课题 教学目第八课 在计算机上安个家——建立文件夹 课时 3 1、能用在计算机的D盘上新建一个文件夹，并以名字来命名。 标 2、培养学生的操作能力，充分表现自己的才华 教学重在D盘新建文件夹，并将自己的作品能保存在文件夹中 点难点 教学准计算机２４台 备 教师活动 学生活动 侧记

一、激发学生兴趣，导入新课。 1、学生依据教师的演示过程来操作新建自己的文件夹 提示：应根据需要切换输入法， 注意：保存的位置一定要记清 二、新授 １、检查学生新建文件夹情况 2、练习输入儿歌 找开“记事本”软件---切换成中文输入状态，选择全拼---输入儿教 学 过 程 歌《我的猫》 3、提示：必须用小写字输入汉语拼音，否则当作输入大定英文处理，输入汉字的标点符号时，单击输入法工具的。按钮，把英文标点符号换为汉字标点符号 4、将文件保存到自己的文件夹中 文件---保存---另存为---保存在下拉按钮---双击D盘---输入文件名—单击保存5、师巡视指导 课后反 思 课题 教学目命名。 标 第八课 在计算机上安个家——建立文件夹 课时 3 1、能用在计算机的D盘上新建一个文件夹，并以名字来2、培养学生的操作能力，充分表现自己的才华

教学重在D盘新建文件夹，并将自己的作品能保存在文件夹中 点难点 教学准计算机２４台 备 教师活动 一、复习导入新课。 学生活动 侧记 二、加强对保存文件认识的1、学生操作输练习 教 学 过 程 入文章并保存在“记事本”中输入文章，在新建文件夹然后以“磨杵成针”为文件中 名，保存在自己的文件夹中。 三、教师指导练习，纠正错误 四、比赛：哪个同学打字最快，并能保存在文件夹中。 课后反 思 课题 教学目2、培养学生的操作能力和打字能力，充分表现自己的才标 华 第九课 综合练习 课时 1 1、加强学生的打字练习以保存文件的掌握情况。

教学重综合掌握学生本学期的学习情况 点难点 教学准计算机２４台 备 教师活动 一、简单复习本学期的内容。 二、针对性进行学过知识的练1、学生操作输习巩固。以比赛的形式对学生入文章并保存进行全面的考核，了解学生对在文件夹中 基础知识的掌握情况 教 学 过 程 1、用“记事本”软件利用中英文输入文章《最大的种子》和《还魂草》。要求快、正确无误 2、将输入完成的文章保存分别保存在不同的硬盘中，并以自己的名字来命名 三、教师巡视，检查比赛情况，并进行评议，对优秀的学生作品进行演示 课后反 思

学生活动 侧记