力减为F/3，该物体的速度图象如图所示，则水平拉力F=________N，物体与地面间的动摩擦因数μ=________。（g取10m/s2）

21.某竖直升空的火箭，其升空时的v－t图象如图所示，忽略空气阻力，且火箭到达最大高度后自由下落，则火箭在0～40 s过程中处于________现象(填“超重”“失重”或“平衡”)，火箭从最大高度处自由下落过程是处于________现象(填“超重”“失重”或“完全失重”)．

四、实验探究题

22.为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供了如图甲所示的实验装置．

（1）下列做法正确的有

A. 平衡摩擦力时，用细线一端挂空桶，另一端与小车相连，将木板适当倾斜，使小车在木板上做匀速直线运动

B. 在砂及桶总质量远小于小车及里面钩码的总质量时，可以近似认为小车受到的拉力等于砂及桶的重力

C. 应让砂及桶总质量远大于小车及里面钩码的总质量 D. 每次改变砂及桶总质量之后，应重新平衡摩擦力

（2）有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定，探究加速度a与所受外力 F的关系，他们在轨道水平和倾斜两种情况下分别做了实验，得到了两条a﹣F图线，如图乙所示．图线________（选填“A”或“B”）是在长木板水平情况下得到的；小车的质量m=________kg（g取10m/s2）．

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五、计算题

23.有些国家的交通管理部门为了交通安全，特别制定了死亡加速度为500g （g=10m/s2），以醒世人，意思是如果行车加速度超过此值，将有生命危险，那么大的加速度，一般情况下车辆是达不到的，但如果发生交通事故时，将会达到这一数值．试问：

（1）一辆以72km/h的速度行驶的货车与一辆以54km/h的速度行驶的摩托车相向而行发生碰撞，碰撞时间为3.5×103s，碰撞过程摩托车驾驶员的加速度多大？是否有生命危险？（由

﹣

于货车质量远大于摩托车质量，两者碰后货车运动状态可视为不变）

（2）为了防止碰撞，两车的驾驶员同时紧急刹车，货车、摩托车急刹车后到完全静止所需时间为3s、4s，货车的加速度与摩托车的加速度大小之比为多少？

24.如图所示，质量m=2.6kg的金属块放在水平地板上，在与水平方向成θ=37°角斜向上、大小为F=10N的拉力作用下，以速度v=5.0m/s向右做匀速直线运动．（cos37°=0.8，sin37°=0.6，取g=10m/s2）求：

（1）金属块与地板间的动摩擦因数；

（2）若在运动过程的某一时刻保持力F的大小不变，突然将力的方向变为水平向右，这一时刻金属块的加速度大小为多少？

（3）若在匀速直线运动某一时刻撤去力F，金属块再经过多长时间停下来？

25.如图所示，足够长的木板C放在光滑水平面上，长木板上面放置两个可视为质点的木块A、B，A、B与长木板间的动摩擦因数相同均为μ=0.2，A、B、C的质量分别是mA=mB=mC=0.2kg，开始时A、B、C都处于静止状态．某时刻同时对A、B施加方向相反的恒力F1、F2 ， F1=1.0N，F2=0.6N，经过t=1.0s的时间，同时撤去这两个力，（取g=10m/s2）问：

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（1）在对A、B施加F1、F2作用的过程中，木板C的运动状态应该怎样，请说明理由； （2）撤去F1、F2的瞬间，木块A、B的速度分别多大？ （3）经一定时间后A、B、C速度相同，其共同速度多大？

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答案

一、单选题 1.【答案】B

【解析】【分析】当升降机以速度v竖直向上匀速运动时，物体的受力平衡，所以斜面对物体的作用力与重力平衡F1=mg，当升降机以加速度a(a

，B对；ACD错。

【点评】难度中等，注意本题中斜面对物体有两个作用力：支持力和摩擦力，在求解本题时把两个力首先合成，看做了一个力。 2.【答案】C

【解析】【分析】根据题意可知，可以a不变时间增大到原来的二倍。 A、将水平恒力增加到2F，加速度倍；错误

B、质量减小的原来的一半，摩擦力于原来的2倍；错误

C、时间增加到原来的2倍，加速度不变，由度大于原来的4倍；错误 故选C。

【点评】本题一定要注意只是拉力变为原来的两倍，摩擦力是不变的，加速度不会是原来的两倍；质量变化摩擦力也是变化的。 3.【答案】A

【解析】【解答】解：先选取物块为研究对象，受两个力：重力mg、支持力 的合力水平向左，如图所示， 由图可得： ma=mgtanθ 解得：a=gtanθ

再选整体为研究对象，根据牛顿第二定律得： F=（M+m）a=（M+m）gtanθ，故A正确，BCD错误； 故选：A

，且二力

可知物体的速度可以变为2v；正确

D、物体质量不变，水平恒力和作用时间都增为原来的两倍，加速度大于原来的两倍，则速

，也减小到原来的一般，加速度

大

，F增大到原来的2倍，加速度大于原来的2，所以可以t不变，加速度增大到原来的2倍，也

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