地()。 11.现代汉语的特点:语音方面(1)()(2)()(3)();词汇方面(1)()(2)()(3)();语法方面(1)()(2)()(3)()(4)()(5)()(6)()。 12.()语、()语、()语同汉语关系尤为特殊,它们都吸收过汉语大量的词,甚至在汉语的基础上产生了很多新词。
13.汉语是联合国的六种工作语言之一,另外五种是()语、()语、()语、()语和()语。汉语在国际交往中发挥着日益重要的作用。
14.在当前语言文字工作的主要任务中,最重要的两项工作是()和()。 15.现代汉语规范化的标准是:语音方面以()为(标准音),词汇方面以()为(基础方言),语法方面以()为()。
16.推广普通话并不是要人为地消灭(),主要是为了消除(),以利社会交际。 17.50年代初制定的推广普通话的工作方针是:(),(),()。这个方针是正确的,今后仍然适用。
18.新时期推普工作应努力做好以下四点:第一,各级各类学校使用普通话进行教学,使之成为( )。第二,各级各类机关工作时一般使用普通话,使之成为()。第三,广播、电视、电影、话剧使用普通话,使之成为()。第四,不同方言区的人在公众场合交往时,基本使用普通话,使之成为()。 19.现代汉语课程的主体由(),(),(),()和()几部分构成, 二、单项选择题(将正确答案的序号填在题后的括号里)
1.现代汉民族共同语和方言的关系是()A.互相排斥 B.互相依存,方言从属于汉民族共同语C.方言是从民族共同语中分化出来的
2.对普通话而言,汉语方言是一种()A.地域分支 B.并立的独立语言 C.民族共同语的高级形式 D.对立的独立语言
3.汉语方言之间的差异,突出表现在()方面。A.语音 B.词汇 C.语法 D.词汇和语法
4.现代汉语书面形式的源头是()A.文言文 B.官话C.白话D.近代汉语
5.就与普通话的差别来说,七大方言中()与普通话距离最大。A.吴方言 B.闽、粤方言C.湘、赣方言 D.客家方言
6.现代汉语课三个基本内容是()A.语音、词汇和语法B.语音、文字和语法C.词汇、语法和修辞D.文字、词汇和语法
7.现代汉语构成新词所广泛运用的方法是()A.轻声、儿化 B.简缩C.附加法 D.词根复合法
8.汉语表示语法意义的主要方式是()A.形态 B.虚词C词序 D.虚词和词序
9.现代汉语词汇中占绝大多数的是()A.单音节词B.双音节词 C.三音节词 D.多音节词
三、判断题
1.普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。()
2.“官话”就是专为官史阶层使用的官场雅语或阶级习惯语。() 3.某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。() 4.文学语言是经过加工、规范的书面语。() 5.口语和书面语在表达形式上是完全一样的。() 6.文学作品的语言叫文学语言。()
7.北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。() 8.粤方言等于广东话。()
9.民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的,它就应该排斥其他方言中的成分。() 10.推广普通话意味着人为地消灭方言。() 11.普通话语音规范是“以北京语音为标准音”,因此北京话中的语音成分都是标准音。()
12.普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”,但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。()
13.普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。() 14.《水浒传》、《西游记》、《纪楼梦》等都是现代汉语语法规范的典型著作。() 15.民族共同语的形成,普通话的推广、并不以方言的消亡作为前提。() 四、名词解释题 1.现代汉语:
2.现代汉语规范化: 3.文学语言:
4.方言、次方言、地点方言: 五、简答题
1.什么是现代汉语?请简要说明。
2.现代汉语有几个方言区?各方言区的主要差别是什么? 3.现代汉民族共同语与现代汉语方言的关系怎样? 4.现代汉语在语音、词汇、语法方面各有哪些特点? 5.什么是现代汉语规范化?现代汉语规范化的标准是什么? 6.为什么要实行现代汉语规范化?请概括说明。 7.新时期语言文字工作的方针和任务是什么? 8.怎样进行现代汉语规范化工作?请概括说明。 9.简要说明现代汉语课的性质。 10.现代汉语课的基本内容是什么? 11.现代汉语课的任务是什么?
“现代汉语”绪论·答案 一、填空题 1.普通话,方言
2.音义结合的符号系统,人类社会最重要的交际工具和思维工具 3.口语,书面语,文学语言
4. 北京语音,北方话,典范的现代白话文著作 5.方言,雅言,通语,官话,国语,普通话 6.方言
7.一个民族全体成员通用,通行于一定地域 8.北方方言,北京话
9.北方方言,吴方言,湘方言,赣方言,客家方言,闽方言,粤方言
10.对应规律,推广普通话
11.没有复辅音,元音占优势,有声调,汉语语素以单音节为基本形式,泛运用词根复合法构成新词,音节词占优势,词序和虚词是重要的语法手段,词法与句法结构基本一致 词的多功能性,量词十分丰富,有语气词
12.日本,朝鲜,越南
13.英,法,俄,西班牙,阿拉伯 14.促进汉语规范化,推广普通话 15.方言,方言隔阂
16.教学语言,工作语言,宣传语言,交际语言
二、单项选择题
1.B 2.A 3.A 4.C 5.B 6.A 7.D 8.D 9.B 三、判断题
1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.× 9.× 10.×
第5 / 8页
11.× 12.√ 13.× 14.√ 15.√ 四、名词解释题
1.现代汉语指的是现代汉民族共同语,即以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
2.现代汉语规范化就是确立现代汉民族共同语明确的,一致的标准,并用这种标准消除语音、词汇和语法方面存在的一些分歧。
3.文学语言是经过加工、规范的书面语,是民族共同语的高级形式。现代汉语的文学语言不仅包括文艺作品语言,也包括社会科学和自然科学著作的语言。文学语言主要在书面上,也在口头上为民族文化生活和社会活动的各方面服务,它对民族语言的健康发展有极大的推动作用。
4.方言是语言的地域分支。
次方言:由于在同一方言内部,仍存有语言分歧现象,常常把一种大方言再分列若干方言片,又称次方言。
地点方言:次方言下再分成一些小的方言点称作“土语”。 五、简答题