心理学著名人物简介(时间顺序) 下载本文

威廉·詹姆斯 美国 William James 1842—1910

心理学家、哲学家、教育学家,美国机能主义心理学派创始人之一,美国心理学之父。詹姆斯对自我概念进行了阐述,提出了意识流学说和情绪理论,他的实用主义为机能主义提供了哲学基础。詹姆斯于1875年建立了美国第一个心理学实验室, 1904年当选为美国心理学会主席。著有《心理学原理》、《对教师讲心理学和对学生讲生活理想》、《实用主义》、《彻底经验主义论文集》等。

斯坦利·霍尔 美国

Granville Stanley Hall 1844-1924

美国心理学家、教育家,发展心理学创始人。霍尔作为冯特的第一个美国弟子,他在美国建立了第一个心理实验室,创立美国心理学学会,并将心理学运用于教育学,成为教育心理学的先驱人物。他提出了著名的复演论,开创了毕生发展心理学的先河。著有《青春期》、《衰老》等。

爱德华·李·桑代克 美国 Edward Lee Thorndike 1874—1949

美国心理学家,动物心理学的开创者,心理学联结主义的建立者和教育心理学体系的创始人。桑代克首创动物学习实验,通过迷笼实验提出了尝试-错误说。他对学习心理作了深入系统的研究,提出了三条学习律,包括练习律、效果律和准备律。著有《动物智慧》、《教育心理学》、《智力测验》、《人类的学习》等。

约翰·华生 美国

John Broadus Watson 1878—1958

美国心理学家,行为主义心理学的创始人。华生认为心理学的研究对象是行为,且都是由刺激-反应的联结构成。他主张环境决定论,提出“活动流”的概念,强调研究方法的客观化,华生的研究对心理学做出了里程碑式的发展。著有《行为主义者眼中的心理学》、《行为:比较心理学导论》等。