最新人教部编版 八年级语文下册第二单元检测卷及答案(2020) 下载本文

而强力给予物质的硬度指数却是100。

⑤“三夸克质子”和“二夸克中子”中的夸克们因为距离不合适,不会相互产生强力,所以质子、中子组成的物质都是普通物质,它们的硬度由电磁力提供。而“四夸克组合”与“五夸克组合”中夸克之间的距离恰好能相互产生强力,这种物质的硬度比普通物质硬100倍。

⑥说到这里,我们就明白“水滴超硬”的奥秘了:“水滴”由“四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克复合粒子材料制成,这种材料称为“强相互作用力材料”,它的硬度由强力提供,所以坚硬无敌。

⑦其实,2013年科学家就在北京正负电子对撞机上发现了四夸克粒子,2015年清华大学教授又发现了五夸克粒子。这些都是在实验条件下发现的。此外,科学家还一直在宇宙中寻找“天然”的四夸克、五夸克或是更多夸克复合粒子。科学家推断,找到大量的四夸克、五夸克复合粒子只是时间问题。而找到它们之后,制造“水滴”这种超硬的宇宙武器就要由幻想变成现实了……

(选自《知识窗》2017年第4期,有删改)

17.文章以刘慈欣的科幻小说《三体》开头,有何用意?(4分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 18.试分析第②段中加点词语的表达效果。(3分) 夸克还能再分下去吗?从目前的技术手段来看,无法再分了。 ...________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 19.文中第⑤段运用了哪些说明方法?有什么作用?(3分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 20.作者介绍“水滴”,为什么要用大量的篇幅介绍“夸克”?(3分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、综合性学习与写作(56分) (一)综合性学习。(6分)

21.根据下列材料,写一段介绍“竹子”的说明性文字。 要求:运用下定义或分类别的说明方法;100字左右。

①竹子外形典雅,婀娜多姿,气质刚劲,不畏霜雪,可说是集刚柔于一身,有一种自然生就的美,历来为人们所喜爱。

②竹味道鲜美,可以制成各种食品。竹叶可以清热,消痰止咳;竹茹可以止吐;竹根可以补心血。至于竹竿的用途更是举不胜举,用竹修建的房屋,体轻而坚固。

③竹子是常绿植物,茎为木质、圆柱形、中空、有节,叶子是平行脉。竹是多年生高大乔木状禾草类木质化植物。

④竹子分布在热带、亚热带地区,东亚、东南亚和印度洋及太平洋岛屿上分布最集中。 ⑤竹枝杆挺拔,修长,四季青翠,凌霜傲雪,备受中国人喜爱,与梅、兰、菊并称为“四君子”,与梅、松并称为“岁寒三友”,古今文人墨客,爱竹咏竹者众多。

⑥现代竹子主要品种有慈竹、单竹、淡竹、苦竹、斑竹、楠竹、凤尾竹、方竹等。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

(二)写作。(50分)

22.请以《身边的科学》为题写一篇文章。

要求:①联系自己的生活体验写作;②文体不限,文章不少于600字;③文中不要出现真实的人名、校名等。

答案

第二单元检测卷

1.B(A.蔼—霭;C.鹰—莺;D.ɡuī—jūn)

2.B(目空一切:一切都不放在眼里,形容骄傲自大,什么都看不起。用在此处不符合语境)

3.C(A.两面对一面,应把“能否”删去;B.缺宾语,句末加“发展”;D.语义重复,删去“否则”或“不刻苦学习,”)

4.B

5.A(句末句号应放在引号内) 6.C(“仍想积极出仕”有误)

7.D(应该是“由茅屋和午梦加以沟通”) 8.A(其人/感谢而去)

9.(1)担心 (2)离开 (3)于是

10.(1)听说他(官吏)的侄子因为其他的事情到南方来。(2)金钱寄放在他那几年却一点也不动心,这就是他远远超过常人的地方。

11.将秀才的“穷”和他捡到的以及被寄存的金钱进行鲜明对比,突出他拾金不昧、寄金不昧的极为高尚的品格。

【译文】秀才何岳,号畏斋,曾经在夜晚走路时捡到二百余两白银,但是不敢和家人说起这件事,担心家人劝他留下这笔钱。第二天早晨,他携带着银子来到他捡到钱的地方,看到有一个人找到了这里,便上前问他,回答的数目与封存的标记都与他捡到的相吻合,就还给了他。那人想从中取出一点钱给他作为酬谢,何岳说:“捡到钱而没有人知道,可以算是我的东西了,(我连这些都不要,)又怎么会贪图这点小钱呢?”那人感激地离开。他又曾经在做官的人家中教书,官吏有事要去京城,将一个箱子寄放在何岳那里,里面有黄金数百两,(官吏)说:“等到他日我回来再来取。”(官吏)离开了几年,没有一点音信,(后来)听说他(官吏)的侄子因为其他的事情到南方来,但并不是取箱子。(何岳)于是托官吏的侄子把箱子带回官吏那儿。

秀才何岳,只是一个穷书生而已,捡到钱归还,短时期内还可以勉励自己不贪心;金钱寄放在他那几年却一点也不动心,这就是他远远超过常人的地方。

12.(1)胡不归 (2)胡为乎泥中 (3)青青子佩 (4)挑兮达兮 (5)城阙辅三秦 (6)天涯若比邻 (7)八月湖水平 (8)欲济无舟楫 13.柔情、清幽、悠旷、清韵。(每点1分)

14.(1)运用拟人的修辞写出夏天太阳的多变,很生动(1分),也暗示夏天天气的变化多端(1分)。(2)明白夏天只有在乡村,才能找到它美的本质,如梦似幻,令人陶醉(1分);暗示当今社会生态环境令人担忧(2分)。(意思接近即可)

15.①吸引读者,引起读者阅读兴趣(2分);②增加文采,行文生动有趣(2分)。

16.略。

17.①引出下文对“水滴”及“水滴超硬”原因的说明(2分);②增强了科普文的趣味性,激发读者的阅读兴趣(2分)。

18.“目前的”从时间上进行限定(1分),说明现有技术手段还不能分解夸克(1分),体现了说明文语言的准确性(1分)。

19.作比较(1分)、列数字(1分)。运用具体数字进行比较,更加突出“四夸克组合”与“五夸克组合”的物质坚硬无比(1分)。

20.因为“水滴”是由“四夸克组合”“五夸克组合”或更多夸克复合粒子材料制成(1分),而其硬度由多夸克复合粒子的特殊性质决定(1分),只有先弄清楚这些问题,才能解释“水滴超硬”的原因(1分)。

21.示例:竹子是多年生高大乔木状禾草类木质化常绿植物,其茎为木质、圆柱形、中空、有节,其叶为平行脉。竹的主要品种有慈竹、单竹、淡竹、苦竹、斑竹、楠竹、凤尾竹、方竹等。竹子外形典雅,婀娜多姿,气质刚劲,不畏霜雪,可说是集刚柔于一身。

22.略。