人教版数学七年级下册--第五章 相交线与平行线(1)含答案解析 下载本文

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考点: 平行线的性质. 分析: 根据两直线平行,同旁内角互补求出∠BAF,再根据角平分线的定义求出∠CAF,然后根据两直线平行,内错角相等解答. 解答: 解:∵EF∥BC, ∴∠BAF=180°﹣∠B=100°, ∵AC平分∠BAF,

∴∠CAF=∠BAF=50°,

∵EF∥BC,

∴∠C=∠CAF=50°. 点评: 本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,熟记性质并准确识图是解题的关键.

19.如图,直线a∥b,点B在直线上b上,且AB⊥BC,∠1=55°,求∠2的度数.

考点: 分析:

平行线的性质.

根据垂直定义和邻补角求出∠3,根据平行线的性质得出∠2=∠3,代入求出即可.

解答: 解:

∵AB⊥BC, ∴∠ABC=90°, ∴∠1+∠3=90°, ∵∠1=55°, ∴∠3=35°, ∵a∥b,

∴∠2=∠3=35°. 点评: 本题考查了垂直定义,平行线的性质的应用,注意:两直线平行,同位角相等.

20.已知:如图,∠A=∠F,∠C=∠D.求证:BD∥CE.

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考点: 平行线的判定. 专题: 证明题. 分析: 由∠A=∠F,根据内错角相等,两直线平行,即可求得AC∥DF,即可得∠C=∠FEC,又由∠C=∠D,则可根据同位角相等,两直线平行,证得BD∥CE. 解答: 证明:∵∠A=∠F, ∴AC∥DF, ∴∠C=∠FEC, ∵∠C=∠D, ∴∠D=∠FEC, ∴BD∥CE. 点评: 此题考查了平行线的判定与性质.注意内错角相等,两直线平行与同位角相等,两直线平行.

21.如图,AB∥CD,∠A=75°,∠C=30°,求∠E的度数.

考点: 平行线的性质. 分析: 由AB∥CD,∠A=75°,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠1的度数,又由三角形外角的性质,即可求得∠E的度数. 解答: 解:∵AB∥CD,∠A=75°, ∴∠1=∠A=75°, ∵∠C=30°,

∴∠E=∠1﹣∠C=75°﹣30°=45°.

点评:

22.将一副三角板拼成如图所示的图形,过点C作CF平分∠DCE交DE于点F. (1)求证:CF∥AB; (2)求∠DFC的度数.

此题考查了平行线的性质与三角形外角的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.

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考点: 平行线的判定;角平分线的定义;三角形内角和定理. 专题: 证明题. 分析: (1)首先根据角平分线的性质可得∠1=45°,再有∠3=45°,再根据内错角相等两直线平行可判定出AB∥CF;

(2)利用三角形内角和定理进行计算即可. 解答: (1)证明:∵CF平分∠DCE,

∴∠1=∠2=∠DCE,

∵∠DCE=90°, ∴∠1=45°, ∵∠3=45°, ∴∠1=∠3,

∴AB∥CF(内错角相等,两直线平行);

(2)∵∠D=30°,∠1=45°, ∴∠DFC=180°﹣30°﹣45°=105°. 点评: 此题主要考查了平行线的判定,以及三角形内角和定理,关键是掌握内错角相等,两直线平行.

23.如图,一条铁路修到一个村子边时,需拐弯绕道而过,如果第一次拐的角∠A是105度,第二次拐的角∠B是135度,第三次拐的角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,那么∠C应为多少度?

考点: 平行线的性质. 专题: 应用题. 分析: 过点B作直线BE∥CD,用“两直线平行内错角相等”和“两直线平行同旁内角互补”解答. 解答: 解:过点B作直线BE∥CD. ∵CD∥AF,

∴BE∥CD∥AF. ∴∠A=∠ABE=105°.

∴∠CBE=∠ABC﹣∠ABE=30°. 又∵BE∥CD,

∴∠CBE+∠C=180°. ∴∠C=150°.

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点评:

24如图,△ABC中,AB=AC,D是CA延长线上的一点,且∠B=∠DAM.求证:AM∥BC.

此题是一道生活实际问题,根据题目信息,转化为关于平行线性质的数学问题.

考点: 平行线的判定. 专题: 证明题. 分析: 判别两条直线平行的方法有:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.要证明AM∥BC,只要转化为证明∠C=∠DAM即可. 解答: 证明:∵AB=AC, ∴∠B=∠C, ∵∠B=∠DAM, ∴∠C=∠DAM, ∴AM∥BC. 点评: 本题主要考查了平行线的判定,注意等量代换的应用.

25. 如图,直线AB∥CD,∠A=100°,∠C=75°,则∠E等于 25 °.

考点: 平行线的性质. 专题: 探究型. 分析: 先根据平行线的性质求出∠EFD的度数,再由三角形外角的性质得出结论即可. 解答: 解:∵直线AB∥CD,∠A=100°, ∴∠EFD=∠A=100°,

∵∠EFD是△CEF的外角,

∴∠E=∠EFD﹣∠C=100°﹣75°=25°. 故答案为:25.

点评:

本题考查的是平行线的性质,即两直线平行,同位角相等.