2019-2020学年安徽省安庆市八年级（上）期末语文试卷

参考答案与试题解析

一、语文积累与综合运用（35分） 1．（10分）默写古诗文中的名句。

①柴门何萧条， 狐兔翔我宇 。（曹植《梁甫行》）

②采菊东蓠下， 悠然见南山 。 （陶渊明《饮酒》（其五）） ③晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲 。（崔颢《黄鹤楼》） ④ 岂不罹凝寒 ？松柏有本性。 （刘桢《赠从弟》（其二）） ⑤东皋薄暮望， 徙倚欲何依 。（王绩《野望》） ⑥ 白头搔更短 ，浑欲不胜簪。（杜甫《春望》）

⑦杜牧在《赤壁》中发挥想象，从反面落笔议论历史，抒发感慨的诗句是：“ 东风不与周郎便 ， 铜雀春深锁二乔 ”。

⑧晏殊的《浣溪沙》中用“ 无可奈何花落去 ， 似曾相识燕归来 ”寄托了对人世兴衰、时光流转的感叹，对仗工整。

【分析】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字，一些易错字可以结合词义背诵。 【解答】答案：

①狐兔翔我宇（重点字：翔） ②悠然见南山（重点字：见） ③芳草萋萋鹦鹉洲（重点字：萋） ④岂不罹凝寒（重点字：罹） ⑤徙倚欲何依（重点字：徙） ⑥白头搔更短（重点字：搔）

⑦东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔（易错字：郎） ⑧无可奈何花落去，似曾相识燕归来（重点字：落）

【点评】古诗文需要学生在平时读课文时，养成熟练的语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。

2．（9分）阅读下面文字，完成各题。

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祖父除了对养牛养羊在行外，对其他一无所知。假如他知道远在异乡的一个亲人竟然对他一辈子都没有多看过一眼的虫子产生浓厚的兴趣，并且乐此不疲，他将会怎样地目蹬口呆呢？假如他知道那个疯子就是我，就是那个常坐在他身边吃饭、脖子上挂着小围兜的小男孩，他肯定会大发雷tíng：“是谁批准你把时间浪费在这些无聊透顶的事情上的！”

作为一家之长，祖父不gǒu言笑，总是板着脸，十分严肃。他留着典型的古代高卢人的长发，浓密的头发常被拢在耳后，披散在肩上。他常戴着小三角帽子，穿着及膝．的短裤和塞满稻草的木鞋。在这样的祖父身边养蝈蝈，捉食粪虫，绝对不是一件令人高兴的事。

（1）给加点字注音，根据拼音写出汉字。

披散 sǎn 不（gǒu） 苟 言笑 大发雷（tíng） 霆 ．（2）文段中的“乐此不疲”意思是 因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。 。

（3）文中有错别字的一个词是“ 目蹬口呆 ”，该词的正确写法是“ 目瞪口呆 ”。 （4）请把文段中划线的句子改为反问句 难道是一件令人高兴的事？ 。

【分析】（1）本题考查字音与字形的掌握。“披散”的“散”读作 sǎn，“不（gǒu）言笑”写作“不苟言笑”，“大发雷（tíng）”写作“大发雷霆”。

（2）本题考查词语意思的理解。此：这。因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。

（3）本题考查错别字的辨析与修改。阅读文段，其中的“目蹬口呆”有误，应为“目瞪口呆”。

（4）本题考查句式的转换。改为反问句要句首加上反问词，将句中的否定词去掉（肯定句则是添加否定词），并在句末添加问号。比如这个句子可改为：难道是一件令人高兴的事？

【解答】答案： （1）sǎn 苟 霆

（2）因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。 （3）目蹬口呆 目瞪口呆 （4）难道是一件令人高兴的事？

【点评】综合读写题具有整体性、开放性、实践性的特点，考查学生语文的理解分析及

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运用的能力，平时要多积累知识，并多训练。

3．（4分）请根据《红星照耀中国》的阅读积累，完成下面的填空。

（1）《红星照耀中国》原名为《 西行漫记 》，全书共12篇，主要内容包括四个方面： 一是 关于红军长征的介绍 ，二是对中国共产党和红军主要领导人的采访，三是中国共产党的抗日政策和红军的军事策略，四是作者的整个采访经历和感受等。 （2）我家分成两“党”。一党是我父亲，是执政党，反对党由我、母亲、弟弟组成，有时连雇工也包括在内。这里的“我”是 毛泽东 （填人名）。

