人教版 七年级下第三单元 福楼拜家的星期天教案 下载本文

个性化教案

课后作业

【基础】

【题干】1.给加粗字注音 脚踝() 荒谬() 迸发() 头颅()

【答案】huái miù bènɡ 【解析】注意字音的积累

lú 21

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【题干】2结合上下文,分析文章的结构以及行文顺。

【答案】全文好像是一处舞台剧。时间:星期天。地点:福楼拜家。人物:以福楼拜为核心人物,屠格涅夫、都德、左拉逐个登场。主要内容:每个人物肖像、语言、行动,人物之间的交流。全文结构好像是舞台剧的结构。

基本上是按照时间顺序来写的。“第一个来到的往往是伊万·屠格涅夫”“过了一会儿,都德也来了”“接着来的是左拉”“渐渐地,人越来越多”最后重点写福拜楼。

【解析】根据文章上下文进行分析即可。

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【巩固】

【题干】1.作者在叙述和描写中间,插入一些抒情和议论,有何作用?

【答案】有助于揭示人物的性格特征,使读者更深刻地认识这四位作家。【解析】结合全文进行总结分析重点对人物描写进行理解和分析。

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【题干】2. “当一种文学热潮??他就变得忧虑起来;??被别人的大笑声所淹没。”想一想他为什么忧虑呢?

【答案】他担心亲爱的文学朋友误入荒谬的学说中,也担心文学创作的正确道路被埋没。

【解析】根据上下文进行理解分析即可。

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