社会公德公共生活中的道德规范 下载本文

的社会公德,是一个人爱心的表现。

【镜头一】【镜头二】下列现象说明了什么? 【案例材料】驴和马的故事

一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧,对你来说这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。”马不高兴地回答:“你凭什么让我帮助你驮东西,我乐得轻松呢。”不久,驴累死了,主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。

【教师总结】养成助人为乐的美德和习惯,是一个人重要的精神品格,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”。

大学生应当积极参与公益事业,以力所能及的方式关心和关爱他人,在对他人的关心和帮助中获得人生的快乐。

3、爱护公物

随着社会现代化程度的日益提高,社会的公用设施得到妥善保护并保持良好的状态,是使公共生活有序进行的基本保证,同时也有利于每个人的工作和生活。

【案例分析】

2012年国庆节长假过后,天安门广场留下了十几万口香糖的痕迹,平均每块方砖粘有十几块口香糖,对此,环卫部们先后设计了三套清洗方案,皆因怕损坏方砖而放弃,最后仍然采用人工铲除的方法,上百环卫工人用了整整一个星期才将口香糖痕迹清除。吃口香糖本来是为了口腔文明,可是,天安门广场却因此没有了“文明”。

对此现象您怎么看? 4、保护环境

热爱自然、保护环境是当今时代社会公德的重要内容。

保护环境主要是指保护自然环境,诸如水环境、大气环境、土壤环境、绿色环境、矿产资源、动物资源等,也包括保护文物资源、文化资源、社会管理资源等人文环境。

【图片】中国十大环境问题。

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如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。保护水资源,生命真永远。人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!节约用水,从点滴开始。

大学生要牢固树立环境保护意识,身体力行地从小事做起,从身边做起,从自己做起,带头宣传和践行环境道德要求。

5、遵纪守法

遵纪守法是社会公德最基本的要求,是维护公共生活秩序的重要条件。大学生应当全面了解公共生活领域中的各项法律法规,自觉遵守有关的纪律和法律。

【案例】老人的海滩

一位来海南投资的台商在早晨跑步的时候,连续几天看到一位老人在海滩椰子树下捡拾地上的垃圾,一次他停下脚步,询问老人是哪个部门的职工,老人回答说我不是职工,是慕名前来旅游的游客。问他:为什么天天来拾地上的垃圾?老人说:多么漂亮的海滩呀,谁看到垃圾也该捡起来。老人高尚的公德境界深深地感动他,无法忘怀,激励了他的事业发展。

四、社会公德的实践与养成 (一)我国当前社会公德的基本现状 1、社会公德建设取得了巨大的成就

建国后我国开展了多种形式的社会公德建设实践活动。从20世纪50年代以“五爱”为主要内容的道德教育,60年代起在全国掀起的学雷锋活动,80年代实行的“五讲四美三热爱”群众性精神文明创建活动,到90年代及其以后以“讲文明树新风”为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业活动,以及社会各界组织的“希望工程”、“送温暖”、“志愿者”、“手拉手”、“春蕾计划”、“扶残助残”、“保护母亲河”等活动,都成为社会公德建设的良好载体,使人们通过亲身参与和体验增强了践行社会公德的自觉性。

【课堂讨论】

随着我国经济的迅速发展,许多人的口袋鼓起来了,能够走出国门到世界各地旅游观光,游览名胜.那么,中国的游客给外国人留下什么样的印象呢?

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请大家看看这些图片。

【小结】

从以上几张照片和图表可以看出,我们国内不遵守公共道德的大有人在,这些人很可能把这些不良习惯带到国外,造成很坏的影响。因此,我们就不能说人家外国人歧视我们中国人。

2、社会公德存在的问题及原因:

从认识层面上看,许多人对道德之于生活的重要性认识不够,甚至持冷漠的态度;不少人把公德与自身的生活相割裂,对社会公德缺乏主动自觉的认同感。

从现实层面上看,社会生活的丰富多彩使得人们的价值选择呈多元化趋势;部分成人群体公德素质低下对整个社会的公德状况产生了不良影响。

3、大学生总体上具有较强的社会公德意识和社会责任感,但是仍有少数大学生在公共生活中表现出某些陋习。

刚才大家在发言中提到了这方面的很多种表现。 【图表】调查“公众最反感的行为”

【资料】某高校在一次调查中发现:100﹪的大学生强烈反对校园不文明行为,但这100﹪的大学生也承认这些不文明行为就发生在自己或同学身上。

【问题】症结何在?

【原因分析】大学生的公德观念与实际行动存在矛盾。 【承上启下】如何解决这一矛盾? 这正是接下来我们所要探讨的。

(二)在实践中增强公德意识,践行公德规范

1、应当积极参与各种社会活动,在实践中培养公德意识和责任意识。 参加志愿者服务等公益事业和社会实践活动对大学生了解社会、拓展实际工作能力,尤其是增强社会责任感有极大的帮助。

大学生可以从实践中体会什么是符合社会公德规范的言行,什么是不符合社会公德规范的言行,从而不断提高自身的公德素养,并带动他人,影响社会。

2、从小事做起,从小节改起,带头践行社会公德规范。

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社会公德所规范的行为包括社会公共生活中最微小的细节,这些细节极容易被人们忽略,而它一旦被社会群体中的大多数忽视, 往往就会在不知不觉中形成不良的社会风气,造成严重的道德后果。因此,崇高的公德意识要靠在点点滴滴的日常小事中培养,古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,讲的就是这个道理。

其实,践行公德并不难,提升道德境界也不难,比如,见到老师、长辈主动问候是讲公德;乘坐公交车主动让座是讲公德;在银行、邮局等公共场所排队时站在“一米线”外是讲公德;最后离开教室时随手关灯是讲公德;外出旅游时不在景点设施上随意刻划是讲公德……公德的境界就是在这些不起眼的一举手一投足间慢慢升华的!

总之,同学们一定要努力培养自己的公德意识、树立遵守公德的良好形象,努力做社会公德规范的传播者和践行者。

【课后思考题】:

作为当代的大学生怎样增强社会公德意识,践行社会公德规范?

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