经济法基础教案

授课教师：韩 磊

授课班级：2014会计12389班 专 业：会计 所在院部：财政学院 学 期：2015-2016-1

经济法基础授课计划

第一章（单元一：经济法概论） 第一节：概述 知识：（1）了解学生假期情况 （2）了解学生对这门课的想法，兴趣点有哪些 （3）介绍课程情况 技能：进一步与学生交流学习方法 教学重点： 了解学生想学到什么东西 教学难点： 如何把课本与学生的需求结合起来 教学方法与教学手段： 1．采用讲授与多媒体结合； 课后作业: 1．了解一个法律案例。 教学内容：经济法的基本介绍 教学过程：详见教学设计 课程小结： 上课时间：第1周 学时 2 教学目标

教学设计

任务名称 指导教师 任务地点 授课性质 任务步骤 阶段 1.1 1． 1． 经济法概述 韩磊 多媒体教室 多媒体教室授课 教 师 课程简介 寒假情况汇总。 1． 1． 学 时 教学方法 所需设备 2 学生人数 讲授教学法与多媒体教学法 无 学 生 学生听课 学生分组讨论 时间 5min 10min 15 min 15 min 5 min 5 min 15 min 10min 2． 1.2 开课前的交流3． 互动 4． 5． 学生对新学期的期望。 2． 学生讨论 对这门课程的介绍 3． 学生听课 上学期的学习方法改进情况 如何备考会计从业资格考试 4． 5． 学生分组讨论 学生分组讨论 学生听课 学生听课 1.3 6． 为什么要开经济法 经济法课程特1． 经济法这门课与其他课程及考试1． 点 的关系 1.4 1． 1.要求学生提出有疑问的问题，学1． 学生知识疑点、学生解释、课堂反生解答，教师点评 5min 教师点评 馈 2． 评估总1． 概述本节课主要内容，并给出下一1． 5min 结 次课的内容并提出要求 90 总计 2． 2． min

经济法基础授课计划

第一章（第一、二节：经济法与法律关系） 名称：经济法律关系 知识：（1）了解经济法体系的内容 （2）掌握经济法的主要法律渊源 （3）了解我国法律制度的特点 （4）经济法律关系的概念 技能：1.能够用法律思维方式来分析实际的法律问题； 2．对我国法律制度有初步了解 教学重点： 1.经济法律体系的组成的意义 2.法律与道德的关系 上课时间：第1周 学时 2 教学目标 教学难点： 1. 如何用法律思维看待问题。 教学方法与教学手段： 1．采用任务驱动； 2．以学生为中心的教学方法（启发、互动、因材施教）； 3. 分组教学。 课后作业: 1．找一个法律案例，用法律关系的概念来分析。 教学内容：经济法律制度、经济法律关系 教学过程：详见教学设计 课程小结：