2018-2019学年度小学语文一年级上册单元练习题 - 图文 下载本文

pīn yi pīn lián yi lián

2.拼 一 拼, 连 一 连。(10分)

wǒ huì dú pīn yīn xiě hàn zì

3.我 会 读 拼 音 写 汉 字。(10分)

mā ma zì jǐ tónɡ xué lì zhènɡ ɡōnɡ chǎnɡ

wǒ huì biàn jiā yì bǐ biàn chénɡ shén me zì xiě xià lái 4.我 会 变。加一 笔,变 成 什 么字?写 下 来。(6分) 木( )( ) 大( )( ) 日( )( ) xuǎn zì zǔ cí

5.选 字 组 词。(8分)

山 出 目 日 鸟 乌 田 回 — — — —

( )来 ( )子 小( ) ( )家 高( ) 耳( ) ( )鸦 ( )地 shǔ shǔ yǒu jǐ bǐ bǎ zì tián zài lán zi lǐ 6.数 数 有 几 笔,把 字 填 在 篮 子里。(5分) 出 才 长 马 牙 石

fēn yi fēn tián yi tián 7.分一分, 填一填。(6分)

(1)先中间后两边:

(2)先外后里:

(3)先外后里再封口: àn yāo qiú wán chénɡ jù zi liàn xí

8.按 要 求 完 成 句 子 练习。(6分) (1)给下列句子的“□”里加上标点。

①小松鼠感到很奇怪□自言自语地说:“是谁把花生摘走了呢□” ②谷穗弯弯□他鞠着躬说:“我是秋天□” (2)连词成句并加上标点。

好像 尾巴 的 伞 松鼠 一把 ______________________________________________ ɡēn jù kè wén lèi rónɡ xuǎn zé zhènɡ qù de dá àn tián xù hào 9.根据 课 文 内 容 选 择 正 确 的 答 案。(填 序 号)(6分) (1)“小小的船儿两头尖”中“小小的船儿”是指( )。

①太阳 ②月亮 ③星星 (2)《江南》一诗描写了( )的景象。

①春天 ②秋天 ③夏天

山 四 目 水 雨 回

wǒ huì tián 10.我 会 填。(8分)

(1)远看( )有色,近听( )无声。春去( )还在,( )( )( )( )惊。

(2)弯弯的( )( )( )( )的船,小小的船儿两( )尖。 (3)画画 小明 了 学会 (给它们排排队)

______________________________________ 第二部分:阅读与欣赏(20分)

zǐ xì yuè dú duǎn wén wán chénɡ liàn xí 11.仔 细 阅 读 短 文, 完 成 练 习。

rén zào wèi xīnɡ běn lǐnɡ dà 人 造 卫 星 本 领 大

rén zào wèi xīnɡ jiù shì ɡēn jù rén mén xū yào zào de xīnɡ tā yǒu hǎo jǐ 人 造 卫 星 就 是 根 据 人 们 需 要 造 的 星,它 有 好 几 zhǒnɡ běn lǐnɡ tōnɡ xìn wèi xīnɡ nénɡzhuǎn bō měi tiān de diàn shì xīn wén 种 本 领。 通 信 卫 星 能 转 播 每 天 的 电 视 新 闻 jié mù dǎo hánɡ wèi xīnɡ nénɡquè dìnɡ hánɡ xínɡ de fānɡ xiànɡ hái yǒu yì 节 目。导 航 卫 星 能 确 定 航 行 的 方 向。 还 有 一 zhǒnɡ qì xiànɡ wèi xīnɡ nénɡpāi shèdì qiú shànɡ de qì xiànɡ yún tú rànɡ 种 气 象 卫 星 能 拍 摄地 球 上 的 气 象 云 图,让 ɡè dì zuò chū zhǔn què de qì xiànɡ yù bào 各 地 作 出 准 确 的 气 象 预 报。

(1)短文一共有( )句话,介绍了人造卫星的( )种本领。 (2)选择填空。(填序号)

①通信卫星 ②导航卫星 ③气象卫星

能向人们预报天气的是( )。

能为人们传送电视节目的是( )。

能为飞行员指明航行方向的是( )。

(3)你最喜欢哪一种卫星?夸夸它吧!______________________________。 第三部分:表达与交流(10分)

wǒ huì kàn tú xiě jù zi(bú huìxiě de zì kě yǐ yònɡ pīn yīn dài tì) 12.我 会 看 图 写 句子(不 会 写 的字,可 以 用 拼 音 代替)。

什么时候,谁在什么地方干什么?他干得怎么样?

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