最新人教版初二数学下学期课后习题与答案 - 图文 下载本文

答案:因为AD=12,DO=5,利用勾股定理可得AO=13,从而四边形ABCD的对角线互相平分,它是一个平行四边形.所以BC=AD=12,四边形ABCD的面积为120.

13、如图,由六个全等的正三角形拼成的图中,有多少个平行四边形?为什么?

答案:35°.

11、如图,A′B′∥BA,B′C′∥CB,C′A′∥AC,∠ABC与∠B′有什么关系?线段AB′与线段AC′呢?为什么?

14、如图,用硬纸板剪一个平行四边形,作出它的对角线的交点O,用大头针把一根平放在平行四边形上的直细木条固定在点O处,并使细木条可以绕点O转动.拨动细木条,使它随意停留在任意位置.观察几次拨动的结果,你发现了什么?证明你的发现.

答案:6个,利用对边相等的四边形是平行四边形.

答案:由四边形ABCB′是平行四边形,可知∠ABC=∠B′,AB′=BC;再由四边形C′BCA是平行四边形,可知C′A=BC.从而AB′=AC′.

12、如图,在四边形ABCD中,AD=12,DO=OB=5,AC=26,∠ADB=90°.求BC的长和四边形ABCD的面积.

答案:设木条与□ABCD的边AD,BC分别交于点E,F,可以发现OE=OF,AE=CF,DE=BF,△AOE≌△COF,△DOE≌△BOF等.利用平行四边形的性质可以证明上述结论.

15、如图,在□ABCD中,过对角线BD上一点P作EF∥BC,GH∥AB.图中哪

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两个平行四边形面积相等?为什么?

3、一个木匠要制作矩形的踏板.他在一个对边平行的长木板上分别沿与长边垂直的方向锯了两次,就能得到矩形踏板.为什么?

答案:□AEPH与□PGCF面积相等.利用△ABD与△CDB,△PHD与△DFP,△BEP与△PGB分别全等,从而□AEPH与□PGCF面积相等.

习题18.2

1、如图,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD相交于点O,且∠1=∠2.它是一个矩形吗?为什么?

答案:能.这时他得到的是一个角为直角的平行四边形,即矩形.

4、在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2AC.求∠A,∠B的度数. 答案:∠A=60°,∠B=30°.

5、如图,四边形ABCD是菱形,∠ACD=30°,BD=6.求: (1)∠BAD,∠ABC的度数; (2)AB,AC的长.

答案:是.利用∠1=∠2,可知BO=CO,从而BD=AC,□ABCD的对角线相等,它是一个矩形.

2、求证:四个角都相等的四边形是矩形. 答案:由于四边形的内角和为360°,四个角又都相等,所以它的四个角都是直角.因此这个四边形是矩形.

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答案:(1)∠BAD=60°,∠ABC=120°;(2)AB=6,AC?63.

6、如图,AE∥BF,AC平分∠BAD,且交BF于点C,BD平分∠ABC,且交AE于点D,连接CD.求证:四边形ABCD是菱形.

9、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,∠ACD=3∠BCD,E是斜边AB的中点.∠ECD是多少度?为什么?

答案:提示:由∠ABD=∠DBC=∠ADB,可知AB=AD,同理可得AB=BC.从而

?BC,四边形ABCD是一组邻边相等的平行四边形,它是菱形. AD?

答案:45°.提示:∠BCD=∠EAC=∠ECA=22.5°.

10、如图,四边形ABCD是菱形,点M,N分别在AB,AD上,且BM=DN,

MG∥AD,NF∥AB;点F,G分别在BC,CD上,MG与NF相交于点E.求证:四边形AMEN,EFCG都是菱形.

7、如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角.要得到一个正方形,剪口与折痕应成多少度的角?

答案:45°.

8、如图,为了做一个无盖纸盒,小明先在一块矩形硬纸板的四角画出四个相同的正方形,用剪刀剪下.然后把纸板的四边沿虚线折起,并用胶带粘好,一个无盖纸盒就做成了.纸盒的底面是什么形状?为什么?

11、如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于点H.求DH的长.

答案:提示:四边形AMEN,EFCG都是一组邻边相等的平行四边形.

答案:矩形,它的四个角都是直角.

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答案:DH=4.8.提示:由AB·DH=2AO·OD=2S△ABD可得.

12、(1)如下图(1),四边形OBCD是矩形,O,B,D三点的坐标分别是(0,0),(b,0),(0,d).求点C的坐标.

(2)如下图(2),四边形ABCD是菱形,C,D两点的坐标分别是(c,0),(0,d),点A,B在坐标轴上.求A,B两点的坐标.

(3)如下图(3),四边形OBCD是正方形,O,D两点的坐标分别是(0,0),(0,d).求B,C两点的坐标.

答案:正方形.提示:△BFE≌△CMF≌△DNM≌△AEN,证明四边形EFMN

的四条边相等,四个角都是直角.

14、如图,将等腰三角形纸片ABC沿底边BC上的高AD剪成两个三角形.用这两个三角形你能拼成多少种平行四边形?试一试,分别求出它们的对角线的长.

答案:3种.可以分别以AD,AB(AC),BD(CD)为四边形的一条对角线,得

答案:(1)C(b,d);

(2)A( -c,0),B(0,-d); (3)B(d,0),C(d,d).

13、如图,E,F,M,N分别是正方形ABCD四条边上的点,且AE=BF=CM=DN.试判断四边形EFMN是什么图形,并证明你的结论.

到3种平行四边形,它们的对角线长分别为h,4n2?h2(或3n2?m2);m,m;n,

n2?4h2(或3h2?m2).

15、如图,四边形ABCD是正方形.G是BC上的任意一点,DE⊥AG于点E,BF∥DE,且交AG于点F.求证:AF-BF=EF.

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