【分析】《红星照耀中国》原名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加?斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德等是书中最具代表性的人物形象。

【解答】（1）本题考查名著基本知识和内容的掌握。《红星照耀中国》在当时的国民党统治区出版时，曾改名为《西行漫记》，书中很重要的一部分内容，是对红军长征经历的介绍。

（2）本题考查名著人物的积累。这段话是毛泽东接受斯诺采访时，讲述自己少年时代与父亲做斗争的故事。句子中的“我”即毛泽东。 答案：

（1）西行漫记 关于红军长征的介绍 （2）毛泽东

【点评】阅读名著，要注意结合时代背景。名著的时代背景是我们理解名著主题与内容的钥匙。一部伟大的文学名著因其反映了时代背景下的社会真实状况，描述了生活在其中的各类人群的状态，得到了读者的共鸣，以文学的手段解释了一个社会的矛盾和变迁，以及一种文学美感征服了世界。

4．（12分）实验学校文学社团开展“走进身边的文化遗产”综合性学习活动，参观怀宁县的海子故居，请你参与，并且完成以下任务。

安庆是一座底蕴深厚、历史悠久的城市。【A】安庆自古名人辈出，为后人留下了宝贵的精神财宝。海子就是其中之一。

海子，从怀宁查湾走出的农家少年，十五岁考入北京大学，二十五岁卧轨山海关，短暂的一生执着于诗歌追求，留下了近200万字的金子般的诗句。他的诗作入选人教版

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高中语文教材及初中、大学辅助教材，并被灌成唱片。不同版本的海子的诗也不断出版再版。

海子故居位于安徽省怀宁县的高河镇查湾村，2004年由海子父母利用海子的稿费修建，2008年被安徽省怀宁县人民政府列为重点文物保护单位。2012年被安庆市人民政府列为安庆市重点文物保护单位。海子故居是三开间砖瓦平房，占地面积为200平方米，建筑面积130平方米。

海子故居内藏有海子的遗物，包括藏书、生活用品、各种证章等。海子父母居住在故居中。

海子在中国诗坛的影响是巨大的，特别是在青年群体中，人们称他的死是一个时代的神话，他用他的诗歌复活了一个时代。

（1）【A】处画线句有用词不当问题，应将“ 精神财宝 ”一词改为“ 精神财富 ”。 （2）文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产，从下列安庆的文化遗产中选出非物质文化遗产填在横线上。

古城墙、谯楼、黄梅戏、海子故居、岳西高腔、黄镇纪念馆、独秀园非物质文化遗产： 黄梅戏、岳西高腔

（3）在参观过程中，你看到有位同学在海子故居墙壁上留下的字迹：“面朝大海，春暖花开”。

如果你当时正好在现场，为制止不文明的行为，你会怎么劝说这位同学？试写出你劝说的话（字数控制在60左右）。

（4）本次活动顺利开展，请你代表社团成员，向没有参加本次综合性学习活动的同学介绍海子故居，你会从哪些方面介绍（不少于两个方面）？

【分析】（1）本题考查正确使用词语。“财宝”有形有质，“财富”可以指有形的财富，也可以指无形的有价值的东西，所以应把“精神财宝”改为“精神财富”。

（2）本题考查日常积累。非物质文化遗产指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能等。据此可以判断非物质文化遗产是黄梅戏和岳西高腔。

（3）本题考查语言表达。开放类试题，言之成理即可。作答本题时，先是称呼和问候语，然后指出在墙壁上刻字是不文明的行为。再指出应用的做法：文明游泳，保护文化遗产。 （4）本题考查设计语言表达。开放类试题，言之成理即可。作答本题时，可以围绕着海子的生平事迹，故居的地理位置，故居里的藏品，海子作品在诗歌史上的意义等来进行

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